目次
特集=みんなで学ぶからできること
「コロナ」による休校をきっかけに、オンラインの授業への期待が高まりました。離れていてもつながることができる重要なツールですが、通信環境の格差をはじめ、様々な課題も見えてきました。
「GIGAスクール構想」の前倒しで、今年度中に小中学校に「1人1台」の端末が配備されます。中教審の答申素案は、これからの教育では、対面指導と「遠隔・オンライン教育」とのハイブリッド化が必要だとしています。
私たちは、この間のとりくみで、「実物に触れたり体験したりしないと、本当にはわからない」「みんなと一緒に勉強するから、わかる」など、オンラインでは置き換えることのできない学びの大切さに気づかされました。「教育のつどい2020」レポート集には、そのような実践がたくさんあります。
本特集では、これまで大切にされてきた、そしてこれからも大切にしていきたい、みんなで学ぶからこそできることを交流し、オンラインもふくめたこれからの教育のあり方を考える一助となりたい。
●総論
学校だからこそできる学びを大切にしたい……船越 勝
●小学校
ムスリムと共に暮らす……今井勇人
●小学校
子どもがこだわれる授業 4年『ごんぎつね』……荻野浩毅
●中学校
実験のなかで生命の不思議を体感し、探求できる授業づくりを通して……髙橋 尊
●高校
世界の“普通教育”としての「数学」……柏木巳日生
●特別支援学校
ONE TEAM~16人の書……藤井佳樹
●学校給食
「思いを伝える」奮闘記……奥村かりん
●地域
みんなの居場所「ひこざ」……榎本文夫、森本智子、熊澤七海 ほか
●高校生・大学生
学びをくれた出逢い……丸山はるか
●保護者
子どもの声をちゃんと聴いて!……高田彩文千
●実践と運動の課題
「個別最適な学び」とは何か……宮下直樹
【特集】
◆私の出会った先生……指田 和
先生の蒔いた種が、今芽を出して
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
新しい年に、あえて前の年を振り返ってみること
◆憲法と私……菱山南帆子
今こそ憲法25条=生存権を生かそう!
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
本格的な「部活格差」の到来を前に
◆主権者を育てる青年期教育……船橋秀彦
もっとゆっくり学びたい――18歳以降の学びの場づくり運動
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
冬の常備菜「白菜ちりめん」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
女性が持つ温かさと強さ
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆教育最前線……佐竹葉子
特別支援学校の設置基準策定へ大きく前進
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……笹山悦子
コロナ禍における自主夜間中学からの報告
◆教職員の働き方を考える……江夏大樹
教員の働き方に関する国際ルール
◆名画に出会う……堀尾真紀子
上村松園「序の舞」
◆この映画見ましたか?……吉村英夫
「凪待ち」
撮影校=京都・私立 立命館宇治中学校・高等学校
「コロナ」による休校をきっかけに、オンラインの授業への期待が高まりました。離れていてもつながることができる重要なツールですが、通信環境の格差をはじめ、様々な課題も見えてきました。
「GIGAスクール構想」の前倒しで、今年度中に小中学校に「1人1台」の端末が配備されます。中教審の答申素案は、これからの教育では、対面指導と「遠隔・オンライン教育」とのハイブリッド化が必要だとしています。
私たちは、この間のとりくみで、「実物に触れたり体験したりしないと、本当にはわからない」「みんなと一緒に勉強するから、わかる」など、オンラインでは置き換えることのできない学びの大切さに気づかされました。「教育のつどい2020」レポート集には、そのような実践がたくさんあります。
本特集では、これまで大切にされてきた、そしてこれからも大切にしていきたい、みんなで学ぶからこそできることを交流し、オンラインもふくめたこれからの教育のあり方を考える一助となりたい。
●総論
学校だからこそできる学びを大切にしたい……船越 勝
●小学校
ムスリムと共に暮らす……今井勇人
●小学校
子どもがこだわれる授業 4年『ごんぎつね』……荻野浩毅
●中学校
実験のなかで生命の不思議を体感し、探求できる授業づくりを通して……髙橋 尊
●高校
世界の“普通教育”としての「数学」……柏木巳日生
●特別支援学校
ONE TEAM~16人の書……藤井佳樹
●学校給食
「思いを伝える」奮闘記……奥村かりん
●地域
みんなの居場所「ひこざ」……榎本文夫、森本智子、熊澤七海 ほか
●高校生・大学生
学びをくれた出逢い……丸山はるか
●保護者
子どもの声をちゃんと聴いて!……高田彩文千
●実践と運動の課題
「個別最適な学び」とは何か……宮下直樹
【特集】
◆私の出会った先生……指田 和
先生の蒔いた種が、今芽を出して
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
新しい年に、あえて前の年を振り返ってみること
◆憲法と私……菱山南帆子
今こそ憲法25条=生存権を生かそう!
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
本格的な「部活格差」の到来を前に
◆主権者を育てる青年期教育……船橋秀彦
もっとゆっくり学びたい――18歳以降の学びの場づくり運動
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
冬の常備菜「白菜ちりめん」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
女性が持つ温かさと強さ
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆教育最前線……佐竹葉子
特別支援学校の設置基準策定へ大きく前進
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……笹山悦子
コロナ禍における自主夜間中学からの報告
◆教職員の働き方を考える……江夏大樹
教員の働き方に関する国際ルール
◆名画に出会う……堀尾真紀子
上村松園「序の舞」
◆この映画見ましたか?……吉村英夫
「凪待ち」
撮影校=京都・私立 立命館宇治中学校・高等学校
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商品情報・内容
- 出版社:大月書店
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月25日
- サイズ:B5
■ 『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う雑誌です。
『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う月刊誌です。毎月の特集では、今日の教育課題・教育政策に対する分析や情報、教育実践や全国各地のとりくみなどを紹介しています。教職員・教育研究者をはじめ、広く教育に関心のある市民・保護者にもお読みいただけるように作っています。各界の著名人によるリレーエッセイ「私の出会った先生」や、「世界の教育 世界の子どもたち」「名画に出会う」など、充実した連載も多数収録。教育をもっとよくしたい! という方におすすめの雑誌です。
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