■特集 ウィズコロナ時代に向けた新人看護師・看護学生への支援■
オール兵庫で取り組む コロナ禍での新人看護師育成支援(成田康子/八尾雅子/山端恭子/長﨑麻子/北野 貞)
COVID-19が教育に与えた影響と新人看護師育成の課題(大野かおり)
コロナ禍における看護学生への実習支援――看護師の職業的アイデンティティを育む(谷畑玲子)
新人看護師育成のニューノーマルを考える(阪口会里/矢吹浩子)
コロナ禍で新人看護師研修を受けて(松田あずみ)
□特別記事
コロナ禍にあらためて筆記テストの基本を考える――後編:テスト作成と工夫の実践(岡田聡志)
□実践報告
コロナ禍における母性看護学実習の工夫と評価(戸村佳美/緒方 京/我部山キヨ子)
母性看護技術の習得を促す双方向型遠隔授業(黒澤範子/衣川さえ子/吉田亜希子)
●ナーシング・リープ 看護教育を一歩前進・10
Teaming(チーミング)×看護教育(寺本美欧)
●はじめての医療経済学・7
効果のない薬が処方されるのはなぜ?(康永秀生)
●発達障害など、対応が難しいと感じる学習者への教育・支援・10
合理的配慮とは(その3) 臨地実習編(川上ちひろ)
●教育哲学を使って考えてみよう・10
話し合いを組み立てていく技法? 「対話」と「会話」(杉田浩崇)
●看護教育×法律相談 知っておきたいトラブル対応のポイント・22
非常に理想の高い学生がいます(星野 豊)
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