特集１■教師の〝学び〟を考える
巻頭随筆 「教える専門家」から「学びの専門家」へ…佐藤学
教師の成長を支援する…浅田匡
教師の〝学び〟と研究システム――教師による「子ども研究」に注目して…田上哲
教師も生徒も学び続けられる学校をつくる…白鳥信義
ピア・レスポンスの学び合いと教師の役割――学習者に支援される教師の学び…池田玲子

特集２■感性を育むミュージアム・エデュケーション
ミュージアム・エデュケーションの今…稲庭彩和子
子どもの宇宙とチルドレンズミュージアムの可能性…目黒実
ケアとしてのアート・エデュケーション――〝アートでリハビリテーション〟×〝アートをリハビリテーション〟…石田陽介

〔連載〕
慢性疾患をもつ子どもと学校教育▼起立性調節障害（ＯＤ）の子どもと学校教育…田中英高
こころの四季▼ジャネの法則…滝川一廣
今月の視点▼「新しい公共」再考…寺脇研
折々の一冊▼『７秒の幸福論』…安藤延男
カレント・トピックス▼児童生徒の問題行動調査…阿部洋
特別支援教育のページ▼久里浜だより＝教育支援部調査担当の業務について…独立行政法人国立特別支援教育総合研究所