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★特集1　行事の高揚を日常につなげる
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・行事後にリバウンドしない四つの手立て／飯村友和
・行事大好きクラス七組の受験報告／青木洋子
・行事で生まれたエネルギーをその後の学校生活につなぐために／足立由美子
・深い気づきを生む質問による振り返り／小林昭文
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★特集2　「親には言わないで」と子どもから言われたとき
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・事例と調査から考える「親には言わないで」への対応／大宮美智枝
・「親に知られたくない」という気持ちを理解したかかわりを／齊藤　優
・「ありのままの自分」で話し合える親子関係の基礎づくり／越智泰子
・「親がどう反応するか怖い」…だから「親には言わないで」／道上恵美子

◆連載
【学校の日常にストレスマネジメントを！】冨永良喜
　第7回　ペア・リラクセーション　合唱コンクールや体育祭で心を合わせるために
【木陰の物語】団　士郎
　第31話　3on3
【支援の必要な子も、困っている保護者も　ほっとできる学校教育相談活動】居澤朋子
　第7回　これまでの出会いから生まれた現在の教育相談活動
【こころ・からだ　保健室の仕事】金子由美子
　第7回　においが気になる年頃の「ここ・から塾」
【一文字カウンセリング】富田富士也
　第7回　今月の一文字「抱」
【ピア・サポートで先生の困りごとを解決！】菱田準子＋植木律子
　第19回　友だちにアタック編
【発達に偏りのある子の気持ちに寄り添う】松井友子
　第7回　数の量感をつかませながら計算練習をする
【リレー連載　高校生との対話】伴　火穂
　「なかま」「いつメン」──「親友」って難しい
【スクールカウンセラーとして思春期リスクに向き合う】石川直美
　第7回　子どもをめぐる保護者面接　最後は子ども本人との面接で
【教室で学ぶ選択理論　やってみよう！ 人間関係づくりの授業】金崎悠衣
　第7回　「心の宝箱」をイメージしよう　大切にしたい自分の願望

◆こらむ
【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男
『子どもの夜ふかし　脳への脅威』三池輝久／著
【みんながいるから楽しいゲーム】岩崎　哲
　第13回　発見的理解の機会に
【ブックレビュー】
『子どもと教師のための　「チーム援助」の進め方』水野治久／著
『10代のうちに知っておきたい　折れない心の作り方』水島広子／著
◆いんふぉめーしょん
・日本学校教育相談学会の掲示板
・バックナンバー特集テーマ紹介