季刊 教育法 発売日・バックナンバー

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特集 追いつめられた教師が保護者を訴える時/今日の焦点 「いじめ防止対策推進法」/幼保連携型こども園
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特集 カラーリングあふれる時代の頭髪指導/今日の焦点-大津市いじめ自殺事件/障害学生の教育質保証
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特集 学校近隣トラブルをどう解決するか-騒音問題は半心半技、学校・近隣トラブルの法律問題、コミュニティ・スクールと「近隣トラブル」解決、他/今日の焦点-大阪府の人事評価/桜宮高校生徒自殺事件
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特集 新人・若手教師への支援のあり方
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特集 なぜ学校はいじめにうまく対応できないか-[インタビュー]なぜ学校・教育委員会と遺族・子どもたちの思いはすれ違うのか、最近のいじめ事件の特徴と対応策、ネットに流出する個人情報と学校の報道対応のあり方、他/[資料]文部科学省いじめ関連通達-いじめの問題
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〔173号特集〕
教育委員会の廃止・存続を問う
〔インタビュー〕教育委員会制度の抜本的な改革を―「中央集権システム」こそが諸悪の根源 穂坂 邦夫
〔インタビュー〕橋下政治の危険性と民意のつくられかた 斎藤 貴男
教育委員会制度の必要性―教育の本質と教育行政 高橋 寛人
教育委員会制度改革の方向性―教育ガバナンスの多様化に向けて 伊藤 正次
市町村教育委員会再生の条件は何か 堀 和郎
〔特集資料〕 大阪府教育行政基本条例(平成24年4月1日施行) 大阪府立学校条例(平成24年4月1日施行) 大阪市教育行政基本条例(平成24年5月28日施行)

〔連載〕 事例研究 教育管理職のための法常識講座 学級崩壊渦中における初任教員の自殺事件、教師間の支援の在り方を検討するための教員研修資料 梅野 正信
学校事故研究 「学校安全」の課題―科研費「学校の安全・安心の取組に関する意識・実態調査アンケート」結果ならびに、わが国における学校安全法制にみる― 橋本 恭宏
「教育紛争解決学」の創設・樹立に向けて 教育紛争解決学の基本ターム(2)―解決 森部 英生
スポーツ基本法が示す「体育・スポーツ指導者」のあり方 日常生活と心身のバランス 眞鍋 知子
東北アジア共同の家を求めて―サハリン・旅の想い出 黒沢 惟昭
〔子ども・教育と裁判〕 判例研究① 光市母子殺害事件第二次上告審判決 辻本 衣佐
判例紹介(教育の分野、福祉・家族の分野、少年法の分野) 村元 宏行・古畑 淳・菅原 由香
〔論文〕 東日本大震災後の教員配置の検証―福島の兼務発令を中心に 大森 直樹
〔資料〕 教育法日誌(中央の動き・地方の動き) 堀井 雅道
季刊教育法文献目録 大河内 彩子・降旗 直子
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〔172号特集〕
教員の資質向上策を考える
〔インタビュー〕これからの教員養成システムのあり方―教員養成教育の中身についての議論を
徳永 保
教員免許制度改革の方向性―中央教育審議会における審議を中心として 日向 信和
教育委員会と大学等との連携―中教審審議の空論と現実のアポリア 篠原 清昭
管理職のマネジメント能力の向上研修―群馬デザイン 清水 和夫
群馬大学教職大学院を修了したミドルリーダーの活用 萩原 孝宣
〔特集資料〕 中教審・教員の資質能力向上特別部会 基本制度ワーキンググループ(第6回)配付資料 骨子案(たたき台)

〔連載〕
事例研究 教育管理職のための法常識講座
学級崩壊と指導力不足を理由とした分限免職処分事由の妥当性を検討するための教員研修資料 梅野 正信
「教育紛争解決学」の創設・樹立に向けて
教育紛争解決学の基本ターム(1)―教育紛争 森部 英生
スポーツ基本法が示す「体育・スポーツ指導者」のあり方
体育教員・スポーツ部活動指導者の教育責任と法的責任 入澤 充・櫻田 淳也
東北アジア共同の家を求めて―延辺朝鮮自治州への旅 黒沢 惟昭
大学におけるカリキュラムマネジメントの理論と実際
カリキュラムマネジメントを規定する大学教員のあり方を探る 中留 武昭
〔子ども・教育と裁判〕
判例研究① 未成年の子をもつ性同一性障害者の名の変更 谷口 洋幸
判例紹介(教育の分野、福祉・家族の分野、少年法の分野) 村元 宏行・古畑 淳・菅原 由香
〔論文〕
私立学校の統合と経営破綻における法的諸問題 岩崎 保道 東アジアにおける教育基本法とナショナリズム 篠原 清昭
〔書評〕
永井憲一 監修・矢倉久泰・石川多加子・高木敏和・西島建男 著『憲法から大学の現在を問う』 野上 修市
黒沢惟昭 著『生涯学習論の磁場―現代市民社会と教育学の構想』 伊藤 正純
〔資料〕
教育法日誌(中央の動き・地方の動き) 堀井 雅道 季刊教育法文献目録 大河内彩子・武井 哲郎
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特集 大阪府「教育基本条例案」の問題点-教育基本条例案の総括、「大阪府教育基本条例案」の法制上の問題点について、政治主導の教育行政と教育への支配介入、他/[判例研究]子ども・教育と裁判-全国学力テスト成績公開請求事件/東北アジア共同の家を求めて・番外編-
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特集 君が代訴訟・大阪府条例をどう見るか-君が代訴訟最高裁判決と大阪府「教育基本条例」をどう見るか、君が代訴訟には主権者教育権論を、君が代訴訟の最高裁判決をめぐって、他/[判例研究]子ども・教育と裁判-国際的な子の奪い合い・親権者指定等に関する事件/学校
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特集 地震・津波災害への危機対応-子どもたちを津波から守った釜石市の防災教育、阪神・淡路大震災の教訓を生かした防災教育、学校臨床における防災した子どものメンタルケア、震災とメディアリテラシー、他/判例研究-子ども・教育と裁判/[特別企画]座談会-「国立大
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特集 武道必修化-柔道指導の留意点と安全対策/判例研究-子ども・教育と裁判/戦後教育行政史料発掘シリーズ(6)-東京都の通牒から見た地方教育行政
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特集 学校現場におけるハラスメント-学校現場におけるハラスメント問題と管理職の役割、新採教師たちが直面する「困難」と管理職・同僚との関係、他/[判例研究]子ども・教育と裁判-身体障害生徒の就学中学校指定にかかる仮の義務付け申し立て事件/[論文]障害を有す
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特集 少人数学級制実験に向けての課題-少人数学級制の財源問題を考える、常勤講師・非常勤講師はこんなふうに増えている、教職員定数をめぐる課題と教員賃金、他/判例研究-子ども・教育と裁判/戦後教育行政史料発掘シリーズ(4)-東京都の通牒から見た地方教育行政―

商品情報・内容

■ 教育法、教育問題解明の総合論壇誌

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