特集■子どもと家族の「強み」を活かす発達支援
障害のある子どもたちの「強み」を見出し、活かすには………黒木俊秀
発達障害（発達症）のある子どもの「困難さ」を理解し「強み」を活かす………今村　明ほか
ポジティブ心理学からみた親子の発達支援………島井哲志・久保信代
子どもの潜勢力を見出す試みの思想史………藤田雄飛
発達障害のある児童・生徒の強みを活かす授業づくり・クラスづくり………阿部利彦
親子のリソースを活かす支援──解決志向アプローチの立場から………奥野雅子
発達障害というadvantage──動物感覚／鋭敏な感受性を辿った先に私が見たもの出会ったもの………菊地啓子

〈教育のリアル〉私生活への越権的な介入──「学校依存社会」を読み解く………内田　良
〈再考「発達障害」〉　発達障害を「カモフラージュ」する人………篠山大明
〈希望をつくる教育デザイン〉「すごい人たち」の仕事論──障害者が研究職で発揮できる強みとは………南谷和範
〈未来をひらく健康教育〉命を守る健康教育………江藤真美子
特別支援教育のページ▼久里浜だより＝新型コロナウイルス感染症と学校………独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
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