［特集１］不登校やいじめ、虐待などへのSOSが出せない子どもたち。その心理や状態から、何に気づき、どう対処できるかを考えます。

［特集２］学校現場でのビッグデータの活用が始まっています。教育・学習活動に関する膨大なデータを収集・分析する取り組みの現状、そして展望を紹介します。

特集１■ＳＯＳが出せない子どもの理解
［巻頭随筆］ＳＯＳを汲み取る専門性と想像力………松﨑佳子
援助要請ができない子どもの心理………永井　智
発達的視点からみた不登校という子どものＳＯＳ――青年期を中心に………松永邦裕
子どもの身体に現れる心のＳＯＳ………宮本信也
いじめを受けている子のＳＯＳを捉えた先のこと………加藤弘通
ＳＯＳが出せない子どものための保健室の役割………松永　恵
不登校のサインに気づく………五十嵐哲也

特集２■教育におけるビッグデータの現状
高精度ビッグデータで始まるエビデンスに基づく教育………寺澤孝文
教育の情報化で実現できるラーニング・アナリティクス………陳莉・谷口雄太・山田政寛
教育におけるデータ活用の可能性と課題………木村治生

〔連載〕
カレント・トピックス▼学校施設の防災対策………阿部　洋
特別支援教育のページ▼久里浜だより＝情報・支援部の今年度の実施事業………独立行政法人国立特別支援教育総合研究所