教育音楽 発売日・バックナンバー

●特集Ⅰ
授業でもハモれる！
失われた「ワッショイ」を取り戻す　木島タロー
ハモりたい！　そんな大好きな歌を見つけよう　前田美子
[対談]自分の声を出し合って、感じる、気付く、その先に　北條加奈・戸﨑文葉
[対談]楽しい遊びをしながら“自然に”ハモれるように　後藤朋子・本澤陽一
本澤陽一先生の、すぐできるわらべうた遊び教室！　本澤陽一
相手の音を聴く、その音に寄り添う意識を　中野美由紀
授業でハモる喜びを味わうには　村上 亮
ハモりのお悩みＱ＆Ａ　山本高栄

●特集Ⅱ
AIで何ができる？
AIとは何か──音楽分野における活用例と可能性　大谷紀子
作曲家はAIをどう捉えているか　松尾祐孝
音楽創作のモノとコト――生成AI時代における音楽経験の価値　長谷川 諒
音楽授業は生成AIとどう向き合うか？　瀧川 淳
[座談会]音楽の授業でAIをどう活用する？　稲垣俊介・小梨貴弘・濱 優貴・小山知倫・片野響子
[実践例]自動作曲AIを活用した授業実践について　小梨貴弘
どう使う？　どう教える？　生成AI時代の音楽教育～授業改善と創造性を育むためのヒント～　小山知倫
「AI音楽入門」―高校1 年生との実践から見えた生成AI活用の可能性―　片野響子
Geminiと奏でる、新しい音楽教育のかたち～ AIは「楽器」、生徒と私をつなぐ「指揮棒」だった～　濱 優貴

●特集Ⅲ
器楽・合奏指導のコツ
器楽の授業で大切にすべきこと　臼井 学
器楽の授業づくりのコツ――「できるかも」と「やってみたい」が器楽の鍵！　後藤俊哉
Ｑ＆Ａ　器楽グループ活動「あるある」お悩みに答えます！　松長 誠・細谷 晋

●ワタシ×音楽×教室
長谷川 諒

●私が教師になった理由
第70回　椿野伸仁

●授業ライヴ・リポート
福岡県宇美町立井野小学校３年１組＆高比良 寿教諭　中原真吾
東京都調布市立染地小学校１年１組＆音谷芙美子主任教諭　稲生涼子
長野県上田市立第六中学校３年３組＆佐藤優希教諭　星野隆行
山梨県南アルプス市立若草中学校３年４組＆中込淳子教諭　大澤慶子
群馬県立渋川女子高等学校１年５組＆斎藤真里奈教諭　遠藤万智
東京都立六本木高等学校音楽Ⅱ履修生＆佐藤孝太主幹教諭　小島綾野

●輝くルーキー～音楽科の未来～　
第２回　田中香璃　山口 敦

●連載
あっこ先生の打楽器研究室 音色図鑑②　トライアングル・カスタネット・ウッドブロック・すず　山本晶子
目指せ！参加率100％‼　楽しく音楽学習を進めるあの手この手㉞　なんかそれっぽく聴こえる!!　古宮真美子
髙倉先生の授業自由研究～みんなで音楽の授業を考えよう～⑦　何を研究するのか　髙倉弘光

●リレー連載●わたしの授業設計図
小学校第１学年[歌唱]かしのようすをおもいうかべながらうたおう　井上恵理奈
小学校第２学年[歌唱・鑑賞]くりかえしを見つけよう　三村 仁
小学校第３学年[器楽]拍にのってリズムを感じ取ろう　松岡かおり
小学校第４学年[鑑賞]せんりつのとくちょうを感じ取りながらききましょう　細沼弥恵
小学校第５学年[歌唱・器楽]曲想の変化を感じ取ろう～単元内自由進度学習ver.～　久保勝哉
小学校第６学年[歌唱]詩と音楽との関わりを味わおう　上野優菜
中学校第１学年[歌唱]歌詞が表す情景を想像して歌おう　荒井 瞬
中学校第２学年[器楽]ウクレレの奏法を身に付けて弾き歌いをしよう　田久景子
中学校第３学年[歌唱・創作]拍にのせて自分の主張を語ろう・歌おう　今井由喜
高等学校　音楽[鑑賞]味わおう！ヴァイオリンの世界♪　中島千晴
高等学校　音楽[器楽]ギターのキホンを身に付けよう　山宮正浩

●音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール
[熊本県]熊本市立画図小学校・八代市立八代小学校・熊本市立東町中学校・玉名市立玉名中学校・熊本県立宇土中学校・宇土高等学校

●別冊付録（楽譜資料）
Let’s smile（斉唱）松長 誠作詞・作曲
いのちのはじまり（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
みんなでMinna（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
小さな空と海―母なる星の贈り物―（二部合唱）織江りょう作詞｜氏家晋也作曲
カイト（二部合唱）米津玄師作詞・作曲｜私市 靖編曲
星影のエール（二部合唱）GReeeeN作詞・作曲｜森山至貴編曲
ぼくらの教室（二部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲
声の翼（混声三部合唱）田附 奏作詞・作曲
懐かしい未来（混声三部合唱）森山直太朗作詞・作曲｜土田豊貴編曲
僕のこと（混声三部合唱）大森元貴作詞・作曲｜根岸宏輔編曲
よいしょがいっぱい（混声四部合唱）工藤直子詩｜瑞慶覧尚子作曲
旅立ちの日に（混声四部合唱）小嶋 登作詞｜坂本浩美作曲｜松井孝夫作曲
帰ろう（混声四部合唱）藤井 風作詞・作曲｜森野啓司・田中達也編曲
糸（混声四部合唱）中島みゆき作詞・作曲｜横山潤子編曲
にじ（混声四部合唱）新沢としひこ作詞｜中川ひろたか作曲｜相澤直人編曲
にじ（女声三部合唱）新沢としひこ作詞｜中川ひろたか作曲｜相澤直人編曲
アルカサルの夕暮れ（カスタネット＆鍵盤楽器）小林真人作曲｜山本晶子カスタネット編曲
指導のために

●特別付録[DVD]●今こそ音楽で育てたい！　生きる力を！― 生きる力を育む授業デザインを探る―
「夏の音楽指導セミナー2025」より
講師：岩井智宏
教材：『ことりのうた』『夢の世界を』『#どんな時も歌を忘れない』

●特別付録[冊子]●授業にそのまま活用！　ダウンロードして使える学習プリント集[小学校20選][中学校16選]
[小学校36選] 小学校監修：松長 誠
３年　歌唱　『茶つみ』（文部省唱歌） 小磯宣枝
３年　器楽　リコーダー導入　大島布恵
３年　器楽　リコーダー「ラ」の学習　大島布恵
４年　歌唱　『とんび』（葛原しげる作詞／梁田 貞作曲）　丸田加奈子
４年　器楽　『ラ クンパルシータ』（ロドリゲス作曲）　平石淑子
４年　音楽づくり　言葉でリズムアンサンブルをつくろう　成田美雪
４年　鑑賞　『ノルウェー舞曲』（グリーグ作曲）　丸田加奈子
４年　鑑賞　『ファランドール』（ビゼー作曲）　佐藤幸子
５年　歌唱　『こいのぼり』（文部省唱歌）　小宮輝子
５年　歌唱　『赤とんぼ』（三木露風作詞／山田耕筰作曲）　丸田加奈子
５年　鑑賞　『威風堂々第１番』（エルガー作曲）　小宮輝子
５年　鑑賞　『ソーラン節』（北海道民謡）　『かりぼし切り歌』（宮崎県民謡）　佐藤幸子
５年　鑑賞　『春の海』（宮城道雄作曲）　小宮輝子
５年　鑑賞　組曲「カレリア」から『行進曲風に』（シベリウス作曲）　丸田加奈子
６年　歌唱　『おぼろ月夜』（文部省唱歌／高野辰之作詞／岡野貞一作曲）　小磯宣枝
６年　器楽　『ラバーズコンチェルト』（デニー・ランデル、サンデー・リンザー作曲／石桁冬樹編曲）　小宮輝子
６年　音楽づくり　○○っ子今様をつくろう　成田美雪
６年　音楽づくり　カノン進行の和音で音楽をつくろう　成田美雪
６年　鑑賞　雅楽『越天楽』　原田弘昭
全学年　常時活動　リズムすごろく　小磯宣枝
[中学校16選]
１年　器楽・鑑賞　『さくらさくら』（日本古謡）　『六段の調』（八橋検校）　桐山友布子
１年　創作　音のつながり方を工夫して旋律をつくろう　髙道有美子
１年　鑑賞　『ジョーズのテーマ』（J. ウィリアムズ作曲）　髙道有美子
１年　鑑賞　「四季」から『春』第１楽章／『夏』第３楽章／『秋』第３楽章／『冬』第２楽章（ヴィヴァルディ作曲）　髙道有美子
１年　鑑賞　『魔王』（ゲーテ詩／シューベルト作曲）　桐山友布子
１～３年　鑑賞　『ソーラン節』（北海道民謡）　今井由喜
２年　歌唱　『赤とんぼ』（三木露風作詞／山田耕筰作曲）　山田泰子
２年　歌唱・鑑賞　歌舞伎・長唄『勧進帳』（三世並木五瓶作・作詞／四世杵屋六三郎作曲）　髙道有美子
２年　鑑賞　『フーガト短調』（バッハ作曲）　山田泰子
２年　鑑賞　『交響曲第５番』（ベートーヴェン作曲）佐藤太一
２・３年　歌唱　『早春賦』（吉丸一昌作詞／中田 章作曲）　山田泰子
３年　歌唱　『花』（武島羽衣作詞／滝 廉太郎作曲）　山田泰子
３年　歌唱　『旅立ちの日に』（小嶋 登作詞／坂本浩美作曲）　佐藤太一
３年　鑑賞　連作交響詩《我が祖国》より『ブルタバ』（スメタナ作曲）　辻浦拓人
３年　鑑賞　《惑星》（ホルスト作曲）　阿部みどり
３年　鑑賞　《アイーダ》（ヴェルディ作曲）　佐藤太一

●特集Ⅰ
再確認「思いや意図」
[対談]音楽科における「思いや意図」とは　志民一成・河合紳和
子どもたちの創造性を育む　三宅悠太
[歌唱]思いや意図を表現する感動をつくり出そう！～子どもの思い、教師の支援～　眞鍋なゝ子
[器楽]「自分だったらこうしたい」がある演奏を目指して　西澤 譲
[歌唱]生徒と共に創意工夫する時間を大切に　桐山友布子
[創作]生徒一人一人が思いや意図をもてるようにする手立て　今井由喜
[歌唱]合唱の授業で一人一人に「思いや意図」をどうもたせるか　佐藤太一

●特集Ⅱ
教材との出会わせ方
[小学校編]平野次郎先生の「出会い」の授業　「前奏だけ聴く」ことで曲の感じをがっちり掴む
[中学校編]阿部みどり先生の「出会い」の授業　〈ジャジャジャジャーン〉だけで多種多様な活動・学びを展開
学びに向かう力を引き出す教材との出会い　中原真吾

●特集Ⅲ
正直、ちょっと苦手なクラス
[座談会]石川るり子・小梨貴弘・山崎朋子

●特別記事
第92回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール　演奏・指導のポイント
小学校の部課題曲『あおい天使』作曲者からのメッセージ
楽譜の向こうにイメージを膨らませて　上田真樹
中学校の部課題曲『空』編曲者からのメッセージ
合唱ラップという新たな形　加藤昌則
Special interview
ポップスという「文化」を歌う合唱　木島タロー
高等学校の部課題曲『惑星そぞろ』作曲者からのメッセージ
読み、歌い、考えながら作曲の過程を追体験してみると　名田綾子
東京混声合唱団リハーサルに学ぶ　相澤直人

●ワタシ×音楽×教室
廣津留すみれ

●私が教師になった理由
第69回　坂本雅代

●授業ライヴ・リポート
大阪府茨木市立彩都西小学校６年３組＆冬木浩子指導教諭　古宮真美子
東京都多摩市立南鶴牧小学校６年２組＆杢谷実紀教諭　小島綾野
埼玉県鴻巣市立川里中学校３年２組＆荒井 瞬教諭　山本 薫
東京都市大学等々力中学校１年１組＆村上 亮教諭　小島綾野
神奈川県立湘南高等学校１年６組・７組＆福王寺佑子教諭　久保雅斗
大成高等学校１年Ｇ組・Ｈ組＆伊達麻衣教諭　大澤慶子

●We Loveミュージック！　課外活動・地域クラブ探訪
つきさっぷジュニア合唱部　小島綾野

●連載
あっこ先生の打楽器研究室 音色図鑑①[NEW]　タンブリン・ボンゴ・コンガ・カウベル・アゴゴー　山本晶子
目指せ！参加率100％‼　楽しく音楽学習を進めるあの手この手㉝　曲の山って盛り上がる～♪　古宮真美子
髙倉先生の授業自由研究～みんなで音楽の授業を考えよう～⑥　気の利いた「発問」を研究する（その２）　髙倉弘光

●リレー連載●授業にそのまま活用！　学習プリント
小学校[歌唱]せいかつの中にある音を楽しもう　米山陽子
中学校[鑑賞]演奏の何を評価しているのか―ショパン国際ピアノコンクールを通して見えてくるもの―　中内悠介

●リレー連載●わたしの授業設計図
小学校第１学年[歌唱・音楽づくり・鑑賞]せんりつでよびかけあおう　柏崎一男
小学校第２学年[音楽づくり・鑑賞]おまつりの音楽を楽しもう！　藥師神浩一
小学校第３学年[歌唱・鑑賞]せんりつのとくちょうをかんじとろう　梅田 智
小学校第４学年[音楽づくり・鑑賞]ちいきにつたわる音楽に親しもう　松井珠代
小学校第５学年[器楽]音の重なり合う響きを感じ取りながら演奏しよう　小原 梢
小学校第６学年[音楽づくり]じゅんかんコードに合わせてせんりつをつくろう　松本 翼
中学校第１学年[鑑賞]シューベルトの工夫をみつけよう　廣冨恵美子
中学校第２学年[鑑賞]総合芸術を聴き比べて、音楽文化の共通点や相違点を考えながら作品を味わおう　田那辺祐希
中学校第３学年[創作]生活を豊かにする音楽～丸中での学びを振り返りながら、音楽で卒業アルバムをつくろう　安藤友祐
高等学校　音楽[鑑賞]民謡は今、私たちに何を伝えるのか～民謡からのメッセージ～　水田玲美

●音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール
[山梨県]丹波山村立丹波小学校・富士吉田市立下吉田第二小学校・南アルプス市立若草中学校・道志村立道志中学校・山梨県立笛吹高等学校

●別冊付録（楽譜資料）
夢をさがそう（斉唱）そうちゃんfamily作詞｜そうちゃん作曲
よろこびの合図（斉唱）古宮真美子作詞・作曲
夕空（斉唱）山崎朋子作詞・作曲
この想い この絆（二部合唱）松長 誠作詞・作曲
夢への架け橋（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
ひゃくにんのいっぽ（二部合唱）弓削田健介作詞・作曲
いのちのたいよう（二部合唱）大志作詞｜弓削田健介作曲
沈丁花（混声三部合唱）はっとり作詞｜はっとり・北村匠海作曲｜土田豊貴編曲
旅路（混声四部合唱）藤井 風作詞・作曲｜森野啓司・田中達也編曲
友～旅立ちの時～（混声四部合唱）北川悠仁作詞・作曲｜相澤直人編曲
いのちの歌（混声四部合唱）Miyabi作詞｜村松崇継作曲｜富澤 裕編曲
指導のために

●特集Ⅰ
導入・常時活動アイデア選2025
巻頭言
常時活動は魔法の貯金箱　岩井智宏
実践例
[小学校]　
授業の魅力を高める常時活動とは？ 松長 誠
アイスブレイクで楽しもう！　ウォーミングアップで積み上げよう！　納見 梢
遊びいっぱいの常時活動で本活動を充実！　西沢久実
[中学校]
教師も生徒も音楽の授業が楽しくなる「その場歩きと手拍子」　平石孝太
生徒主体となる授業～全校、学年、クラスのリーダーづくり～　山脇葉子
声が小さい！恥ずかしい！高い声が出ない！→音楽の授業って楽しい！に変える魔法の導入例　松本拓也
[高等学校]
生徒が主役になる瞬間　片野響子

●特集Ⅱ
どんな歌声を目指せばいい？
[小学校]子どもたち自身が納得し、自ら歌い合わせるために　後藤朋子
[中学校]体に無理のない自然な発声を　小針智意子
[少年少女合唱団]生涯役立つフォームと「明るい響き」　藤澤幸義子
どこを目指す？　何を目指す？　富澤 裕

●特集Ⅲ
変声期で“歌”を終わらせない
[アンケート調査]子どもたちは「変声」をどう受け止めているか
[座談会]子どもに寄り添う変声期の指導と言葉掛け　上埜光規・工藤かや・稲垣潤一・横田純子

●ワタシ×音楽×教室[NEW]
山本晶子

●私が教師になった理由
第68回　石井ゆきこ

●授業ライヴ・リポート
神奈川県横浜市立南山田小学校４年３組＆加藤紫乃教諭　小島綾野
愛知県岡崎市立三島小学校１年１組＆井上恵理奈教諭　大澤慶子
東京都武蔵野市立第三中学校１年３組＆野﨑美音教諭　小島綾野
福島県いわき市立玉川中学校３年２組＆小田美樹教諭　星野隆行
埼玉県立岩槻北陵高等学校２年３組＆鈴木大樹教諭　小島綾野
群馬県立沼田女子高等学校１年１組＆髙田久実教諭　星村あかね

●We Loveミュージック！　課外活動・地域クラブ探訪
宮城県仙台市立第一中学校合唱部　星野隆行

●連載
輝くルーキー～音楽科の未来～①[NEW]　生徒と心で音楽を楽しむ！～教科も越える笑顔の時間～　秋澤桃佳
目指せ！参加率100％‼　楽しく音楽学習を進めるあの手この手㉜　ボク、せんせいと同じ声、出せるで　古宮真美子
髙倉先生の授業自由研究～みんなで音楽の授業を考えよう～⑤　気の利いた「発問」を研究する　髙倉弘光

●リレー連載●授業にそのまま活用！　学習プリント
小学校[鑑賞]アンサンブルのみりょく〈オーケストラ〉　新妻知明
中学校[鑑賞]人々の暮らしの中から生まれた郷土の民謡に親しもう　下門健吾

●リレー連載●わたしの授業設計図
小学校第１学年[音楽づくり]耳のたがやし～身の回りの音に耳を澄まして～　速水麗未
小学校第２学年[音楽づくり・鑑賞]いろいろながっきの音をさがそう　渡部紗季
小学校第３学年[歌唱]思いを音楽で表そう　石田千陽
小学校第４学年[歌唱]歌声のひびきを感じ取ろう　末廣めぐみ
小学校第５学年[音楽づくり]和音に合わせてせんりつをつくろう　山本帆南
小学校第６学年[器楽・鑑賞]作詞を通して調の響きの面白さを味わおう　高塚仁志
中学校第１学年[鑑賞]曲の構成理解と『春』の情景共有によるプレゼン深化　濱 優貴
中学校第２学年[鑑賞]曲の構成や音色を味わいながら鑑賞しよう　平澤香織
中学校第３学年[歌唱・鑑賞]曲の形式から考える表現　鳥井雄介
高等学校　音楽[歌唱]表現を工夫して日本歌曲を歌おう　永井理恵

●音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール
[長野県]岡谷市立湊小学校・御代田町立御代田北小学校・下條村立下條中学校・松本市立丸ノ内中学校・長野県松本工業高等学校

●別冊付録（楽譜資料）
どこまでも（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
Dream & Dream～夢をつなごう～[簡易版]（二部合唱）弓削田健介作詞・作曲
たいようのきょうしつ（二部合唱）弓削田健介作詞・作曲
走れ！（二部合唱）私市 靖作詞・作曲
ステージ（二部合唱）唐沢史比古作詞・作曲
いつも何度でも（二部合唱）覚 和歌子作詞｜木村 弓作曲｜横山潤子編曲
青い鳥―Movie Edit Version―（混声三部合唱）安岡 優作詞｜北山陽一作曲｜田中達也編曲
ふるさと（混声三部合唱）小山薫堂作詞｜youth case作曲｜桜田直子編曲
ZENRYOKU～全力～（混声三部合唱）古宮真美子作詞・作曲
光[ハワイ語 AO（アオ）]（混声三部合唱）吉岡ひとみ作詞・作曲
指導のために