特集：“困った子”から“困っている子”へ
―スクールソーシャルワーカーの活用―

「スクールソーシャルワーカー活用事業」について
／岡本泰弘（文部科学省 初等中等教育局 児童生徒課 生徒指導第一係長）
SCrとSSWrとの違いと協働の可能性
／野田正人（立命館大学教授）
大阪府でのスクールソーシャルワークの取り組み
／中野 澄（大阪府教育委員会 児童生徒支援課 主任指導主事）
SSWrを活用するための校内支援体制をどうつくるか
／丸山涼子（大阪府寝屋川市立和光小学校長）
特集資料
スクールソーシャルワーカー活用事業 ほか
【投稿】
子どもの自己実現の願いをかなえる学級づくり
～教師の自己変革を生むQ‐Uを活用して～（その2）
／遠山浩章（長野県小諸市立野岸小学校）



連載

* 教師カウンセラーのための生徒指導実践プログラム3
キレる子どもにどうかかわるか―アンガーマネジメント教育／新井 肇・三木澄代
* やすまろ先生の授業ですぐに使えるワークペーパー3
セルフ・カウンセリングによる振り返りの発表会～全校生徒による“心の交流会”～／篠崎 徹
* 気になる親の生態学～非行臨床の視点から～3
過度に「教育熱心」な親／佐々木光郎
* 部活動における生徒指導3
評価の伝え方／吉田浩之
* 学校改善～現場実践報告～3
元気な学校づくりのために／岩井隆一
* 学校の日常が法の裁きを受けるとき150
学校裁判への「クレーム」／柿沼昌芳
* 悩める教師へのコミュニケーションアドバイス3
自分の感情が相手の感情に、だからこそ素直に呟いて
／荻野ゆう子
* 実践に学ぶ「豊かな心」を育む教育39
東京都台東区立御徒町台東中学校の取り組み
／武笠和夫
* 生徒指導MONTHLY情報
高等学校における生徒への懲戒の適切な運用について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課
* 尾木直樹の教育事件簿51
無差別殺人に駆り立てるもの／尾木直樹
* Talk of Education～教育再考～39
PTAという不思議な組織／中西 茂
* つまずきから考える子どもの心理3
失敗から学ぶ／信人青木
* 保健室の窓から27
高校生のいろんな事情／坂上えみ
* 先生の目、子どもの目15
授業、事始め／丸山博通
* 生徒に贈ることばの花束63
「ホーム・グラウンドを持とう」ほか／佐藤允彦
* シルクロード発～今的昔的紀行～3
西寧・張掖―ミニバスで山越え／奥田継夫
* ちょっとひと息50
東京ディズニーランドが25歳／竜巻小太郎
* 若者文化事典15
「硫化水素自殺」「言葉にできない」「鳥居みゆき」
／今 一生
* 先生、これ読んで!!
『青い鳥』『ひまわりのかっちゃん』／久住邦晴
* 次号予告・あとがき