目次
2007年に文部科学省が打ち出した「特別支援教育」路線は,コーディネーターの配置など一定の変化をもたらしたものの,全般的な教育条件整備はまったくすすまないどころか,過大規模・過密化など,状況は悪化しています.
特別支援教育がもたらしたもの,そして障害者権利条約で提起されているインクルーシブ教育を真にすすめるために何が必要なのか,さまざまな観点から検証した特集です.
特集:「特別支援教育」の光と影
―― 一人ひとりのニーズに応えるために
【特別支援学級】特別支援教育に求められる子どもの見方……山林 哲
【発達障害】発達障害のある子どもと学級づくり……楠 凡之
【教育条件】障害のある子どもたちにもあたり前の教育環境を……甲田 靖
【特別支援学校】知的障害のある子どもの自立へのあゆみ……渡辺茉実
【保護者の声】障害のある子どもたちにとっても希望のある社会を……小松和恵
【就学猶予・免除】障害児の就学猶予・免除問題から考える教育権保障……原田文孝
【法制化6年】民主主義の徹底を基盤とした障害児教育改革を……越野和之
【課題ととりくみ】真のインクルーシブ教育の実現を……土方 功
《私の出会った先生》日本初の探検部顧問の先生たち……本多勝一
《脱原発・反原発の理由》新しい社会運動としての脱原発運動……小熊英二
《世界の取材現場から見た日本》「民主主義の学校」としての大統領選挙……金平茂紀
《若い先生のための相談室》それぞれの悩みを共有しながら,いろんな人がつながれる職場に……中村由美子
《子どもの本のもつちから》不思議の世界へようこそ……清水眞砂子
《東日本大震災をおもう》「原発事故から1年半 福島を見る・歩く・考える」に参加して……佐藤紀子
《子どもたちの生きる世界と向き合う》「笑えないと,仕事させないって言われた」……山形志保
《本との対話》憲法13条を基にして教育をとらえなおす……宮崎充治
《はじめよう。心とからだのメンテナンス》過労死・公務災害認定判決を活用しよう その3……佐久間大輔
《みんなで学ぶ 女性の権利》介護休暇制度をよりよい制度にしていくために……小畑雅子
《名画に出会う》斎藤義重「作品13」……堀尾真紀子
《この映画 見ましたか?》「希望の国」……海南友子
撮影校 埼玉県立越ヶ谷高校
特別支援教育がもたらしたもの,そして障害者権利条約で提起されているインクルーシブ教育を真にすすめるために何が必要なのか,さまざまな観点から検証した特集です.
特集:「特別支援教育」の光と影
―― 一人ひとりのニーズに応えるために
【特別支援学級】特別支援教育に求められる子どもの見方……山林 哲
【発達障害】発達障害のある子どもと学級づくり……楠 凡之
【教育条件】障害のある子どもたちにもあたり前の教育環境を……甲田 靖
【特別支援学校】知的障害のある子どもの自立へのあゆみ……渡辺茉実
【保護者の声】障害のある子どもたちにとっても希望のある社会を……小松和恵
【就学猶予・免除】障害児の就学猶予・免除問題から考える教育権保障……原田文孝
【法制化6年】民主主義の徹底を基盤とした障害児教育改革を……越野和之
【課題ととりくみ】真のインクルーシブ教育の実現を……土方 功
《私の出会った先生》日本初の探検部顧問の先生たち……本多勝一
《脱原発・反原発の理由》新しい社会運動としての脱原発運動……小熊英二
《世界の取材現場から見た日本》「民主主義の学校」としての大統領選挙……金平茂紀
《若い先生のための相談室》それぞれの悩みを共有しながら,いろんな人がつながれる職場に……中村由美子
《子どもの本のもつちから》不思議の世界へようこそ……清水眞砂子
《東日本大震災をおもう》「原発事故から1年半 福島を見る・歩く・考える」に参加して……佐藤紀子
《子どもたちの生きる世界と向き合う》「笑えないと,仕事させないって言われた」……山形志保
《本との対話》憲法13条を基にして教育をとらえなおす……宮崎充治
《はじめよう。心とからだのメンテナンス》過労死・公務災害認定判決を活用しよう その3……佐久間大輔
《みんなで学ぶ 女性の権利》介護休暇制度をよりよい制度にしていくために……小畑雅子
《名画に出会う》斎藤義重「作品13」……堀尾真紀子
《この映画 見ましたか?》「希望の国」……海南友子
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商品情報・内容
- 出版社:大月書店
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月25日
- サイズ:B5
■ 『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う雑誌です。
『クレスコ』は、教職員のニーズに応え、教育の課題を読み解き、現場から教育を問う月刊誌です。毎月の特集では、今日の教育課題・教育政策に対する分析や情報、教育実践や全国各地のとりくみなどを紹介しています。教職員・教育研究者をはじめ、広く教育に関心のある市民・保護者にもお読みいただけるように作っています。各界の著名人によるリレーエッセイ「私の出会った先生」や、「世界の教育 世界の子どもたち」「名画に出会う」など、充実した連載も多数収録。教育をもっとよくしたい! という方におすすめの雑誌です。
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