月刊プリンシパル 発売日・バックナンバー

●巻頭インタビュー
この人に聞く　聖学院大学学長　姜 尚中
「なんとはなし」の若者たちとどう向き合うか・下


特集●特別支援教育の新展開
論文
・今後のよりよい特別支援教育推進のために～学校教育法施行令一部改正を受けて～／曽山和彦（名城大学准教授）

・例話　小学校
特別支援学校の専門性を活かす／澁谷榮昭（宮城県立学校長）

・例話　小学校
教員配置の工夫と人材育成／神田しげみ（東京都台東区立小学校長）

・例話　中学校
学校経営方針のキーワードはＵＤＬ／濱中力也（新潟県新潟市立中学校長）

・例話　中学校
特別支援教育は特別ではない／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第42回
生き方を見つめる窓口を持たせたい／関根正明（元山形大学講師）

・今日も元気な校長で　第6回
時間の使い方を考える／前田勝洋（元公立学校長）

・校長のための校内研究入門　第6回
学習指導案から見えてくる岐路に立つ教師の「揺れ」や「迷い」／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長の話し方講座　第30回
身近な教師から学ぶ／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・今月の話のネタ帳　6
ＳＥＰＴＥＭＢＥＲ　「防災の日」「関ヶ原の戦い」「マザー・テレサ」「正岡子規」／吉原秀則（学校例話研究会）

・校長の実務講座12か月　第6回
９月　学校の危機管理体制／北村文夫（国士舘大学講師）

・学校講話ワンポイント指南　第6回
クレームは教育理念発信の最高のチャンス／野口晃男（盛岡大学文学部非常勤講師）

・学校だより作成講座　第18回
いじめを生まない学校づくり／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・子どもに伝えたい詩の心　18
９月の詩「武者小路実篤」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　54
「富岡製糸場と絹産業遺産群」の世界遺産登録決定／武笠和夫（教育評論家）

・今月の行事と歳時

・校長の危機管理術　第18回
生徒刺される／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第18回
大阪市教委、出席停止の受け皿を設置／石井昌浩（教育評論家）

・教育改革最新情報　第6回
教育再生実行会議の「第五次提言」・無償教育・義務教育の期間の見直し／武笠和夫（教育評論家）

・教育人物伝　6
二宮尊徳　勤勉、誠実、自助努力の人／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

・この人　このことば　30
人は自分を嫌いな人を決して、好きにならない・日本人である以上、誰しも少なからずヤンキー的である／五嶋靖弘

・語源紀行　78
サモトラケ島帰途　教育／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　30
『近代秀歌』『面白いほど詰め込める勉強法』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
十五夜の由来話／澁谷榮昭（宮城県立学校長）
毎日が敬老の日／神田しげみ（東京都台東区立小学校長）
さわやかな秋に／御厨正治（福岡県福岡市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
ようこそ先輩！／友道健氏（広島県福山市立中学校長）
自立できる力を蓄えよう／池田史明（山形県東根市立中学校長）
中学生は助けられる人ではなく、助ける人／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）

保護者に語る例話
手間ひまかけるということ／友道健氏（広島県福山市立中学校長）
食欲の秋に思うこと／御厨正治（福岡県福岡市立小学校長）

教師に語る例話
祝日の由来を伝えましょう／澁谷榮昭（宮城県立学校長）
アイデアをひとひねりしてみては／池田史明（山形県東根市立中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　聖学院大学学長　姜 尚中
「なんとはなし」の若者たちとどう向き合うか・上


特集●若手・中堅教員の育成
論文
「いま・ここ」を超える力を鍛える／油布佐和子（早稲田大学教育・総合科学学術院教授）

例話　小学校
特別支援学校における「若手・中堅教員の育成」／澁谷榮昭（宮城県立学校長）

例話　小学校
小学校における「若手・中堅教員の育成」／及川芙美子（岩手県奥州市立小学校長）

例話　中学校
今こそ、若手教員育成の波を！／宮本 治（和歌山県紀の川市立中学校長）

例話　中学校
小・中連携授業研究による教師力の向上／門脇 博（秋田県東成瀬村立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第41回
Ｈ校長の“心の教育”覚え書き／関根正明（元山形大学講師）

・今日も元気な校長で　第5回
素人目線が子ども目線／前田勝洋（元公立学校長）

・校長のための校内研究入門　第5回
学習指導案に「児童・生徒」や「学級の実態」はどう描かれているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長の話し方講座　第29回
モデルとなる子どもの姿を波及させる／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・今月の話のネタ帳　5
ＡＵＧＵＳＴ　「水の日」「広島平和記念日・長崎原爆の日」「即席ラーメン」「太閤忌」／吉原秀則（学校例話研究会）

・校長の実務講座12か月　第5回
８月　学校に保管してある情報の整理／北村文夫（国士舘大学講師）

・学校講話ワンポイント指南　第5回
トラブルは学校講話作成の好材料／野口晃男（盛岡大学文学部非常勤講師）

・学校だより作成講座　第17回
生徒の素晴らしい行動を紹介します／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・子どもに伝えたい詩の心　17
８月の詩「石垣りん」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　53
「社会意識に関する世論調査」で良い方向に向かう分野で「教育」が上昇割合第２位／武笠和夫（教育評論家）

・今月の行事と歳時

・校長の危機管理術　第17回
ＡＬＴと大麻事件／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第17回
サン・ピエトロ大聖堂の「ピエタ」／石井昌浩（教育評論家）

・教育改革最新情報　第5回
高等学校教育の質の確保・向上・高等学校達成度テスト（仮称）の導入／武笠和夫（教育評論家）

・教育人物伝　5
広瀬淡窓　江戸時代最大の私塾、咸宜園を開設／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

・この人　このことば　29
老生するまでは誰しも発展途上です・小説は才能が作ると思われようが、それは間違いである／五嶋靖弘

・語源紀行　77
サモトラケ島行　秘儀／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　29
『ヤンキー経済　消費の主役・新保守層の正体』『ネット依存症』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
桃太郎話に学ぼう―学年研究発表会に向けて―／澁谷榮昭（宮城県立学校長）
自由研究の取組から～二学期の学習に向けて～／遠藤裕志（北海道札幌市立小学校長）
いじめのない学校にしよう／伊藤順一（山形県大江町立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
「たまゆら」の時を有効に～言葉の美しさから学ぶ～／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）
店長になったＡ君／鈴木秀行（岩手県西和賀町立中学校長）
「おかげさま」の心を大切に／門脇 博（秋田県東成瀬村立中学校長）

保護者に語る例話
「体験」の持つ価値／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）
みっともない／川崎明彦（元兵庫県公立小学校長）

教師に語る例話
「ホスピタリティ」の心を大切に／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）
経営案から学ぶ～学年学級経営交流会から～／遠藤裕志（北海道札幌市立小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　筑波大学教授　浜田博文
自律的な学校経営とは・下


特集●ＥＳＤって何？
論文
・ＥＳＤとは何か／岩本 渉（文部科学省参与）

・例話　小学校
ＥＳＤで育む学力について／棚橋 乾（東京都多摩市立小学校長）

・例話　小学校
子ども達が、命輝く未来をひらく～より質の高いＥＳＤの実践～／住田昌治（神奈川県横浜市立小学校長）

・例話　小学校
ＥＳＤを学校教育で推進するために校長として指導するポイント／水野昌孝（愛知県岡崎市立小学校長）

・例話　中学校
地球規模のプロジェクトに参加する小さなまちの取組／西田雅子（福岡県大牟田市立中学校長）

・例話　中学校
地域の宝、長岡野菜を生かして持続可能な街をめざそう／神子尚彦（新潟大学教育学部付属長岡中学校指導教諭）


【連載】
・校長の信念　第40回
Ｇ校長の“心の生い立ち”／関根正明（元山形大学講師）

・今日も元気な校長で　第4回
素人目線が、子ども目線である／前田勝洋（元公立学校長）

・校長のための校内研究入門　第4回
校内研究授業会は年間に何回ほど行われているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長の話し方講座　第28回
職員からの情報を生かす／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・今月の話のネタ帳　4
ＪＵＬＹ　「七夕」「地方三新法」「森鴎外」「芥川龍之介」／吉原秀則（学校例話研究会）

・校長の実践講座12か月　第4回
７月　校長の職務その３「学校教育の管理」／北村文夫（国士舘大学講師）

・学校講話ワンポイント指南　第4回
個人が特定される講話では注意が必要／野口晃男（盛岡大学文学部非常勤講師）

・学校だより作成講座　第16回
学校公開は七月初旬からです／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・子どもに伝えたい詩の心　16
７月の詩「孔子」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　52
４月１日から新たに開始された教育費負担の軽減措置／武笠和夫（教育評論家）

・今月の行事と歳時

・校長の危機管理術　第16回
生徒の落下事故／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第16回
ＳＴＡＰ細胞報道の本質は何か／石井昌浩（教育評論家）

・教育改革最新情報　第4回
グローバル化に対応した教育環境づくり・「スーパー食育スクール事業」（ＳＳＳ）と「食育の教科書」づくり／武笠和夫（教育評論家）

・教育人物伝　4
緒方洪庵　六千人を超える門下生を育て上げた最高の教育者／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

・この人　このことば　28
無言は最大のおしゃべりである・みんなが偉いと思っているのはお父さんであって、あなたではない。そこを勘違いしてはいけない／五嶋靖弘

・語源紀行　76
ファム・ファタール／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　28
『外国人が選んだ日本百景』『校長という仕事』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
インターネットと夏休み／横山隆光（岐阜県揖斐川町立小学校長）
夏休みの過ごし方　四つの目標をもとう！／小川温子（大阪府枚方市立小学校長）
素敵なものに出合う夏／服部みどり（東京都新宿区立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
最後の夏季大会に向けて～スポーツマンシップを大切に～／宮本 治（和歌山県紀の川市立中学校長）
夏は成長の季節／淺松三平（前東京都足立区立第四中学校長）

保護者に語る例話
三年生　最後の夏　再考（最高）／宮本 治（和歌山県紀の川市立中学校長）
長い夏休みの過ごし方　三つの提案／小川温子（大阪府枚方市立小学校長）

教師に語る例話
保護者との良好な関係づくり／淺松三平（前東京都足立区立第四中学校長）
情報モラルの研修を深める夏休み／横山隆光（岐阜県揖斐川町立小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　筑波大学教授　浜田博文
自律的な学校経営とは・上


特集●教職員の服務管理
論文
・教職員の服務管理／嶋崎政男（神田外語大学教授）

・例話　小学校
個人情報の紛失、流出をいかに防ぐか／遠藤英和（新潟県新潟市立小学校長）

・例話　小学校
家族の人生を狂わせ、子どもの夢を砕く飲酒運転／鈴木 学（栃木県壬生町立小学校長）

・例話　中学校
体罰の根絶に向けて／堀米孝尚（東京都府中市立中学校長）

・例話　中学校
スクール・セクシャルハラスメント根絶に向けて／一ノ瀬一彦（埼玉県三郷市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第39回
学校経営を考え直したＦ校長／関根正明（元山形大学講師）

・今日も元気な校長で　第3回
体罰事件に揺れる／前田勝洋（元公立学校長）

・校長のための校内研究入門　第3回
子どもの身になることのむずかしさと大切さを伝えたい／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長の話し方講座　第27回
目と耳で子どもの心をキャッチする／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・今月の話のネタ帳　3
ＪＵＮＥ　「虫歯予防デー」「世界環境デー」「太宰治」「ヘレン・ケラー」／吉原秀則（学校例話研究会）

・校長の実践講座12か月　第3回
６月　校長の職務その２「４管理・２監督」―いつでもどこでも起きる危機的な出来事―／北村文夫（国士舘大学講師）

・学校講話ワンポイント指南　第3回
本音で語るときは、高圧的にならず穏やかに／野口晃男（盛岡大学文学部非常勤講師）

・学校だより作成講座　第15回
三つの凡事徹底を進めています／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・子どもに伝えたい詩の心　15
６月の詩「孔子」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　51
２０１４年３月５日、「慶良間諸島国立公園」が２７年振りに誕生／武笠和夫（教育評論家）

・今月の行事と歳時

・校長の危機管理術　第15回
飛び降りる生徒／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第15回
わが内なる佐村河内氏を笑ってはいけない！／石井昌浩（教育評論家）

・教育改革最新情報　第3回
土曜授業の実施に係る学校教育法施行規則の一部改正・スーパー食育スクール（ＳＳＳ）事業／武笠和夫（教育評論家）

・教育人物伝　3
蒋介石に助けられた、安岡正篤／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

・この人　このことば　27
日本人とは、多神教の民である・動くと考える。考えると、また動く／五嶋靖弘

・語源紀行　75
アレクサンドロポリ＆アレキサンドリア／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　27
『統計データが語る　日本人の大きな誤解』『57歳からの意識革命　人生を最後まで充実させるために』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
大事な命の水／大数見仁（東京都品川区立小学校長）
磨こう！日本一元気な歯を目指して！／桑原常春（前岐阜県岐阜市立長良西小学校長）
ニワトリと人間は違う／岡谷善博（長野県長野市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
あなたは、この１年間どう過ごしますか？／中西宣二（香川県坂出市立中学校長）
一学期折り返しです！／一ノ瀬一彦（埼玉県三郷市立中学校長）
「為せば成る」の精神で／堀米孝尚（東京都府中市立中学校長）

保護者に語る例話
親育ちの子育て「あいたいがっこう」／井澤徳子（奈良県天理市立小学校長）
母の教え　「ふうが悪いことをするな」／中西宣二（香川県坂出市立中学校長）

教師に語る例話
実践を見直す６月に／大数見仁（東京都品川区立小学校長）
子どもの成長を確かなものとする三つの視点／川田文彦（埼玉県春日部市立小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　公益財団法人キープ協会シニアアドバイザー　川嶋 直
教師のためのプレゼンテーション講座・下


特集●授業研究の充実
論文
・授業研究の成果の蓄積と活用／小島 宏（一般財団法人教育調査研究所研究部長）

・例話　小学校
研究情報共有化のすすめ／小野間正巳（前静岡県磐田市立長野小学校長）

・例話　小学校
「お土産一つ」「ヤマ一つ」／小松 眞（神奈川県横浜市立小学校長）

・例話　中学校
学び続ける者のみ、人を教える資格がある／江口恵子（福岡県北九州市立中学校長）

・例話　中学校
授業研究を充実させる―教師集団のチーム力―／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第38回
Ｅ校長が意識してきたこと／関根正明（元山形大学講師）

・今日も元気な校長で　第2回
たとえ地獄に落とされようとも「人を信じる」／前田勝洋（元公立学校長）

・校長のための校内研究入門　第2回
校内研究は今の子どもをさらに幸せにするためにこそ在る／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長の話し方講座　第26回
子どもとの会話を生かす／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・今月の話のネタ帳　2
ＭＡＹ　「子どもの日」「母の日」「ジェンナー」「アンリ・デュナン」／吉原秀則（学校例話研究会）

・校長の実践講座12か月　第2回
５月　校長の職務その１「４管理・２監督」―学校施設の管理について考える―／北村文夫（国士舘大学講師）

・学校講話ワンポイント指南　第2回
ストレートな講話には危険が潜む／野口晃男（盛岡大学文学部非常勤講師）

・学校だより作成講座　第14回
今年も土曜日授業が始まります／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・子どもに伝えたい詩の心　14
５月の詩「サトウハチロー」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　50
2020年東京オリンピック・パラリンピックの開催／武笠和夫（教育評論家）

・今月の行事と歳時

・校長の危機管理術　第14回
生徒を引き抜く監督／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第14回
大義なき教育委員会制度改革案／石井昌浩（教育評論家）

・教育改革最新情報　第2回
グローバル化に対応した英語教育改革実施計画・運動部活動での体罰の根絶／武笠和夫（教育評論家）

・教育人物伝　2
佐藤一斎　幕末の志士を育てた教育者／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

・この人　このことば　26
一瞬にして無関心を関心へと引き寄せる力がある・幻想をまとった言葉を使わないようにしなければならない／五嶋靖弘

・語源紀行　74
テッサロニキ今昔／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　26
『人生はニャンとかなる！』『女性の部下を百パーセント活かす７つのルール』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
不思議な笹の葉／奥山るみ子（北海道網走市立小学校長）
はばたけ　大空に／神田しげみ（東京都台東区立小学校長）
「引き算」と「足し算」で空を飛ぶ～愛鳥週間に考える～／小松 眞（神奈川県横浜市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
家族にも「ありがとう」と「ごめんなさい」／江口恵子（福岡県北九州市立中学校長）
中学生の目はギラギラでありたい／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）
学習のことをもう一度考えてみよう／和田宏昭（長野県中野市立中学校長）

保護者に語る例話
思いやりは前向きな心遣い／小野間正巳（前静岡県磐田市立長野小学校長）
子どもたちの育ちをサポートする／和田宏昭（長野県中野市立中学校長）

教師に語る例話
短いサイクルで回すＰＤＣＡ／中村 斉（大分県大分市立小学校長）
先生ぶるな、先生らしく／中島安行（前佐賀県唐津市立大志小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　公益財団法人キープ協会シニアアドバイザー　川嶋 直
教師のためのプレゼンテーション講座・上


特集●新たなスタートとしての入学式
論文
・子どもの心に灯をともす入学式辞／熊谷登喜子（前宮城県大崎市立下伊場野小学校長）

・例話　小学校
「き」を大切に～元気・根気・勇気・大好き～／土田雄一（千葉県市原市立小学校長）

・例話　小学校
入学のお祝い「三つの種」／小川温子（大阪府枚方市立小学校長）

・例話　中学校
無限の可能性と友／宮本 治（和歌山県紀の川市立中学校長）

・例話　中学校
新しい自分と出会うために／門脇 博（秋田県東成瀬村立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第37回
Ｄ校長が意図してきた“生き方”／関根正明（元山形大学講師）

・今日も元気な校長で　新連載
プロローグ　様々な困難さに向き合う現場を思う／前田勝洋（元公立小学校長）

・校長のための校内研究入門　新連載
学校改善は授業と教師の在り方を見直すことに始まる／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長の話し方講座　第25回
感動が素材の発見につながる／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・今月の話のネタ帳　新連載
「発明の日」「郵政記念日」「キング牧師」「川端康成」／吉原秀則（学校例話研究会）

・校長の実践講座12か月　新連載
４月「あいさつ」は校長の重要な業務・仕事の一つ／北村文夫（国士舘大学講師）

・学校講話ワンポイント指南　新連載
学校講話は、短く、平易に、率直に／野口晃男（盛岡大学文学部非常勤講師）

・学校だより作成講座　第13回
学力向上を目指して取り組みます／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・子どもに伝えたい詩の心　13
４月の詩「陶淵明」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　49
日本の「子どもの幸福度」は総合６位／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・校長の危機管理術　第13回
想像力のない生徒／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第13回
迷走する教育委員会制度改革／石井昌浩（教育評論家）

・最新教育改革情報　新連載
「教育再生実行会議」の動向・道徳教育の抜本的改善・充実／武笠和夫（教育評論家）

・教育人物伝　新連載
山田方谷　歴史に名を残していない偉人／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

・この人　このことば　第25回
現代は明らかに「気にしすぎ」「気にされすぎ」・天職っていうのは幻想／五嶋靖弘

・語源紀行　73
スコピエ今昔／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　25
『心に刺さる耳の痛い話』『50歳からの勉強法』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
思い描くことができれば／中易まさき（北海道札幌市立小学校長）
がんのようにＶ字で進もう／夏目 聡（元愛知県新城市立海老小学校長）
春・サクラ・新学期／笠井清美（東京都大田区立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
「仲間力」／門戸千幸（広島県廿日市市立中学校長）
春は変身の季節、今がチャンス！／上田 斉（秋田県横手市立中学校長）
花は桜木―「桜の花」から学ぶこと―／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

保護者に語る例話
当たり前のことを、当たり前に／中易まさき（北海道札幌市立小学校長）
学校と家庭が手を携えて／宇根真砂子（広島県府中市立小学校長）

教師に語る例話
校長として年度最初の職員会議で話すこと／徳島泰彦（福井県福井市立中学校長）
組織を生かして―「同じ方向」を見ることの大切さ―／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　神田外語大学教授　嶋崎政男
迫りくる危機への対応・下


特集●巣立つ子どもたちに贈る言葉
・論文
心に染み入る式辞とするために／越恵理子（元岩手県公立中学校長）

・例話　小学校
一瞬・瞬間を大切に／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）

・例話　小学校
土台のしっかりした人間に／金澤広明（埼玉県所沢市立小学校長）

・例話　中学校
ネルソン・マンデラに学ぶ／明里康弘（千葉県千葉市立中学校長）

・例話　中学校
たゆまざる　歩みおそろし　かたつむり／堀米孝尚（東京都府中市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第36回
Ｃ校長の“生活習慣”／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　最終回
原点〔学校づくりの志と表裏の戦略づくり〕を踏み、ブランドづくりと自分流でさらなる発展を、そして水平議論と金魚鉢議論でさらなる活性化を／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
いま求められる校長の見識・下／亀井浩明　小松郁夫　吉田和夫　小黒仁史　尾木和英

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　最終回
ノートが話し合い活動に生かされているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　12
「ミツバチの日」「アインシュタイン」「蜂群崩壊症候群（CCD）」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　12
３月の詩「高村光太郎」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第12回
次年度の経営方針の作成に向けて／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第12回
指導主事出向の余波／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第12回
長野県教委、朝練の原則禁止は疑問だ／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　最終回
管理職者のリーダーシップ／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第24回
授業力を高める（６）～語る力を授業力に生かす～／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・学校講話ができるまで　最終回
「夕陽は、なぜ美しいか」生き方の指針を与え、意欲を高める校長講話／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　48
減塩運動による「予防は治療に勝る」で平均寿命の伸長／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・学校だより作成講座　第12回
旅立ちの時を迎える三年生たち／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第24回
電車の路線や道路の呼び方は、日本の文化や歴史を反映したもの・脳の一番大切なところは好奇心／五嶋靖弘

・語源紀行　72
マケドニアの行き方／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　24
『あんな「お客」も神様なんすか？　「クレーマーに潰される！」と思った時に読む本』『経営戦略全史』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
広く根を広げる春休みの過ごし方／横山隆光（岐阜県揖斐川町立小学校長）
感謝の気持ちは笑顔で返そう／鈴木 学（栃木県壬生町立小学校長）
反省と感謝の春休みに／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
進歩とは反省の厳しさに正比例する／池之上義宏（佐賀県佐賀市立中学校長）
「初心忘るべからず」の精神で／堀米孝尚（東京都府中市立中学校長）
身につけていくものの順序／紀井正澄（大阪府大阪市立中学校長）

保護者に語る例話
善悪の判断は親が教える／鈴木 学（栃木県壬生町立小学校長）
身近にあるネット依存／横山隆光（岐阜県揖斐川町立小学校長）

教師に語る例話
子どもの未来の姿に夢を／池田史明（山形県大石田町立小学校長）
アウェーで勝つ／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　神田外語大学教授　嶋崎政男
迫りくる危機への対応・上


特集●実りある校内研究
論文
・校内研究を通して「変わる」／櫻井眞治（東京学芸大学准教授）

・例話　小学校
先輩教員から若手教員へ伝えたい『あたりまえだけど大切なこと』～授業の根・幹と枝・葉を観る眼を育てよう～／土田雄一（千葉県市原市立小学校長）

・例話　小学校
研究へのモチベーションを高める～校内研修を授業に生かす～／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）

・例話　中学校
教師が「学び」のお手本になる～ワークショップ型研修のすすめ～／宮本 治（和歌山県紀の川市立中学校長）

・例話　中学校
授業後の学年部会検討会のあり方／和田宏昭（長野県中野市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第35回
Ｂ校長の“実感”から考えること／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第11回
「よりよい生き方」を考え、実践する学校～キャリア教育を核として～／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
いま求められる校長の見識・上／亀井浩明　小松郁夫　吉田和夫　小黒仁史　尾木和英

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第22回
ノートづくりは子どもの思考を育てているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　11
「国際友愛の日」「エジソン」「国際成人力調査」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　11
２月の詩「金子みすゞ」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第11回
学校評価の実施／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第11回
推薦合格をはずす／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第11回
教育委員会制度改革案に異議あり！／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第23回
いじめ防止基本方針／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第23回
授業力を高める（５）～研究紀要で鍛える～／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・学校講話ができるまで　第11回
我が校の魅力を自分の言葉で期待感を高め、意欲を育てる一日入学講話／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　47
大森貝塚を発見した“モース”が見た庶民の暮らし／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・学校だより作成講座　第11回
一日一善を心がけましょう／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第23回
コーチング学は人を幸せに導くための学問・夜に光が増えることで虫の生活リズムを壊している／五嶋靖弘

・語源紀行　71
父王フィリッポス二世＆オリンピック／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　23
『歴史を変えた外交交渉』『カネを積まれても使いたくない日本語』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
善行から悪行を引いて１万回以上を記録／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）
書犬点尾？一年間のまとめをしっかりやろう／鈴木 学（栃木県壬生町立小学校長）
黄砂が飛ぶ季節／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
守ってあげたい／門戸千幸（広島県廿日市市立中学校長）
生徒諸君に告ぐ／高野良彦（神奈川県相模原市立中学校長）
「ありがとう」を伝えよう／平野善行（茨城県行方市立中学校長）

保護者に語る例話
小学生と若者言葉について／鈴木 学（栃木県壬生町立小学校長）
人のせいにしない／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）

教師に語る例話
先生方に期待すること／高野良彦（神奈川県相模原市立中学校長）
山田方谷（やまだほうこく）に学ぶ／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　常葉大学教職大学院教授　小松郁夫
教育改革の課題・下


特集●学力向上への取組
論文
・学力向上にどう取り組むか／高階玲治（教育創造研究センター所長　（財）学校教育研究所理事長）

・例話　小学校
学力向上を推進する視点として重視したいこと／川田文彦（埼玉県春日部市立小学校長）

・例話　小学校
宿題・自由学習による学習習慣の育成とその継続―夢やめあてをしっかりもつ―／阿部 誠（秋田県横手市立小学校長）

・例話　中学校
授業改善の視点／戸田倫弘（鳥取県岩美町立中学校長）

・例話　中学校
イチロー選手の言葉から学ぶもの／高木俊樹（神奈川県公立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第34回
Ａ校長の“教育哲学の基盤”／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第10回
職員が一体となって質の高い教育を創造する学校づくり／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
学校教育と教員のメンタルヘルス・下／北村文夫　立石敬三　鳥居千恵　吉田和夫

・話の玉手箱　10
「防災とボランティアの日」「モンテスキュー」「新歌舞伎座の開場」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　10
１月の詩「宮沢賢治」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第10回
通常学級における特別な支援が必要な児童・生徒教育の充実／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第10回
業務命令を出すとき／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第10回
全国学力調査は全面公開すべきだ／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第22回
いじめ防止対策推進法（３）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第22回
授業力を高める（４）～一流の講師を招く～／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・学校講話ができるまで　第10回
清新な感動と意欲を呼ぶ一月の校長講話　多様な話材を用意して心に響かせる！／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　46
伝説の江戸東京野菜「寺島なす」の復活／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・学校だより作成講座　第10回
将来の夢や目標を持たせましょう／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第22回
それは神であり、触れると罰が当たるものだったから・決してマイナスにはならない／五嶋靖弘

・語源紀行　70
マケドニアとオリンピック／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　22
『竹山道雄と昭和の時代』『サプリメントの正体』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
やればできる・つづければできる／川田文彦（埼玉県春日部市立小学校長）
笑う門には福来る／小川温子（大阪府枚方市立小学校長）
「寒の入り」と「冬将軍」／鈴木 恒（静岡県伊東市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
新年を迎えて／一之瀬一彦（埼玉県三郷市立中学校長）
先輩に学ぶ一年に／柏木博之（鹿児島県三島村立小中学校長）
自分自身を生きよう／池田篤彦（山形県米沢市立中学校長）

保護者に語る例話
地域に誇れる学校を創るために／一之瀬一彦（埼玉県三郷市立中学校長）

教師に語る例話
自信を持ちつつ工夫改善を続けよう／柏木博之（鹿児島県三島村立小中学校長）
手帳に学ぶ段取り力／伊藤博彦（青森県平内町立中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　常葉大学教職大学院教授　小松郁夫
教育改革の課題・上


特集●改善に活かす学校評価
論文
・協働による学校評価／吉田和夫（玉川大学教師教育リサーチセンター客員教授）

・例話　小学校
「学校評価」を科学的に／駒井隆治（元東京都公立小学校長）

・例話　小学校
学校評価によるモラールの低下を防ぐ三つの方法／金澤広明（埼玉県所沢市立小学校長）

・例話　中学校
家庭と学校が連携・協力して進める学校評価／門脇 博（秋田県東成瀬村立中学校長）

・例話　中学校
学校関係者評価を有効に活用するポイント／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第33回
Ｚ校長の“テレビからのヒント”／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第9回
個の専門性や持ち味を生かし、学校全体で共有し、職員の力量形成を図る／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
学校教育と教員のメンタルヘルス・上／北村文夫　立石敬三　鳥居千恵　吉田和夫

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第21回
さらに、板書を通じて授業力の向上を／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　9
「ユニセフ創立記念日」「ファーブル」「百年商法」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　9
12月の詩「石垣りん」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第9回
教員のメンタルヘルス／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第9回
生徒の盗撮事件／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第9回
それを「体罰」とは言わない／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第21回
いじめ防止対策推進法（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第21回
授業力を高める（３）～講話で授業の質を高める～／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・学校講話ができるまで　第9回
卒業式の式辞の準備を　感動を呼ぶ式辞は、素材集めが勝負／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　45
「東京都の小中高一貫校『４・４・４制』の導入」／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・学校だより作成講座　第9回
小・中学校連携の取組を推進します／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第21回
書が言葉の意味を伝える機能を忘れてしまえば・知らないことを多く持つ暮らしでは、人は謙虚である／五嶋靖弘

・語源紀行　69
ＡＬＥＸ・ＡＮＤＥＲ　ＴＨＥ　ＧＲＥＡＴ／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　21
『江戸の食空間　屋台から日本料理へ』『あなたが部下から求められているシリアスな50のこと』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
冬至とカボチャ―先人の知恵に学ぶ―／金澤広明（埼玉県所沢市立小学校長）
感謝とけじめのあいさつを／宮内智鶴子（岐阜県賀茂郡白川町立小学校長）
宮澤賢治の世界で遊ぼう！学ぼう！／西ゆう子（鹿児島県鹿児島市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
東京オリンピックに参加しよう／明里康弘（千葉県千葉市立中学校長）
授業時間と毎日の二時間二十分／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）
弱気になったら負ける／佐藤修一（新潟県村上市立中学校長）

保護者に語る例話
世界に紹介！日本の伝統を加味した「我が家の行事」の本づくり／西ゆう子（鹿児島県鹿児島市立小学校長）
読書を通して静かなひとときを／阿部孝彦（徳島県美馬市立小学校長）

教師に語る例話
自己開示できる教師に／明里康弘（千葉県千葉市立中学校長）
もう一つの授業研究～サンデル教授の「白熱教室」に学ぶ～／門脇 博（秋田県東成瀬村立中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　玉川大学客員教授　吉田和夫
学校・教師が元気になるために・下


特集●インクルーシブ教育とは何か
論文
・インクルーシブ教育推進のために／曽山和彦（名城大学准教授）

・例話　小学校
インクルーシブ教育を踏まえた校長とコーディネーターとの連携／小松 眞（神奈川県横浜市立小学校長）

・例話　小学校
インクルーシブ教育における授業づくり／尾崎靖二（大阪府交野市立教育センター）

・例話　中学校
望ましい学級集団づくりのための『個別の指導計画』／猿渡正利（福岡県大牟田市立中学校長）

・例話　中学校
いのち輝き　共に学び・共に生きる　学校づくり／川島俊明（埼玉県越谷市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第32回
生徒の体験を意味づけるＹ校長の手紙／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第8回
「さわやかな学校」を創る／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
保護者・マスコミへの対応・下／尾木和英　大沢陽一郎　池上京子　末吉雄二　櫻橋賢次

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第20回
板書を通じて授業力の向上を／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　8
「ペンの日（日本ペンクラブ）」「ウィンストン・チャーチル」「野菜を最初に食べる効能」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　8
11月の詩「サトウハチロー」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第8回
服務事故防止に努める／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第8回
先生、逮捕される／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第8回
ネット依存を考える／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第20回
いじめ防止対策推進法（１）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第20回
授業力を高める（２）～研究授業を生かす～／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・学校講話ができるまで　第8回
学芸的な行事の校長挨拶　心をとらえる挨拶文はここに一工夫／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　44
「和倉温泉『加賀屋』の流儀」～おもてなしの心～／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・学校だより作成講座　第8回
全国学力調査の結果が出ました／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第20回
「鶴瓶噺」と「鶴瓶落語会」、二つとも自分でやっている・旅に出ると、限界の外に少し足を踏み出せる／五嶋靖弘

・語源紀行　68
経由はグレコ・バクトリア（大秦国）／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　20
『10年後に食える仕事　食えない仕事』『時間に支配されない人生』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
「１１９」と「野口英世」／岡部 智（福島県本宮市立小学校長）
目は色と形で錯覚（錯視）してしまうもの／渡邊 均（岐阜県安八町立小学校長）
自分の名前は好きですか？／夏目 聡（愛知県新城市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
文化の秋　歌に磨きを　歌に心を　襟をただして／川島俊明（埼玉県越谷市立中学校長）
地域の一員として／石倉貴浩（北海道帯広市立中学校長）
心に描いた夢は必ず実現できる／金城 聡（沖縄県那覇市立中学校長）

保護者に語る例話
愛するものによって…／夏目 聡（愛知県新城市立小学校長）
親子で「単位」探しの旅　―計量記念日に―／岡部 智（福島県本宮市立小学校長）

教師に語る例話
抱きしめる、という会話／川崎明彦（元兵庫県公立小学校長）
新規採用教員の指導をとおして／大木義明（元栃木県上三川町立本郷小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　玉川大学客員教授　吉田和夫
学校・教師が元気になるために・上


特集●いじめ・不登校を絶対に減らす
論文
・いじめ・不登校を絶対になくす／嶋崎政男（神田外語大学教授）

・例話　小学校
校長として学校経営の中でどのように取り組むべきか／遠藤英和（新潟県新潟市立小学校長）

・例話　小学校
いじめ・不登校を生まない学校づくり／川田文彦（埼玉県春日部市立小学校長）

・例話　中学校
適切な時機に、適切な関係機関との連携を／江口恵子（福岡県北九州市立中学校長）

・例話　中学校
ピア・サポートによるいじめ・不登校の予防／白鳥信義（帝京平成大学准教授）


【連載】
・校長の信念　第31回
文化祭を巡ってのＸ元校長の実感／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第7回
学級経営力の向上をターゲットにする／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
保護者・マスコミへの対応・上／尾木和英　大沢陽一郎　池上京子　末吉雄二　櫻橋賢次

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第19回
板書による授業実践のふりかえりを／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　7
「国連デー」「ジョン・デューイ」「新しい非課税制度『日本版ＩＳＡ〈愛称ＮＩＳＡ（ニーサ）〉』の仕組み」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　7
10月の詩「室生犀星」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第7回
保護者等に誠実に対応する／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第7回
生徒通学路をかえろ！／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第7回
いじめ防止法は成立したが／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第19回
校長の危機管理能力（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第19回
授業力を高める（１）～日々の授業を生かす～／鈴木健二（愛知教育大学教授）

・学校講話ができるまで　第7回
自治的活動を支える三つの目　継承と創造と意欲を高める校長挨拶／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　43
「小学校で午前５時間制の実施」―東京都武蔵村山市立第二小学校の取組―／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと

・学校だより作成講座　第7回
学習態度・習慣の育成に力を入れています／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第19回
「アホ」という言葉には、突き放すニュアンスよりも一片の愛情が含まれている・火の海の中に戻り、結局、全員帰りませんでした／五嶋靖弘

・語源紀行　67
シルクロードはマケドニアから／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　19
『米国製エリートは本当にすごいのか？』『書評番外編　現場発の読書法』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
もったいない／伊藤順一（山形県寒河江市立小学校長）
十月をむかえて／塚原雅敏（長崎県諫早市立小学校長）
『命』の大切さ／遠藤裕志（北海道札幌市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
避難訓練（火災）／児島博史（富山県南砺市立中学校長）
頭がいいって、どういうこと？／友道健氏（広島県福山市立中学校長）
「チーム大蔵」の仲間たち／江口恵子（福岡県北九州市立中学校長）

保護者に語る例話
子どもの命を守るのは親の責務／児島博史（富山県南砺市立中学校長）
おふくろの涙／友道健氏（広島県福山市立中学校長）

教師に語る例話
金を残すは三流。名を残すは二流。一流は？／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）
求められる教師像を探りましょう／遠藤英和（新潟県新潟市立小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　読売新聞論説委員　大沢陽一郎
教育改革はどこに向かうのか・下


特集●教育現場のメンタルヘルス
論文
・こころを病む先生／有村久春（帝京科学大学教授）

・例話　小学校
何でも言える職員室づくり、弱音を吐ける職員室／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）

・例話　小学校
教師の「うつ」予防と発見の視点、係わり方／遠藤英和（新潟県新潟市立小学校長）

・例話　中学校
教師の生き方の悩みに応える―教師に向いていない？ に応える／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

・例話　中学校
支え合う同僚性の構築／中西宣二（香川県坂出市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第30回
Ｗ校長が明かす己の学習方法／関根正明（元山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第6回
教育経営の「研究会」のすすめ／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
子どもの変化と心の指導・下／北村文夫　末吉雄二　税所要章　小黒仁史

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第18回
教師のプレゼン力を磨く／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　6
「国際識字デー」「正岡子規」「世界経済の実質成長率は２％半ば（内閣府）」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　6
９月の詩「金子みすゞ」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第6回
授業改善への取り組みを活発にする／櫻橋賢次（元東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第6回
いじめは楽しい?!／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第6回
いじめ防止法が成立した／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第18回
校長の危機管理能力（１）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第18回
ＰＴＡ役員を育てる～保護者を育てる（６）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話ができるまで　第6回
「『静か』とは、争いの後の空の青さ」行事にピタッとくる校長挨拶／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　42
『富士山―信仰の対象と芸術の源泉』が世界文化遺産へ／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校だより作成講座　第6回
体育祭が近づいています／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第18回
私たちの心や体にできる歪みをストレスととらえた・悪口というのは諸刃の剣である／五嶋靖弘

・語源紀行　66
扶余また―松菊里遺跡／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　18
『キレる女　懲りない男―男と女の脳科学』『新・あのヒット商品のナマ企画書が見たい！』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
秋祭り／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）
セミ（発見したことを伝えよう）／服部みどり（東京都大田区立小学校長）
ドングリのような旅立ちをするために／戸成博宣（富山県小矢部市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
「中秋の名月」から学ぶもの―「無月」という言葉の意味―／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）
義務を果たす／中西宣二（香川県坂出市立中学校長）
脳を活性化して新人戦に備えよう／八田佐智（岩手県滝沢村立中学校長）

保護者に語る例話
「書く」ということ／服部みどり（東京都大田区立小学校長）
子は親のかがみ～魅力的な子どもを育てるために～／門脇 博（秋田県東成瀬村立中学校長）

教師に語る例話
江戸時代の教育―そこから見えてくるもの／鈴木 茂（元東京都公立中学校長）
勇気づけのある学級風土をつくりましょう／武正光江（前埼玉県幸手市立八代小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　読売新聞論説委員　大沢陽一郎
教育改革はどこに向かうのか・上


特集●道徳教育を見直す
論文
・国家百年の礎を創る―気概と志をもって道徳教育を―／押谷由夫（昭和女子大学大学院教授）

・例話　小学校
小学校で力点を置きたい道徳授業の進め方～「意思決定力」と「他者への想像力」を育てるために～／土田雄一（千葉県市原市立小学校長）

・例話　小学校
学習指導要領を再読しよう～学校の実態を踏まえた道徳教育の全体計画～／廣瀬仁郎（埼玉県羽生市立小学校長）

・例話　中学校
『道徳の日』をセッテイング…心を育む「授業・連携・体験」…／近藤克巳（前長崎県長崎市立長崎中学校長）

・例話　中学校
「規範意識」と「こころざし」／小寺正樹（東京都台東区立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第29回
Ｖ校長のブログ…視野の拡大と確率／関根正明（山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第5回
教員、保護者、地域の人々が子どもの成長を互いに実感できる学校づくり／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
子どもの変化と心の指導・上／北村文夫　末吉雄二　税所要章　小黒仁史

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第17回
学級経営案をどう描くか（二）／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　5
「文化財保護法施行記念日」「ゲーテ」「食中毒対策」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　5
８月の詩「茨木のり子」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第5回
地域との連携・協力を見直す／櫻橋賢次（前東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第5回
先生をたらす（育てる）／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第5回
英語教育改革提言に異議あり／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第17回
体罰裁判（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第17回
布石を打つ～保護者を育てる（５）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話ができるまで　第5回
意義づけ・意識づけ・意欲づけ　研修意欲や協働意識を高める校長挨拶／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　41
『ＯＥＣＤ幸福度指標』、日本は昨年と同順位の21位／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校だより作成講座　第5回
有意義な夏休みにしましょう／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第17回
〈負けない構え〉とも言える知恵が備わっている・他者とコミュニケーションする時の共通基盤／五嶋靖弘

・語源紀行　65
百済まだ―白村江の戦い／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　17
『自己啓発の名著30』『日本をダメにしたＢ層の研究』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
「よむ」ことは学ぶこと／夏目 聡（愛知県新城市立小学校長）
富士山は日本一美しい山か？／中島安行（前佐賀県唐津市立大志小学校長）
物の見え方の不思議／渡邊 均（岐阜県安八町立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
自分を信じていこう／三條正弘（秋田県秋田市立中学校長）
宝ものを持つ／加藤弘明（元千葉県公立中学校長）
笑顔の伝染／淺松三平（前東京都足立区立第四中学校長）

保護者に語る例話
ドッヂボールとキャッチボール～みんなの笑顔の合言葉「いなうんそうだよ」～／土田雄一（千葉県市原市立小学校長）
子どもには「叱られる権利」がある／中島安行（前佐賀県唐津市立大志小学校長）

教師に語る例話
誇りと責務、気概と覚悟をもって／夏目 聡（愛知県新城市立小学校長）
信頼関係の構築には先輩の先生に協力してもらいましょう／武正光江（前埼玉県幸手市立八代小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　帝京大学名誉教授　亀井浩明
校長の見識・下


特集●ネット・ケータイ問題にせまる
論文
・スマホ時代の今、知っておきたいこと～子どもたちが今、危ない～／竹内和雄（兵庫県立大学環境人間学部准教授）

・例話　小学校
保護者が行うネット社会のセキュリティ教育／大数見仁（東京都品川区立小学校長）

・例話　小学校
情報モラル教育の不易と流行／古谷成司（千葉県富里市立小学校教頭）

・例話　中学校
必要性を考えて安全に使わせる／横山隆光（岐阜県揖斐川町立小学校長）

・例話　中学校
ネットトラブルは保護者の基礎知識／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第28回
Ｕ校長が書く理由／関根正明（山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第4回
地域活性化の拠点となる学校づくりの戦略と戦術／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
授業改善に果たす校長の役割・下／尾木和英　池上京子　吉田和夫　櫻橋賢次

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第16回
学級経営案をどう描くか（一）／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　4
「アメリカ独立宣言発表」「Ｗ・Ｓ・クラーク」「グリーンツーリズム」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　4
７月の詩「武者小路実篤」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ここがポイント！今月の学校経営　第4回
一学期の反省と学校経営のチェック／櫻橋賢次（前東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第4回
体罰・暴力指導／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第4回
教育統計のカラクリ／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第16回
体罰裁判（１）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第16回
あいさつを活用する～保護者を育てる（４）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話ができるまで　第4回
構成を変え、素材を生かしてマンネリを打破する／山西 実（文教大学教育学部講師）

・ちょっといい話　40
えび茶色のアサガオ『団十郎』の復活／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校だより作成講座　第4回
自分の進路を考える授業を進めています／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第16回
三拍子そろった品物（陶器）、これが「いい仕事してますね」の中味・毎朝仲間の名前を暗記して読み上げる。座禅だと眠くなるので立ってやる／五嶋靖弘

・語源紀行　64
武寧王陵―ゆかり発言／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　16
『社長のテスト』『革新幻想の戦後史』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
夏休みは「は・あ・と」で／八木 陽（千葉県八千代市立小学校長）
コミュニティスクールの子どもとして／貞包弘章（前佐賀県佐賀市立赤松小学校長）
時間を自分のものに／前島俊寛（東京都八王子市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
自分で考えよう！／紀井正澄（大阪府大阪市立中学校長）
夏の大会は一所懸命であってほしい／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）
あいさつの効果／池之上義宏（佐賀県佐賀市立中学校長）

保護者に語る例話
愛情の反対語は「無関心」です／大数見仁（東京都品川区立小学校長）
月曜日の朝の思い出／金井宏諾（香川県坂出市立小学校長）

教師に語る例話
漢字練習で不登校対応／関谷たへ子（前岐阜県本巣市立弾正小学校長）
子どもを変えるのは教師の関わり方であることを理解しましょう／武正光江（前埼玉県幸手市立八代小学校長）