目次
特集=ハラスメントのない職員室に
2020年の「パワハラ防止法」施行を受け、
ハラスメント対応への一定の改善が図られています。
各県でもパワハラ防止ガイドラインの制定・改定など、
実効あるハラスメント対策を求めるとりくみが進められています。
しかしながら、学校職場のハラスメント相談は増えるばかりです。
長時間過密労働や教職員への管理統制が強まる職場環境のもとでは、
誰でもいつでも、被害者にも加害者にもなるおそれがあります。
まずは職員室の中から、ハラスメントは人権侵害との認識の共有と、
教職員一人ひとりが大切にされる信頼関係を育むことが
あらためて求められます。
本特集は、職場におけるハラスメントの現状やその背景について考え合い、
悩みを抱える教職員に寄り添うとともに解決の道を探り、
誰もが安心して働ける職場づくりを進めるための一助としたい。
●学習と交流
ハラスメントの解決と防止のために……富永由紀子
●職場から
私は、パワハラを受けていた……鈴木のぞみ
●職場から
いのちを守る職場のあたたかさを……高山春美
●職場から
ハラスメントのない風通しのよい職場づくりを……坂上哲雄
●連帯とたたかい
高校部活における人権侵害……野村幸司
●連帯とたたかい
「パワハラ」には「ジャスハラ」で!……深澤佳人
●産業医から
ハラスメントと心の不調……阿部眞雄
●運動と課題
人間が大切にされる職場づくりの輪を広げよう……吹上勇人
【連載】
◆私の出会った先生……小川たまか
見えないものを信じても良い
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
旭川いじめ凍死事件から思うこと
◆憲法と私……堀尾輝久
地球平和憲章(日本発モデル案)の発刊
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
「聖職」と「サラリーマン教師」のはざまで~旭川中2少女凍死事件~
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
甘辛の相性ピッタリ「ハニーマスタードチキン」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
鳴き声が聞き分けられたのは
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆教育最前線……笹本育子
『はじめての防衛白書』(子ども版)の防衛省ホームページ公開について
◆特別支援学級で輝く子どもたち……山下洋児
特別支援学級教員の「専門性」って?
◆【新連載】Reports on World Education! ……ムン・ソンヒ/奈良勝行(訳)
安定したコロナ対策が信頼につながっている
◆ノーコーヒー ノーライフ……渥美二郎
サムイヨル
◆名画に出会う……堀尾真紀子
ラウル・デュフィ「ニースの窓辺」
◆この映画見ましたか?……吉村英夫
「家族を想うとき」
表紙=神奈川県横浜市・小鳩保育園分園
2020年の「パワハラ防止法」施行を受け、
ハラスメント対応への一定の改善が図られています。
各県でもパワハラ防止ガイドラインの制定・改定など、
実効あるハラスメント対策を求めるとりくみが進められています。
しかしながら、学校職場のハラスメント相談は増えるばかりです。
長時間過密労働や教職員への管理統制が強まる職場環境のもとでは、
誰でもいつでも、被害者にも加害者にもなるおそれがあります。
まずは職員室の中から、ハラスメントは人権侵害との認識の共有と、
教職員一人ひとりが大切にされる信頼関係を育むことが
あらためて求められます。
本特集は、職場におけるハラスメントの現状やその背景について考え合い、
悩みを抱える教職員に寄り添うとともに解決の道を探り、
誰もが安心して働ける職場づくりを進めるための一助としたい。
●学習と交流
ハラスメントの解決と防止のために……富永由紀子
●職場から
私は、パワハラを受けていた……鈴木のぞみ
●職場から
いのちを守る職場のあたたかさを……高山春美
●職場から
ハラスメントのない風通しのよい職場づくりを……坂上哲雄
●連帯とたたかい
高校部活における人権侵害……野村幸司
●連帯とたたかい
「パワハラ」には「ジャスハラ」で!……深澤佳人
●産業医から
ハラスメントと心の不調……阿部眞雄
●運動と課題
人間が大切にされる職場づくりの輪を広げよう……吹上勇人
【連載】
◆私の出会った先生……小川たまか
見えないものを信じても良い
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
旭川いじめ凍死事件から思うこと
◆憲法と私……堀尾輝久
地球平和憲章(日本発モデル案)の発刊
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
「聖職」と「サラリーマン教師」のはざまで~旭川中2少女凍死事件~
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
甘辛の相性ピッタリ「ハニーマスタードチキン」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
鳴き声が聞き分けられたのは
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆教育最前線……笹本育子
『はじめての防衛白書』(子ども版)の防衛省ホームページ公開について
◆特別支援学級で輝く子どもたち……山下洋児
特別支援学級教員の「専門性」って?
◆【新連載】Reports on World Education! ……ムン・ソンヒ/奈良勝行(訳)
安定したコロナ対策が信頼につながっている
◆ノーコーヒー ノーライフ……渥美二郎
サムイヨル
◆名画に出会う……堀尾真紀子
ラウル・デュフィ「ニースの窓辺」
◆この映画見ましたか?……吉村英夫
「家族を想うとき」
表紙=神奈川県横浜市・小鳩保育園分園
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商品情報・内容
- 出版社:大月書店
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月25日
- サイズ:B5
■ 『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う雑誌です。
『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う月刊誌です。毎月の特集では、今日の教育課題・教育政策に対する分析や情報、教育実践や全国各地のとりくみなどを紹介しています。教職員・教育研究者をはじめ、広く教育に関心のある市民・保護者にもお読みいただけるように作っています。各界の著名人によるリレーエッセイ「私の出会った先生」や、「世界の教育 世界の子どもたち」「名画に出会う」など、充実した連載も多数収録。教育をもっとよくしたい! という方におすすめの雑誌です。
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