特集　格差社会の学校は、「見つけて─つないで─支える」

◆孤立を防ぎ、ともに子ども・若者を育てる地域社会の再生―プラットフォームからローカル・コモンズへ／青砥恭
◆「教育格差」、その現在地と先生方への期待／朝比奈なを
◆外国人児童生徒等への取り組みから考える、誰もが学びやすい学校／浦久仁子
◆「学校に通わなくていい」時代に、子どもの貧困とどう向き合うか／森山誉恵
◆地域格差の背景にある「意識の格差」を考える／濱井正吾

大会レポート　日本学校教育相談学会第38回研究大会（広島大会）／本誌編集部

大会後記　「こどもの権利」を基盤とした生徒指導のパラダイムシフト　日本生徒指導学会第27回大会を振り返って／小沼豊

巻頭インタビュー　今井善太郎／「闇バイト」の脅威から自らを守る情報リテラシー（下）――子どもたちがAIとどうかかわっているか知るところから始める

生徒指導をサポートする連載
◇今だから質問しよう！　日本の学校の常識　管理職が直接指導するのはいいこと？／西郷孝彦
◇いじめを重大事態化させないために　特別活動が果たす役割　キャリア・パスポートを活用したカウンセリング週間の実践～生徒の未来と今の思いをつなぐ教育相談～
／廣岡千絵、中村豊
◇不登校 誰一人取り残さない学びの保証　学びの多様化学校から見えてきたこと／相馬誠一、森本真由美
◇よりよい学校は自分たちでつくる！　「いじめを生まない」。考えたのは日常のコミュニケーション／北川樹里、岩倉大輝、本田務、窪悠希、平林高久
◇生徒指導事案リーガルナレッジ　夏場の指導・支援／峯本耕治、木田哲生
◇スクールカウンセラーの定着をめざして　さいたま市におけるスクールカウンセラーの意義②／髙村昌利
◇さち子先生の生徒指導日記　「高校は新しい所で頑張りたい！」―つるんでいる中でのそれぞれの思い―／冨田幸子
◇押さえておきたい毎日の生徒対応　集中させる話し方を身に付けたい／重水健介
◇リーダーのための教育視座　採用試験が変わりつつある／桐山勉
◇えざわ先生の教師を楽しむ仕事論　仕事ができる先生ほど、先を見ている―「今」ではなく、「その先」を考える仕事術―／江澤隆輔
◇全国フリースクール通信　「学校に行けない」を、もう苦しさだけの言葉にしないために／芦村彩乃
◇生徒指導とつなげる１年間の学級経営　生徒主体の学習を推進し、生活面だけでなく学習面の自立を促す／大前暁政

コラム・お知らせ等
◇教育を診る 第2章　『いじめ後遺症』を批判する／中西茂
◇私をささえるおまもりことば　今、隣にいる人の人生の最高の登場人物になれているか／池田陽彦、西村晃一
◇なやみ、想い、振り返る　戻すことだけが支えではない／担任学研究会
◇ひとやすみ　日本生徒指導学会関西地区研究会第19回大会／木田哲生
◇深読み？　教育のことば　「私立学校」／李愛慶

今月の書評
教育関連ニュース
生徒指導のお知らせ
日本生徒指導学会掲示板