■特集：元気が出る生徒指導～日本生徒指導学会第10回大会より～

【パネルディスカッション】 生徒指導のターニングポイント、今、そしてこれから
〈コーディネーター〉森田洋司（大阪樟蔭女子大学）
〈パネリスト〉上杉賢士（千葉大学）・滝 充（国立教育政策研究所）・犬塚文雄（横浜国立大学）

【シンポジウム】学力向上と生徒指導
〈コーディネーター〉藤平 敦（国立教育政策研究所）
〈シンポジスト〉横山利弘（関西学院大学）・山口 満（筑波大学名誉教授／びわこ成蹊スポーツ大学名誉教授）・八並光俊（東京理科大学／文部科学省視学委員）

【フォーラム１】家庭に働きかける生徒指導～ＳＳＷ、児童相談所との連携～
〈助言者〉隈元みちる（兵庫教育大学）
〈発表者〉金澤ますみ（大阪府スクールソーシャルワーカー）・木村佳恵（兵庫県スクールソーシャルワーカー）・伊部加代（滋賀県教育委員会学校教育課）

【フォーラム２】いじめ問題～発達段階に応じた未然防止～
〈助言者〉森田洋司（大阪樟蔭女子大学）
〈発表者〉近藤弘美（三重県いなべ市立小学校教諭）・大畑祐司（岐阜県岐阜市立中学校教諭）・村上慶光（兵庫県立高等学校教頭）

【フォーラム４】生徒指導を巡る法的問題～保護者対応における学校問題解決支援チーム～
〈助言者〉峯本耕治（弁護士・ＮＰＯ法人ＴＰＣ教育サポートセンター）
〈発表者〉菊地謙一（京都市教育委員会生徒指導課首席指導主事）・大橋忠司（京都市中学校校長）

【フォーラム５】不登校対応
〈助言者〉相馬誠一（東京家政大学）
〈発表者〉須﨑 貫（京都市立中学校教頭）・柳原 守（兵庫県立但馬やまびこの郷）・市橋真奈美（兵庫県立学校主任専門指導員）・松本 望（兵庫教育大学）


■月刊『生徒指導』2009年度総目次


【連載】
・不登校でもぜんぜんだいじょーぶ3
副総理もぜんぜんだいじょーぶ～内閣特命級激励受諾編～／安西直紀（フリースクール「向風学校」代表）

・いまさら聞けない生徒指導質問箱（最終回）
（１）特別支援教育コーディネーターの役割とは？
（２）手のかからない生徒へどうかかわるか／新井 肇（兵庫教育大学大学院教授）

・生徒指導講話３分勝負12
（１）旅立ち―卒業する君たちに―
（２）ＴＩＭＥ ＴＯ ＳＡＹ ＧＯＯＤ‐ＢＹ／佐藤允彦

・中垣俊子の思春期カウンセリング（最終回）
なかなか踏み出せない子を支えるポイント／中垣俊子（心理カウンセラー）

・クラスづくりに役立つ生徒指導12
学級における教育活動の基本構想を引き出す質問／吉田浩之（奈良産業大学講師）

・尾木直樹の教育事件簿72
先生“受難”／尾木直樹（教育評論家・法政大学教授）

・Talk of Education～教育再考～60
小１プロブレムと学級崩壊／中西 茂（読売新聞記者）

・やすまろ先生の授業ですぐに使えるワークペーパー24
ある少女から学んだこと（６）～大学受験とバスケと父親～／生井 修（元公立中学校長）

・つまずきから考える子どもの心理（最終回）
マイナスをプラスに変える／青木信人（法務省保護局）

・学校の日常が法の裁きを受けるとき171
砕石が目に当たった裁判の決着／柿沼昌芳（全国教育法研究会）

・悩める教師へのコミュニケーションアドバイス24
信じた自分をいとおしいと思いたい／荻野ゆう子（教育カウンセラー）

・実践に学ぶ「豊かな心」を育む教育（最終回）
『学校支援地域本部事業』の活動を通して心豊かな学校づくり～学級経営・学校経営への指針～／武笠和夫（教育評論家）

・生徒に贈ることばの花束84
「幸福とは勝ち取るものでなく……（略）」ほか／佐藤允彦

・生徒指導マンスリー情報
「子どもを見守り育てるネットワーク推進会議」について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課

・ちょっとひと息71／竜巻小太郎

・若者文化事典／今 一生

・モンゴル発～青の旅情と緑の旅愁～／奥田継夫

・先生、これ読んで！！
『人間の器量』『よろこびの歌』／久住邦晴

・次号予告・あとがき