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★特集1　子どもとの「適切な距離」を考える
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・失敗から考える「適切な距離」／飯村友和
・熱い思いと冷静さをもって子どもとかかわる／内藤久美子
・欲求理論から、子どもとの「適切な距離」を考える／金山健一
・思春期の子どもと教師との距離／井上惠

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★特集2　電話を通した保護者とのかかわり
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・電話対応を通して担任をサポート／横溝亮
・「言葉」に「心」をのせて保護者とのコミュニケーションを／道上恵美子
・当たり前を積み重ね保護者との協力関係を／重水祐子
・電話でできる相談と支援／兼田智彦

◆連載
【教育相談ファシリテーターになろう！】ちょんせいこ
　第７回　ホワイトボードケース会議を練習しよう
【木陰の物語】団　士郎
　第79話　深夜の祈祷
【ポジティブ心理学で学校づくり】菱田準子
　第19回　折れない心の処方箋　その７　レジリエンス・マッスル　「心の支え」編
【実践入門！学校における認知行動療法】嶋田洋徳
　第19回　ストレスマネジメント教育を活用する
【“普通”の教員ができる教育相談 のじのじとみっつんの学校教育相談入門】水野行範・野近和夫
　第７回　リストカットと摂食障害が意味するもの
【担任の悩みにこたえる　「教育相談だより」】宮内英里子
　第７回　WISC-Ⅳ（ウィスク・フォー）でわかること
【リレー連載　高校生との対話】伊藤久仁子
　「壁打ちテニス」に思えても
【子どもの「社会性」と「感情」をどう育てるか　ＳＥＬ（社会性と情動の学習）の基礎の基礎】
山田洋平
　第７回　自己感情のコントロールの重要性とその育て方　（２）自己感情のコントロールの育て方について
◆こらむ
【黒板とチョークでやる気を引き出す　３分間ストーリー】三好真史
　第７回　剣の達人　友達とのケンカを防ぐストーリー
【相談教師が読みたい今月の１冊】嶋﨑政男
『ヤングケアラー　介護を担う子ども・若者の現実』　澁谷智子／著
【不登校の「君」への手紙　自分一人で「克服」するための道すじ】蔭山昌弘
　第７回　今の自分に点数をつけてみる
【ブックレビュー】
『０歳からはじまる　オランダの性教育』　リヒテルズ直子／著
『えんたくん革命　１枚のダンボールがファシリテーションと対話と世界を変える』　川嶋直・中野民夫／著
◆いんふぉめーしょん
・バックナンバー特集テーマ紹介
・日本学校教育相談学会の掲示板