目次
特集=2020「せんせい」になるあなたへ
新しく教職に就かれたみなさん、教育現場へようこそ!
現場から、そして子どもの立場から、子育て・教育を
考える月刊誌『クレスコ』をお届けします。
4月号は、みなさんより少し経験のある「せんせい」、
たくさん経験のある「せんせい」たちが、
それぞれ「『せんせい』になった時」を思い出しながら
執筆・編集しました。
「せんせい」になった時には、たくさんの出会いがあって、
たくさんの失敗がありました。
大変だったこと、つらかったことが多かったけれど、
ちょっぴり嬉しいこともありました。
そして、大事なことはみんな、
子どもたちと周りの仲間が教えてくれるんだとわかった時、
少しだけ気持ちが軽くなったことを覚えています。
いま、「せんせい」に「なった時」と言いましたが、
実はみんな、“現在進行形”です。
あなたは、どんな「せんせい」に?
一緒に話し合い、学び合い、成長していきませんか。
本特集がそうしたことのきっかけになれたら嬉しいです。
●「せんせい」になるあなたへ
「生命と生命のひびきあい」……鈴木大裕
●「せんせい」になるあなたへ
子どもたちとともに成長して……福岡篤紀
●座談会
私が「せんせい」になった時…………橋本千萌、松尾昌幸、菅谷裕輔、山田恵美、龍神美紅
●語り合い、学び合う(職場で)
「雑談以上、研修未満」……澤田堂樹
●語り合い、学び合う(地域で)
「ほっ」とひと息つける場を……石垣雅也
●語り合い、学び合う(サークルで)
大変な毎日だからこそ学びに行こう……荻野浩毅
●語り合い、学び合う(障害児教育)
子どもから出発する教育実践をすすめるために……全教障害児教育部
●語り合い、学び合う(定時制・通信制高校)
あきらめない・いそがない・ひとりにしない……全教定通部
●語り合い、学び合う(専門の職種)
さまざまな職種の仲間から……全教栄養職員部、全教実習教員部、全教学校司書部、全教養護教員部、全教事務職員部、全教現業職員部
●子どもの声
子どもたちからのメッセージ
●保護者の声
ヒントは子どもが示してくれる……蘆田朱乃
●教職員組合から
教育の専門家としての誇り……宮下直樹
●教職員の権利
知っておきたい教職員の権利 2020……藤波良之
連載
◆私の出会った先生……久保田竜子
先生のことばが人生の指針に
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
一斉休校を命じた強権発動に気をつけよう
◆【新連載】主権者を育てる青年期教育……船橋秀彦
青年期教育と自分探し
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
さば缶を使って作る「長野のみそ汁」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
違うってふしぎ!
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……柿田雅子
2歳児の夏まつりごっこ
◆教材のタマ手箱……野口美代子
「学級びらき」で素敵な出会いを!
◆本との対話……クジョウ カヲル
子どもたちと一緒に歩みだすあなたに
◆【新連載】教職員の働き方を考える……佐々木 司
睡眠と健康
◆名画に出会う ……堀尾真紀子
フェルナン・レジェ「佇む女」
◆この映画見ましたか?……海南友子
「恐竜が教えてくれたこと」
撮影校=高知県立伊野商業高等学校
新しく教職に就かれたみなさん、教育現場へようこそ!
現場から、そして子どもの立場から、子育て・教育を
考える月刊誌『クレスコ』をお届けします。
4月号は、みなさんより少し経験のある「せんせい」、
たくさん経験のある「せんせい」たちが、
それぞれ「『せんせい』になった時」を思い出しながら
執筆・編集しました。
「せんせい」になった時には、たくさんの出会いがあって、
たくさんの失敗がありました。
大変だったこと、つらかったことが多かったけれど、
ちょっぴり嬉しいこともありました。
そして、大事なことはみんな、
子どもたちと周りの仲間が教えてくれるんだとわかった時、
少しだけ気持ちが軽くなったことを覚えています。
いま、「せんせい」に「なった時」と言いましたが、
実はみんな、“現在進行形”です。
あなたは、どんな「せんせい」に?
一緒に話し合い、学び合い、成長していきませんか。
本特集がそうしたことのきっかけになれたら嬉しいです。
●「せんせい」になるあなたへ
「生命と生命のひびきあい」……鈴木大裕
●「せんせい」になるあなたへ
子どもたちとともに成長して……福岡篤紀
●座談会
私が「せんせい」になった時…………橋本千萌、松尾昌幸、菅谷裕輔、山田恵美、龍神美紅
●語り合い、学び合う(職場で)
「雑談以上、研修未満」……澤田堂樹
●語り合い、学び合う(地域で)
「ほっ」とひと息つける場を……石垣雅也
●語り合い、学び合う(サークルで)
大変な毎日だからこそ学びに行こう……荻野浩毅
●語り合い、学び合う(障害児教育)
子どもから出発する教育実践をすすめるために……全教障害児教育部
●語り合い、学び合う(定時制・通信制高校)
あきらめない・いそがない・ひとりにしない……全教定通部
●語り合い、学び合う(専門の職種)
さまざまな職種の仲間から……全教栄養職員部、全教実習教員部、全教学校司書部、全教養護教員部、全教事務職員部、全教現業職員部
●子どもの声
子どもたちからのメッセージ
●保護者の声
ヒントは子どもが示してくれる……蘆田朱乃
●教職員組合から
教育の専門家としての誇り……宮下直樹
●教職員の権利
知っておきたい教職員の権利 2020……藤波良之
連載
◆私の出会った先生……久保田竜子
先生のことばが人生の指針に
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
一斉休校を命じた強権発動に気をつけよう
◆【新連載】主権者を育てる青年期教育……船橋秀彦
青年期教育と自分探し
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
さば缶を使って作る「長野のみそ汁」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
違うってふしぎ!
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……柿田雅子
2歳児の夏まつりごっこ
◆教材のタマ手箱……野口美代子
「学級びらき」で素敵な出会いを!
◆本との対話……クジョウ カヲル
子どもたちと一緒に歩みだすあなたに
◆【新連載】教職員の働き方を考える……佐々木 司
睡眠と健康
◆名画に出会う ……堀尾真紀子
フェルナン・レジェ「佇む女」
◆この映画見ましたか?……海南友子
「恐竜が教えてくれたこと」
撮影校=高知県立伊野商業高等学校
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商品情報・内容
- 出版社:大月書店
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月25日
- サイズ:B5
■ 『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う雑誌です。
『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う月刊誌です。毎月の特集では、今日の教育課題・教育政策に対する分析や情報、教育実践や全国各地のとりくみなどを紹介しています。教職員・教育研究者をはじめ、広く教育に関心のある市民・保護者にもお読みいただけるように作っています。各界の著名人によるリレーエッセイ「私の出会った先生」や、「世界の教育 世界の子どもたち」「名画に出会う」など、充実した連載も多数収録。教育をもっとよくしたい! という方におすすめの雑誌です。
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