特集 未来を拓く　子ども・表現・仲間 ～教育の自由を作文教育から～
2002年第51回大会以降の生活綴方・作文教育関係年表
・不満も不安もはき出して自分を見つめて前へすすむ　内山沙紀
・卒業文集を読み合う～自分を見つめ、友達を知る～　佐々木珠恵
・豊かな体験から豊かな表現が生まれる　北川桂子
・思ったことをそのまま書ける安心の場　湯本心蕗
・群馬作文の会の紹介　飯塚祥則・桒原祐子・阿部弘子
・微力が集まって大きな力になる―関東大会全体会で、子どもたちが舞台に立つ―　齋藤宇宙
連載
・四コマまんが いい音～♪ なにわ作文の会
・風 第8回 性のあり方を含めた「その人らしさ」を大切にするために　中島潤
・フレッシュ先生!!ワンツージャンプ第79回 子どもたちのことをもっと知りたい　内田真緒
・書くこと・授業を豊かに第20回 ほんまのことが書けて、読み合える教室をめざして　神﨑拓也
・書くこと・授業を豊かに第20回 心のふるえを綴ることができるように〜安心して本音を出せるクラス　小澤映子
・日記と子ども 第20回 子ども時代を生きる子どもたち　尾島祥
・戦後80年・長崎発「平和の分岐点」 第２回 高校生平和大使と高校生一万人署名活動　草野十四朗
・この作品をどう読むか 第31回　下山智之
・教師の本棚 第79回　増田修治
・耳をすませば… 第33回　子どもたちの尊厳を大切にした「登校拒否・不登校」支援のあり方　甲斐真知子
・私の学習室 第75回 勝田守一と生活綴方（下）　松本圭朗
・楽しい通信・一枚文集づくり 第46回 つながるって嬉しい&～通信このよきもの～　松本真悠
・子どもの本棚 第32回 吉田綾子
・友だちの気持ち
・四季のくらし
・サークル北から南から
・合評会報告　
・読者の広場　
・事務局便り・教育研究情報　
・編集雑感・次号予告　

2025 年8・9月号予告

特集 子どもの心 あのねあのね つぶやき拾い
今ほとんどの子が、幼児教育（幼稚園　保育園　こども園など）を経験して小学校に入ってきます。
幼児教育の中で伸び伸びとした生活を体験し、そのひとこまひとこまは輝いています。そこには小さいとはいえ、子供達ひとりひとりの生活があります。自分の中で生まれたうれしい気持ち、楽しい気持ち。時にはいやな気持ちも体全体で表現します。
子どもの話している言葉を聞き取ったり、何気なく話しているひとりごと、つぶやきを拾ったりすることは子どもの成長にとって大切なことだと考えます。
そんな幼児の生活を受けとめ、小学校での学習・生活にじっくりつなげていけたらと思います。