月刊 保育とカリキュラム 発売日・バックナンバー

全192件中 1 〜 15 件を表示
1,100円
特集1
室内遊びで汗をかこう!
子ども同士の対話が生まれる運動遊び

猛暑日が続き、思うように外で遊ぶことができない時季は、室内で思い切り体を動かして心地良い汗をかきましょう。運動遊びの様子が動画で視聴できるようになっているので、保育者の遊び理解だけでなく、子どもたちの遊び理解にも、ぜひ活用してください。10の遊び案を遊び方、ポイント、保育者の援助などとともに紹介しています。



特集2
次期要領・指針に向けた検討会レポート

令和7年9月、中央教育審議で出された「論点整理」を受けて、次期幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領に向けた検討が、中央教育審議会の幼児教育ワーキンググループ、こども家庭審議会の保育専門委員会において、昨年10月から進んできました。これまでの内容を抜粋して紹介します。



特別対談企画
保育をひらく対話
佐々木 晃先生×大方美香先生

子どもたちの未来や様々な視点を切り「ひらく」ために、保育に携わる様々な分野の先生方をお招きして、大阪総合保育大学の大方先生と共に、インタビューしました。

第5回「主体性が育つ保育の環境①」
~今求められる幼児教育・保育とは~
1,100円
特別付録 季節・行事 あそびBOOK/特集1 遊びにも取り入れたい 夏の天気のおもしろいところ、怖いところ/特集2 怖れすぎない、でも、見逃さない 熱中症の予防と対応
1,100円
特集1
【保育者こそ、キーパーソン
アタッチメントで子どものこころを支える】
子どもがよく泣いたり落ち着かなかったり親子関係が気になったり…。
そんなとき、アタッチメントの考え方もヒントになるかもしれません。
保育者は子どもにとってアタッチメント関係を築く大切な存在です。
子どものこころの動きからアタッチメントを考えてみましょう。

特集2
【保護者と“チームで”考えたい!
子どもの「食べる」をひも解こう】
園と家庭が足並みをそろえて支援をすることで、
0・1・2歳児の「食べる力」は、ぐんぐん伸びていきます。
5月号では「食べるときの子どもの口の動き」を解説しましたが、
6月号では、園と家庭のちーむ力アップのヒントを、たっぷりと紹介していきます。

特別対談企画
【保育をひらく対話
宮里暁美先生×大方美香先生】
子どもたちの未来や様々な視点を切り「ひらく」ために、
保育に携わる様々な分野の先生方をお招きして、
大阪総合保育大学の大方先生と共に、インタビューしました。
第3回「0・1・2歳児保育とは(前編)」
~守られる安心の中で、育ちを支える保育~
1,100円
特集1
新年度のスタートが大切!
保護者との信頼関係づくり
〜日常の関わり・懇談・参観〜

新年度は、子どもや保護者との出会いがたくさんあります。期待が膨らむ一方で、保護者との関わりに不安を感じる人も多いかもしれません。

この特集では、保護者と信頼関係を築いていくために大切にしたいポイント、懇談・参観のヒントを紹介します。



特集2
口の動きに注目!
噛んで食べるを徹底解説

「食べる」ための基礎をつくる大切な離乳食期。正しい口の動かし方、食べ方の特徴、口の中の発達、食品の形状、子どもの食べ方を観察するときのPOINT、つまずきに合わせた援助の方法など、徹底解説します。



特別対談企画
保育をひらく対話
無藤 隆先生×大方美香先生

子どもたちの未来や様々な視点を切り「ひらく」ために、保育に携わる様々な分野の先生方をお招きして、大阪総合保育大学の大方先生と共に、保育の本質をやさしく、深く、インタビューしました。

第二回「愛と知の循環(後編)」

園の環境における遊びが、愛と知の循環を通して、子どもたちを“世界に位置付く主体的な在り方”へと向かわせる
1,100円
保育とカリキュラム  2026年4月号
特集1
新年度の壁を乗り越えよう!
“自分らしい保育”を大切にするヒント

「言葉の伝え方」「子ども・同僚とのコミュニケーション」「保護者対応」など、年度初めに保育者が直面する悩みや不安な気持ちに寄り添い、受け止め方や解決のヒントをお伝えます。



特集2
新入園児も、進級児も!
安心につながるクラス運営アイディア

新年度は、新入園児は新しい環境に落ち着かず、進級児にも不安が伝染し、クラス全体が落ち着かなくなる時期。新入園児も進級児もそれぞれが少しでも安心して過ごすためのクラスの運営の工夫を、「生活空間」「保育者の配置」「食事・午睡」の視点で紹介します。



特別対談企画
保育をひらく対話
無藤 隆先生×大方美香先生

子どもたちの未来や様々な視点を切り「ひらく」ために、保育に携わる様々な分野の先生方をお招きして、大阪総合保育大学の大方先生と共に、保育の本質をやさしく、深く、インタビューしました。

第一回「愛と知の循環(前編)」

園の環境における遊びが、愛と知の循環を通して、子どもたちを“世界に位置付く主体的な在り方”へと向かわせる



特別附録
年間保存版「年の計画」

●幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領に配慮

●本誌『保育とカリキュラム』に掲載している指導計画の書き方、基本指針を解説!

●動画とセットで園内研修に活用できます!



ポスター
保育者の援助が見える発達の流れ
食事編・排泄編

0〜5歳児の食事・排泄の発達の流れと、保育者の援助のポイントがひと目で分かります。
保育とカリキュラム  2026年3月号
特集1
カスハラは他人事ではない!?
~保育者を守るための事前対策~

「カスハラ」という言葉を聞いたことはあっても、保育者のみなさんとは直接結びつかないと感じる方は多いかもしれません。保護者に寄り添うことは大切なことですが、不当・悪質なクレームや迷惑行為から保育者を守るための、事前の準備をお伝えします。



特集2
新年度に向けての
保育室探検遊び

進級が近づくこの時期、子どもたちが安心して新年度を迎えられるように、4月から使う保育室に慣れるための取り組みを実施している園も多いのではないでしょうか?新しい環境や生活への期待をもてる楽しい遊びを紹介します。



0・1・2歳児特集
子どもも保護者も安心できる
新年度準備Q&A

新年度は環境の変化が大きく、不安になりやすいもの。ですが、安心して新年度を迎えるために、年度末の今からできることはたくさんあります。現役保育者のみなさんにお聞きした、園の取り組みを紹介します。



表紙はイメージです。
特集1 みんなで考える「子どもの権利・人権」~自分たちの保育を振り返ろう~/特集2 「いいこと考えた!」から広がる遊びを深掘り!/0・1・2歳児特集 子どもの「学びの芽」を見つけるって楽しい!
保育とカリキュラム  2026年1月号
特集1
「インクルーシブな保育」を考える 子どもの読み取りのヒントに!
クラスの子どもたちは何に困っている?

インクルーシブな視点で子どもをタイプ別に捉え、読み取り方と支援のポイントを紹介します。「気になる子」に限らず、「手のかからない子」にも気付かれにくいSOSが隠れていることにも注目です!



特集2
みんなの園の工夫を教えて
やってみたい! が盛りだくさんのお正月

お正月は、その時期ならではの遊びや食べ物がたくさんある楽しい行事で、保育の中でも様々な形で楽しむことができます。園で実践しているお正月の取り入れ方をご紹介します。



0・1・2歳児特集
おもちゃ×生活
遊びの中で生活動作を育もう

子どもの「生活」と「遊び」は密接に関係しています。生活動作につながる遊び、おもちゃにはどのようなものがあるか、子どもが興味をもつようなおもちゃの出し方など、子どもの目線を考えた環境構成と援助を紹介します。



小冊子
この子の思いを知りたい
「環境と支援」研修BOOK

気になる姿の背景にはいろいろな思いが隠れています。その子の理解と状況・背景の理解を職員間で行ない、子どもを見る視野を広げていきましょう。前向きに楽しく考えるのがポイントです!



動画
インクルーシブな保育の工夫と変化

実際に「インクルーシブな保育」を取り入れてきた若月先生(四季の森幼稚園園長、玉川大学 教授)に守先生(こども教育宝仙大学 教授)がインタビューしていきます。子どもの育ちを何よりも大切にする保育について、エピソードを元にお話ししていただきます。
特集1
悔しい いやだ が言えない子どもが増えている?
自分の気持ちを大切にできる子どもに

自分の気持ちを上手に表現できない子どもが増えているといわれています。子どもが自分の気持ちを知り、その気持ちと向き合うために、保育者ができることは何か、解説します。



特集2
絵本の世界
~絵本作家にインタビュー&アナウンサーが伝授する「読み聞かせのポイント」~

「20ぴき」シリーズや「しろちゃんとはりちゃん」シリーズなどの著者、たしろちさとさんに絵本作りや思いについてお聞きしました。更に、絵本の世界を“声”の力で立体的にする読み聞かせのポイントを、先月に引き続き、アナウンサーの下間都代子さんに教えていただきました。



0・1・2歳児特集
ひとり遊び・平行遊び・連合的な遊び
友達への意識に注目して子どもの“遊び”を深掘り!

ひとり遊びに始まり、徐々に周囲の人の存在に気づき、関わりながら遊び始める子どもたち。遊びの中で「友達への意識」の育ちや、友達との関わりにつながる環境づくりや援助を紹介します。
特別特集
無理なく続ける
ドキュメンテーション

近年、取り入れている園が増えている、ドキュメンテーション。ドキュメンテーションは、1つ作るといろいろな活用ができます。3つの園の活用事情をもとに、ドキュメンテーションの入門や作り方の見直しの資料としてご覧ください。





冊子
子どもの姿振り返りノート&ドキュメンテーションの作り方

子どもの見方や振り返り方の解説があり、ドキュメンテーションを書くのに必要な、子どもの姿を深めることに活用できます。子どもの振り返りを踏まえたドキュメンテーションの作り方も掲載。





動画
他園の研修を見てみ隊! 子どもの姿振り返りミーティング

子どもの姿の振り返りミーティングの様子をご覧いただけます。子ども理解を深める過程のご参考にしてください。



特集
あらゆる想定で十分な対策を! 他園の事例から学ぶ
避難訓練を見直すためのヒント

いつ起きてもおかしくない災害について、どのような被災状況が想定できるのか、想定の下、実際に避難訓練を行なってみてどうだったか、他園の事例とともに紹介します。



0・1・2歳児特集
お米以外も食べてほしい!!
〜偏食に向き合おう〜

子どもの食事の偏りに、悩むことはたくさんあります。「好き嫌い」はなぜ現れるのかを探り、園でのサポートのコツを紹介します。
保育とカリキュラム  2025年10月号

特別特集
無理なく続ける
ドキュメンテーション


冊子
子どもの姿振り返りノート&ドキュメンテーションの作り方

動画
他園の研修を見てみ隊! 子どもの姿振り返りミーティング

特集
あらゆる想定で十分な対策を! 他園の事例から学ぶ
避難訓練を見直すためのヒント

0・1・2歳児特集
お米以外も食べてほしい!!
〜偏食に向き合おう〜


大特集
子ども中心で行事を見直す!
保育者も成長できる振り返りのヒント

せんりひじり幼稚園の「行事の見直し会議」の様子を取材しました。そこには、保育者も成長する振り返りのヒントがたくさんありました。行事を見直す際のポイントや、見直したことによる変化などを紹介します。

・見直しのポイントについて/安達譲先生
・見直し会議の様子
・七夕まつり
・作品展
・運動会
・卒園式



0・1・2歳児特集
1回限りじゃもったいない! 毎日続けて遊べる
夏の感触遊び

猛暑が続き、室内遊びが多くなる時期。遊びがマンネリして困る保育者の声をお聞きします。でも、コツさえ分かれば、一つの素材で何日も遊びは続くのです! 夏に室内で楽しめる感触遊びと継続のポイントをお伝えします。

・水・絵の具
・ゼラチン・寒天ゼリー
・陶芸用粘土



保育とカリキュラム  2025年8月号
大特集
子ども中心で行事を見直す!
保育者も成長できる振り返りのヒント

せんりひじり幼稚園の「行事の見直し会議」の様子を取材しました。そこには、保育者も成長する振り返りのヒントがたくさんありました。行事を見直す際のポイントや、見直したことによる変化などを紹介します。

・見直しのポイントについて/安達譲先生
・見直し会議の様子
・七夕まつり
・作品展
・運動会
・卒園式



0・1・2歳児特集
1回限りじゃもったいない! 毎日続けて遊べる
夏の感触遊び

猛暑が続き、室内遊びが多くなる時期。遊びがマンネリして困る保育者の声をお聞きします。でも、コツさえ分かれば、一つの素材で何日も遊びは続くのです! 夏に室内で楽しめる感触遊びと継続のポイントをお伝えします。

・水・絵の具
・ゼラチン・寒天ゼリー
・陶芸用粘土

特別特集
園の日常に学びの種を
習慣にしたい小さな園内研修 

「園内研修」の中でも「習慣的に行なう小さな園内研修(プチ研修)」に注目! その意義や効果について、実践園の考え方や事例を通してお伝えしています。日々の保育のワクワクにつながる園内研修の工夫がたっぷりです!



特典動画
他園の研修を見てみ隊!
「園の日常に学びをつくる」15分の園内研修 

東一の江こども園が実践している「プチ研修」を取材! 雰囲気や進め方をご覧いただけます。



特別付録
学びの記録で保育をワクワクに!
わたしの園のプチ研修ノート

「プチ研修」のお供になる書き込み式のノートです。まずは、研修動画と合わせてご活用ください。プチ研修を取り入れやすいよう、テーマ・方法例をたっぷり掲載しています。



0・1・2歳児特集
意識をアップデート
食事のときの安全見直しポイント

安全な食事環境って? 子どものどんなところを見ればいい? 食事は毎日のことだからこそ、保育者にとって“慣れ”にならないための、安全に関する見直しポイントをお伝えします。

特集1
興味や関心の芽が育つ? 枯れる?
“主体性を育む環境づくり”は保育者の「関わり方」が鍵! 

環境づくりにおいては、「物的な環境」だけでなく、保育者という「人的環境」が子どもの主体性を育む大切な鍵になります。環境としての保育者の関わり方が光る保育実践を、汐見稔幸先生の解説とともに紹介します。子どもの興味や関心の芽を育てる「関わり方」を考えてみましょう。



特集2
教えて、経験談 現場の保育者に聞きました
外国につながりのある子どもを受け入れたときのこと

外国につながりのある子どもを初めて園で受け入れるとき、いろいろな不安があるものです。その経験をした2園の保育者に、不安だったことや大変だったこと、のり越えたことをお聞きしました。



0・1・2歳児特集
歯と口の健康週間に 保護者と見直す
歯が生えてきたら 〜知識&歯磨き〜

歯は、0歳児からのケアが大切です。歯の健康を守るために、保育者が知っておいてほしいこと、保育者としてできることを歯科医師のお聞きしました。

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■ 保育の初心者からキャリアまで広く対応! わかりやすい専門誌です。

指導計画(カリキュラム)を毎月掲載。各年齢と異年齢保育、特別支援保育それぞれの編集会議を経て、文部科学省・厚生労働省・内閣府の情報や法令に準拠した編集を貫く正統派です。また、保育現場のライブ感たっぷりな遊びや環境などの記事や、お悩み相談、最新情報などの記事も盛りだくさんです。

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