教育科学 数学教育 発売日・バックナンバー

特集　生徒に“問い”をもたせる課題提示と発問の工夫から－生徒に“問い”をもたせる私のこだわり、生徒に“問い”をもたせる課題提示、生徒に“問い”をもたせる発問／統計の目で世界を眺めてみよう－割合と比較／若手教師のリアルな悩みに応える！－動点の問題における立

特集　定期テスト問題作成の勘所－観点別・問題作成の勘所、出題構成の勘所、出題形式の勘所、授業と関連付けの勘所、結果分析・事後指導の勘所、１学期末テストの問題例と問題作成のポイント／統計の目で世界を眺めてみよう－数字は隠す／若手教師のリアルな悩みに応える！

特集　意味理解にこだわる数と式の指導－意味理解にこだわった数と式の教材・指導の工夫、意味理解力アップ間違いなしの数と式の練習問題／統計の目で世界を眺めてみよう－誤解がいっぱい／若手教師のリアルな悩みに応える！－授業における学力差への対応について

特集　これだけは身に付けさせたい数学の「学び方」
〔提言〕これだけは身に付けさせたい数学の「学び方」／五十嵐　一博
１　学びを促進する「学習ツールの使い方」
「授業の記録・自己評価」の利用による反省的思考力の育成／田頭　かおり
「数学ストレッチ」を利用した授業／大谷　一
単元を見通し，単元を振り返るノートの工夫／日方　和光
ノートを思考の場とするために／薮中　博文
２　学び合いを実現させる「数学授業のルール」
①聞き方のルール／宇陀　定司
②発言・発表の仕方のルール／松永　憲治
③話し合いや討論のルール／中川　竜也
３　数学の本質に迫る「数学的活動の仕方」
①数と式領域で獲得させたい「数学的活動の仕方」／越田　公美
②図形領域で獲得させたい「数学的活動の仕方」／上田　雅也
③関数領域で獲得させたい「数学的活動の仕方」／掛布　昇英
④資料の活用領域で獲得させたい「数学的活動の仕方」／西仲　則博
４　自力解決力を高める「問題への挑み方」
①問題の眺め方／坂本　健司
②問題場面の整理の仕方や読み解き方／佃　拓生
③解答の表現，記述の仕方／大友　正純
④問題，解答の振り返り方／山元　光一
５　継続が力になる「授業外の学習への取り組み方」
①家庭学習への取り組み方／楳木　敏之
②定期テストに向けた学習への取り組み方／伊地知　純
③高校入試に向けた学習への取り組み方／安藤　暁
小特集　生徒の数学観を変える「出会いの１時間」
１年　中学校の数学に期待がふくらむ授業／原田　壮一
２年　「三角形の３つの角の和は180°」をなぜ証明するのか？／星野　将直
３年　「数学が嫌い，苦手」という生徒の心に灯をともそう／出﨑　友英
Before&Afterで見る！　かんたん教材開発術 (第1回)
手法「条件を変更してみる」による教材開発／松沢　要一
統計の目で世界を眺めてみよう (第1回)
日常生活は統計の宝庫／吉川　厚
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第1回)
数学における発見はいかになされるか1／古藤　怜
～『帰納と類比』（G.Polya著／柴垣和三雄訳，1959年，丸善）～
何でも数楽でいいじゃない！ (第1回)
ベニヤ板ドームで数楽しよう！／岡田　晃次
効果抜群！　とっておきのＩＣＴ活用術 (第25回)
鈴木実践で実感できたこと／飯島　康之
～1/27のGC活用研究会～
若手教師のリアルな悩みに応える！ (第1回)
ジオボードを利用した等積変形の授業について／空中　健一・鈴木　勝久

特集　必ず授業が盛り上がる面白問題コレクション－数の規則性を探究する問題、整数の性質を題材にした問題、工夫して解く計算問題、他／これだけは必ず押さえたい！数学授業づくりピンポイント講座－授業を見る目、生徒を見る目について／実社会で生きて働く見えない数学の

特集　数学の世界の扉を開くとっておきのストーリー－身の回りのものを数学のメガネで眺めてみると・・・、ちょっと背伸びして数学の世界をのぞいてみよう！、不思議な数学の世界を体験しよう！／小特集　「資料の活用」の授業が１０倍おもしろくなる耳寄り情報－「統計学習

特集　生徒の作品でみる数学レポート実践の成功実例－これだけは必ず押さえたい！数学レポート実践成功のための５つのキーポイント、生徒の作品でみる数学レポート実践の成功実例／小特集　２学期末テスト－問題の具体例と作問のポイント／緊急提言－全国学力テストの結果か

特集　「書ける証明」実現のためのスモールステップ－証明問題の作成・採点と支援のポイント、数学史から出題！証明が好きになるおもしろ問題／数学授業名人からの提言－論理的思考力をこう育てる！再現活動で活性化させる「比較→照合→判断」／こんなときどうする？数学授

特集　全国学力調査/ＰＩＳＡから探る新しい学力像と授業づくり－提言：全国学力・学習状況調査からみえてくるもの、文字式の意味を理解すること、目的に応じて等式を変形すること、他／これだけは必ず押さえたい！数学授業づくりピンポイント講座－塾などで学習内容を予習し

特集　数学的な志向力を鍛えるキー発問一覧－数・式の性質に気付かせる発問、図形の性質に気付かせる発問、関数的に見方や考え方を促す発問、統計的な見方や考え方を促す発問、他／緊急提言－新しい数学科の楽手のポイント／これだけは必ず押さえたい！数学授業づくりピンポ

特集　超定番教材のアレンジ・レストアに挑戦！－１年の超定番教材のアレンジ・レストアに挑戦！、２年の超定番教材のアレンジ・レストアに挑戦！、３年の超定番教材のアレンジ・レストアに挑戦！／これだけは必ず押さえたい！数学授業づくりピンポイント講座－ノート指導に