目次
特集=どうしてる? 生徒会活動
子どもたちが学校づくりの主人公として、
仲間とともに活動できる場の一つに
「生徒会活動」があります。
しかし、学校現場に広がる管理主義や多忙化などが、
みんなで時間をかけて考えたり議論したりする価値を見失わせ、
教職員の地道なサポートも困難にしています。
その結果、子どもたちの意思決定が尊重されず、
活動の形骸化もしばしば指摘されています。
進学競争や学校の特色づくりなど
学校のために成果を出すことを期待されるなかでも、
子どもたち自身の願いに寄り添い、
いきいきと活動できる場を保障することが求められています。
本特集は、現役の高校生の声も聴き、
子どもたちの成長を支える豊かな生徒会活動のあり方を
考え合う契機としたい。
●高校生座談会
生徒会ってなんだ?
●中学校
「生徒の、生徒による、生徒のための会」をめざして……田中光則
●中学校
「生徒が主役」でつくる学校行事とそのなかで成長する子どもたち……清水直哉
●高校
生徒全体のつながりが支える生徒会活動……矢吹久美子
●高校
みらい部のとりくみ……奥出雅文
●特別支援学校
肢体不自由特別支援学校の生徒会活動……戸村勇気
●寄宿舎
「ぼくらの寄宿舎」づくり……今井 毅
●小学校
子どもとつくる児童会……井上寛崇
●大学生
わたしたちが生きたい社会は、わたしたちがつくる……能條桃子
●視点・論点
生徒会活動に期待されていることとは……上森さくら
【連載】
◆私の出会った先生……石黒唯久
授業はいつも驚きの連続
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
アフガニスタン政変で最も傷ついているのは
◆憲法と私……小沢隆一
憲法9条を壊す政治から生かす政治への転換を
◆これなら作れるパパッとレシピ……吉田孝子
フライパン1つで作れる「じゃこピザ」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
乗り越えて大きくなる
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……藤田 毅
生徒参加の学校づくり
◆特別支援学級で輝く子どもたち……大島悦子
コロナの中で子どもたちは
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
教育委員会はどこを向いて仕事しているのか?
◆ノーコーヒー ノーライフ……渥美二郎
キタクブ
◆名画に出会う……堀尾真紀子
入江長八「近江のお兼」
◆この映画見ましたか?……海南友子
「ジュゼップ 戦場の画家」
撮影=神奈川県横浜市・小鳩保育園
子どもたちが学校づくりの主人公として、
仲間とともに活動できる場の一つに
「生徒会活動」があります。
しかし、学校現場に広がる管理主義や多忙化などが、
みんなで時間をかけて考えたり議論したりする価値を見失わせ、
教職員の地道なサポートも困難にしています。
その結果、子どもたちの意思決定が尊重されず、
活動の形骸化もしばしば指摘されています。
進学競争や学校の特色づくりなど
学校のために成果を出すことを期待されるなかでも、
子どもたち自身の願いに寄り添い、
いきいきと活動できる場を保障することが求められています。
本特集は、現役の高校生の声も聴き、
子どもたちの成長を支える豊かな生徒会活動のあり方を
考え合う契機としたい。
●高校生座談会
生徒会ってなんだ?
●中学校
「生徒の、生徒による、生徒のための会」をめざして……田中光則
●中学校
「生徒が主役」でつくる学校行事とそのなかで成長する子どもたち……清水直哉
●高校
生徒全体のつながりが支える生徒会活動……矢吹久美子
●高校
みらい部のとりくみ……奥出雅文
●特別支援学校
肢体不自由特別支援学校の生徒会活動……戸村勇気
●寄宿舎
「ぼくらの寄宿舎」づくり……今井 毅
●小学校
子どもとつくる児童会……井上寛崇
●大学生
わたしたちが生きたい社会は、わたしたちがつくる……能條桃子
●視点・論点
生徒会活動に期待されていることとは……上森さくら
【連載】
◆私の出会った先生……石黒唯久
授業はいつも驚きの連続
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
アフガニスタン政変で最も傷ついているのは
◆憲法と私……小沢隆一
憲法9条を壊す政治から生かす政治への転換を
◆これなら作れるパパッとレシピ……吉田孝子
フライパン1つで作れる「じゃこピザ」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
乗り越えて大きくなる
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……藤田 毅
生徒参加の学校づくり
◆特別支援学級で輝く子どもたち……大島悦子
コロナの中で子どもたちは
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
教育委員会はどこを向いて仕事しているのか?
◆ノーコーヒー ノーライフ……渥美二郎
キタクブ
◆名画に出会う……堀尾真紀子
入江長八「近江のお兼」
◆この映画見ましたか?……海南友子
「ジュゼップ 戦場の画家」
撮影=神奈川県横浜市・小鳩保育園
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商品情報・内容
- 出版社:大月書店
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月25日
- サイズ:B5
■ 『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う雑誌です。
『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う月刊誌です。毎月の特集では、今日の教育課題・教育政策に対する分析や情報、教育実践や全国各地のとりくみなどを紹介しています。教職員・教育研究者をはじめ、広く教育に関心のある市民・保護者にもお読みいただけるように作っています。各界の著名人によるリレーエッセイ「私の出会った先生」や、「世界の教育 世界の子どもたち」「名画に出会う」など、充実した連載も多数収録。教育をもっとよくしたい! という方におすすめの雑誌です。
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