●目次
特　 集 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

◆思考の土台からつくる看護診断教育

●看護診断の意義と必要なコンピテンシー

　　大島弓子（京都橘大学看護学部看護学科）


●看護診断を軸とした看護基礎教育カリキュラムの構築

　　小平京子（関西看護医療大学看護学部看護学科）


●看護基礎教育における看護診断の教育と教員に求められること
　
　　佐々木真紀子（秋田大学大学院医学系研究科保健学専攻 基礎看護学講座）


●診断概念を理解するための看護診断教育

　　長谷川智子（福井大学医学部看護学科 基礎看護学講座）


●看護診断教育の進め方と教員・臨地実習指導者との連携

　　長家智子（九州大学大学院医学研究院保健学部門）


●東京都立荏原看護専門学校における看護過程・看護診断の授業の実際

　　早坂直子・塚本咲子・雑賀美智子（東京都立荏原看護専門学校）



SERIES―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――


◆ 考える看護学生を育てるための授業づくり
　　　看護学生の実践力を高める教材開発の方法／新井英靖

◆ 採択される看護研究論文 超入門編
　　　「緒言（はじめに）」の内容は分岐点／秋元典子

◆ 組織とスタッフの活力を高めるモチベーション・マネジメント
　　　自分のモチベーションを振り返る　－実践編その1－／陽川一守

◆ 看護管理者のための病院経営数字力
　　　財務諸表と経営指標の関係／福田暁子

◆ 看護師長に期待する経営参加
　　　社会保障制度のなかの医療／石谷邦彦

◆ 生き生きと働ける職場をつくる看護マネジメント
　　　ハロー・トーキョーから学ぶ職員の活性化／石田秀朗

◆ 考える看護師を育む院内シミュレーション教育
　　　シミュレーション教育に欠かせないインストラクショナルデザイン（ID）／津嘉山みどり

◆ 看護のなかの臨床心理学
　　　感情・行動・身体症状の意味／樫村通子

BOOK――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

◆ こころをみつめる
　　手塚治虫　作
　 『BLACK JACK』
　　／皆藤 章


NEWS――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

◆ Scope 今月の動き
　　国内初　卵子提供登録スタート　
　　不妊治療医ら民間団体