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★特集1　子ども同士のトラブルがあったときの家庭と学校
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・事実の理解、子ども、保護者の気持ちの理解を大事に／横溝　亮
・トラブルは関係づくりのチャンス／山口　聡
・高学年女子のトラブル対応　保護者にも学びのチャンスに／三谷　幹
・トラブル解決はまず聞くことから／丸山博通
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★特集2　性的マイノリティの児童生徒へのかかわり
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・子どもたちの多様な声を聴くために／遠藤まめた
・一人一人が自分らしく生きるために／森田裕子
・人の性はグラデーション　「多様な性」の授業実践より／樋上典子
・小学校通級指導教室での経験から／杉浦ひろみ
・文部科学省資料　性同一性障害に係る児童生徒に対するきめ細かな対応の実施等について

◆連載
【菅野純の教育相談「夜の学校」　発達の障害のある子に向き合う先生の駆け込み寺】菅野　純
　第7回　親たちからのクレーム
【木陰の物語】団　士郎
　第43話　お盆
【学びと相互交流を促進する！　ファシリテーション入門】青木将幸
　第7回　私たちは本当に聞けているのか？
【必要な援助を求められる子どもに　どうしても育てたい援助要請の力　第2部】水野治久
　第1回　学校における援助要請カウンセリング
【学級から広げる　勇気づけの子育て・親育ち】赤坂真二
　第7回　できることとできないことを見極め、できることに力を注ぐ
【発達に偏りのある子の気持ちに寄り添う】松井友子
　第19回　うまくいかないときの支援策の修正
【確かな社会性と豊かな感情を育てる　キラキラプログラム】米田　薫・丸山みち子・田村秋恵
　第7回　気持ちのよい頼み方をしよう
【こころ・からだ　保健室の仕事】金子由美子
　第19回　宿泊行事に向けた「ここ・から塾」
【リレー連載　高校生との対話】伴　火穂
　自立するということ
【マルチレベルアプローチ　日本版包括的生徒指導の理論と実践】山田洋平
　第7回　SEL（社会性と情動の学習）　その2

◆こらむ
【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男
『熱血先生が号泣した！ 学校で生まれた“ココロの架け橋”』中野敏治／著
【一文字カウンセリング】富田富士也
　第19回　今月の一文字「節」
【みんながいるから楽しいゲーム】岩崎　哲
　第25回　初めてのグループで行うゲーム
【ブックレビュー】
『子どもの感情コントロールと心理臨床』　大河原美以／著
『学校現場から発信する 子どもの自殺予防ガイドブック　いのちの危機と向き合って』阪中順子／著

◆いんふぉめーしょん
・日本学校教育相談学会の掲示板
・バックナンバー特集テーマ紹介