―――――――――――――――――――――――――――――――――
★特集1　衝動的で感情コントロールが難しい子
―――――――――――――――――――――――――――――――――
・「心の怪我」が感情コントロールを困難にさせる／大河原美以
・キレる子の事例から考える対応のポイント／鈴木章乃
・感情的でないときに、根気強く自己肯定感を高めるかかわりを／佐藤淑子

―――――――――――――――――――――――――――――――――
★特集2　ほんの少し踏ん張れる心を育てる
―――――――――――――――――――――――――――――――――
・二年○組の金メダリストたち／渡辺寿枝
・一歩踏み出す子どもを育てる／重水健介
・〝ほんの少し踏ん張れる心〟育成トレーニング　「ドリームCAP　夢の形」大作戦！／菱田準子
・「ともに歩む」かかわりから／千葉久美子


◆連載
【ようこそ〝アベかん〟の教育相談・特別支援教育セミナーへ】阿部利彦＋菅野　純
　第7回　ラポールを築きにくい子どもとのかかわり　その1
【木陰の物語】団　士郎
　第7話　「貝殻」
【赤坂真二の元気と勇気の学びの場めぐり―学んでつながる先生たち】赤坂真二
　第7回　時代を見据え的確な指導を生み出す　堀裕嗣氏の伝えたいこと
【リレー連載　高校生との対話】小林昭文
　生き方を問う、自己を開示する、授業で対話を育む
【OKサインで子どもが変わる！　簡単なチェックで行動改善】梅川康治
　第7回　叱り方を少し変えるだけで子どもが変わる！
【使ってみよう！ アセス】
　第19回　アセスの様々な活用法　　　　　事例紹介　中司博之
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 コメント　栗原慎二
【ブリーフセラピーの「極意」】森　俊夫
　第7回　これから（未来）のことに、明るい展望がもてる面接に

◆こらむ
【ブックレビュー】
　『いじめ　予防と対応Ｑ＆Ａ73』菅野純・桂川泰典／編著
　『学校における　心の危機対応ワークブック』小林宏／著
【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男
　『共依存　苦しいけれど、離れられない』信田さよ子／著
【ミニゲームでSST】田中和代
　第7回　誰もがチャンピオンになれるじゃんけんゲーム2種

◆いんふぉめーしょん
・日本学校教育相談学会の掲示板
・全国学校教育相談研究会コーナー