特集 ＤＶＤ付き ピア・サポートによるトラブル・けんか解決法！
指導用ビデオと指導案ですぐできるピア・メディエーションとクラスづくり
池島徳大／監修・著 竹内和雄／著

【はじめに】子ども同士でトラブル解決できるクラスをめざそう

【指導用ビデオの解説】
1 怒りの感情を知ろう
2 すてきな聞き方
3 すてきな頼み方
4 納得のいく断り方
5 AL’S（アルス）の法則1 「悪口を言った、言わない」
6 AL’S（アルス）の法則2 「そうじサボったでしょ！？」
7 AL’S（アルス）の法則3 「ぶつかられて色ぬりを失敗した！」
8 AL’S（アルス）の法則（番外編）「ボールの取り合い」と池島教授解説

【第1章 実践編】
1．やってみよう！ ピア・サポートによるトラブル・けんか解決法
1 今こそピア・サポート！
2 特に大切にしたいこと
3 ピア・メディエーション指導計画
4 指導のおおまかな流れ
2．クラスの実態調査期 アンケートなどで子どもを知ろう！
指導案1「怒りの感情」を知ろう
3．トレーニング期 知識、スキルを学びましょう！
指導案2「すてきな聞き方」を考えよう
指導案3「すてきな頼み方」を考えよう
指導案4「納得のいく断り方」を考えよう
指導案5「AL’S（アルス）の法則」を学ぼう1「『悪口を言った、言わない』でトラブル」を事例に
指導案6「AL’S（アルス）の法則」を学ぼう2「『そうじサボったでしょ！？』でトラブル」を事例に
指導案7「AL’S（アルス）の法則」を学ぼう3「『ぶつかられて色ぬりを失敗した！』でトラブル」を事例に
4．ピア・メディエーション活動実施期 実際に取り組みましょう！
1 いよいよピア・メディエーションに取り組みます
2 ロールプレイで学ぶピア・メディエーション
3 トラブルを発見したら
5．ふりかえり 子どもたちの変化を知ろう！
1 子どもたちの変化を知ろう！
2 子どもたちの感想
3 取り組みを進めていくと
4 ピア・メディエーションの大きな可能性

【第2章 理論・解説編】
1 対人関係上のトラブルを解決する3つの方法
2 話し合いによる3つの解決方法
3 メディエーションの最終ゴール
4 ピア・メディエーションとは
5 逐語記録・解説－「悪口を言った、言わない」

【おわりに】ピア・メディエーションは日本の教育を大きく変える

参考文献・引用文献
監修・著者紹介／授業者および教材開発／映像編集など協力者