月刊プリンシパル 発売日・バックナンバー

●巻頭インタビュー
この人に聞く　帝京大学名誉教授　亀井浩明
校長の見識・上


特集●保護者とよい関係を築くために
論文
・「好意の返報性」を意識した関係づくり／佐藤晴雄（日本大学教授）

・例話　小学校
ＰＴＡとの望ましい関係―Win-Winを意識する／大澤正子（公益社団法人日本教育会専務理事・元都内公立小学校長）

・例話　小学校
保護者の学校への理解を高めるために／及川芙美子（岩手県奥州市立小学校長）

・例話　中学校
保護者の考え方を理解して、よい関係を築く／白鳥信義（帝京平成大学准教授）

・例話　中学校
保護者との関係づくりをどのようにするのか／廣岡克哉（兵庫県明石市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第27回
Ｔ校長の「日常から」見つけた課題／関根正明（山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第3回
地域愛をはぐくむ学校経営／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
授業改善に果たす校長の役割・上／尾木和英　池上京子　吉田和夫　櫻橋賢次

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第15回
初任教師を校内でどう支えるか（二）／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　3
「時の記念日」「Ｇ・スチーブンソン」「スマートグリッド」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　3
６月の詩「黒田三郎」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　39
群馬県渋川市・金井東裏遺跡で国内初の鉄製鎧を着けた人骨発見／武笠和夫（教育評論家）

・ここがポイント！今月の学校経営　第3回
複雑に変化する社会の中で、多様化し増える危機に備える／櫻橋賢次（前東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第3回
生徒が逮捕される／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第3回
19年遅かった市教委の謝罪／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第15回
体罰への対応（３）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第15回
子育てのヒントを示す～保護者を育てる（３）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話ができるまで　第3回
挨拶は、名ピッチャーの全力投球／山西 実（文教大学教育学部講師）

・この日・こんなこと　

・学校だより作成講座　第3回
今月はいじめ防止強化月間です／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第15回
学習の過程を経ないで学問はできない・権力だけでことを運ぼうとする人への信頼度は低いが、権威は社会を安定させ秩序だたせる／五嶋靖弘

・語源紀行　63
扶余―久麻那利／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　15
『ごきげんな人は10年長生きできる　ポジティブ心理学入門』『脱会議　今日からできる！仕事革命』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
言葉遣い・場にふさわしいマナーについて／及川芙美子（岩手県奥州市立小学校長）
「衣替え」で気持ちを新たに／歌川孝一（新潟県上越市立小学校長）
語呂合わせから日本語の知恵を学ぶ／遠藤 敬（山形県三川町立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
修学旅行で学ぶこと／白鳥信義（帝京平成大学准教授）
夏の大会を前に／中西昭郎（鹿児島県鹿児島市立中学校長）
０か百か（オールオアナッシング）は危険です！／宇佐美美巳子（埼玉県坂戸市立中学校長）

保護者に語る例話
家族でトランプを～家族の絆を深める世界共通の玩具～／土田雄一（千葉県市原市立小学校長）
手は頭を作る～エンザロ村のわらじ～／小松 眞（神奈川県横浜市立小学校長）

教師に語る例話
漢字練習の工夫で、学習意欲を育てる／関谷たへ子（前岐阜県本巣市立弾正小学校長）
子どもは学級に居場所を求めて行動することを理解しましょう／武正光江（前埼玉県幸手市立八代小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　サッカー評論家　セルジオ越後
今、日本の子どもたちに伝えたいこと・下


特集●増える若手教員の育成
論文
・若手教員の育成―完璧を求めず進歩を認める―／小島 宏（一般財団法人教育調査研究所研究部長）

・例話　小学校
子どもにとっての魅力ある授業／末吉雄二（東京都杉並区立小学校長）

・例話　小学校
何でも話し合うことができ、互いに協力し、明るく活力あふれる学校風土の形成／及川芙美子（岩手県奥州市立小学校長）

・例話　中学校
若手教員の主体的な育成方法／池之上義宏（佐賀県鳥栖市立中学校長）

・例話　中学校
若手教師を育てる～人事考課を念頭に～／佐竹正利（福岡県嘉麻市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第26回
Ｓ校長の「実感」が意味するもの／関根正明（山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　第2回
職員の自己有用感を高める「戦略」と「戦術」／新潟県戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
校長のカリキュラム・マネジメント・下／小松郁夫　佐藤 太　小黒仁史

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第14回
初任教師を校内でどう支えるか（一）／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　2
「国際博物館の日」「ナイチンゲール」「国際生物多様性の日」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　2
５月の詩「八木重吉」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　38
相手を大切に思う「心」を自然な「形」で表すことが礼法の真髄／武笠和夫（教育評論家）

・ここがポイント！今月の学校経営　第2回
組織への指導・助言を具体的に行い、人材を育成していく／櫻橋賢次（前東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　第2回
先生を変えてください／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第2回
道徳の教科化は50年前に実現すべきだった／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第14回
体罰への対応（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第14回
育ちを発信する～保護者を育てる（２）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話ができるまで　第2回
この日何の日　気になる日／山西 実（文教大学教育学部講師）

・この日・こんなこと　

・学校だより作成講座　第2回
土曜日授業にご理解やご協力をお願いします／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第14回
怒るに対して、叱るには上からの眼差しがある。だから理性が要る・ガッツポーズは負けた相手を侮辱する印象を与える／五嶋靖弘

・語源紀行　62
百済―沸流王と温祚王／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　14
『毒になるテクノロジー』『ビジネスマンの基礎知識としてのＭＢＡ入門』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
命の大切さ／伊藤順一（山形県寒河江市立小学校長）
自然を愛し、自然と共に生きる／畑下圭喜（和歌山県新宮市立小学校長）
スズメ・イルカ・人　同じところ、違うところ／駒井隆治（前東京都立川市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
夢や思いを実現可能な目標に変えよう／明里康弘（千葉県千葉市立中学校長）
命のつながりと感謝の気持ちを／柏木博之（鹿児島県三島村立小中学校長）
「見ると視る」と「聞くと聴く」／川崎 肇（岡山県岡山市立中学校長）

保護者に語る例話
相手を思いやる心／金枝尚明（青森県田舎館村立小学校長）
五月を健やかに過ごす～大人の責務～／佐竹正利（福岡県嘉麻市立中学校長）

教師に語る例話
運動会はすばらしいプレゼントをくれる行事／山口菜穂子（東京都八王子市立小学校長）
学級に子どもの居場所を保障しましょう／武正光江（前埼玉県幸手市立八代小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　サッカー評論家　セルジオ越後
今、日本の子どもたちに伝えたいこと・上


特集●心はずむ入学式をつくる
論文
・校長は、入学式辞で「教育目標」を語るスポークスマン／角田 明（教育実践『響の会』会長）

・例話　小学校
校長先生が大好きな一年生／御厨正治（福岡県福岡市立小学校長）

・例話　小学校
入学おめでとう。最初のお勉強ですよ／中辻久幸（大阪府大阪市立小学校長）

・例話　中学校
相手の気持ちを考える中学生／斉藤孝雄（秋田県秋田市立中学校長）

・例話　中学校
「ＡＢＣＤの原則」を学ぶことができる学校／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）


【連載】
・校長の信念　第25回
Ｒ校長の「はがき一枚」通信／関根正明（山形大学講師）

・戦略的学校経営のすすめ　新連載
戦略的学校経営のよさと進め方／戦略的学校経営研究会

・[座談会]実践的学校経営論　
校長のカリキュラム・マネジメント・上／小松郁夫　佐藤 太　小黒仁史

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第13回
学級の教室環境をどう構想するか／小林宏己（早稲田大学教授）

・話の玉手箱　新連載
「子ども読書の日」「シェイクスピア」「シェールガス」／武笠和夫（教育評論家）

・子どもに伝えたい詩の心　新連載
４月の詩「金子みすゞ」／小金澤豊（公立中学校教諭）

・ちょっといい話　37
ＷＨＯが推奨する国際セーフスクール（ＩＳＳ）の活動／武笠和夫（教育評論家）

・ここがポイント！今月の学校経営　新連載
始動のとき、校内の体制を整え内外に発信する／棚橋賢次（前東京都目黒区立中目黒小学校長）

・校長の危機管理術　新連載
校長のいじめ対応／櫻井靖久（元神奈川県公立学校長）

・石井昌浩の路地裏教育論　学校リーダーとしての視点をどうもつか　新連載
いじめ・体罰とマスコミ報道／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第13回
体罰への対応（１）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第13回
信頼関係を築く～保護者を育てる（１）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話ができるまで　新連載
校長講話の重みは大きい「さすが！校長」／山西 実（文教大学教育学部講師）

・この日・こんなこと　

・学校だより作成講座　新連載
全教職員で素晴らしい学校を目指します／秋元定憲（元福岡県公立中学校長）

・この人　このことば　第13回
自分で考え、実践する気概があってはじめて価値が出る・結果ではなくプロセスで評価すること／五嶋靖弘

・語源紀行　61
夫余から扶余へ―熊岳城温泉／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　13
『リスク、不確実性、そして想定外』『生きる悪知恵　正しくないけど役に立つ60のヒント』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
たくさんの出会いを大切に／釋迦堂幾則（宮崎県えびの市立小学校長）
四月二三日は何の日？／塚原雅敏（長崎県諫早市立小学校長）
夢に向かってチャレンジ／阿部 誠（秋田県横手市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
ふとした疑問を大切にすること／玉置 崇（愛知県小牧市立中学校長）
「響き合い」をキーワードに／井手公二（前熊本県山都町立蘇陽中学校長）
新たなとき　新たな思い　新しい仲間を迎える心／川島俊明（埼玉県越谷市立中学校長）

保護者に語る例話
『つながる』を合い言葉に！／加嶋憲治（高知県高知市立小学校長）
長い鼻を誇りに思う子ゾウのように／大金典夫（栃木県那珂川町立小学校長）

教師に語る例話
めざす学校の姿／八木沼智惠子（福島県須賀川市立小学校長）
学校改善プラン「リニューアル松城」の継続／福原 至（北海道松前町立小学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　千葉大学教授　天笠 茂
東日本大震災に学ぶこれからの学校経営　下


特集●校長式辞…はなむけの言葉
論文
・日々を語る／竹松 亨（長野県伊那市教育委員会）

・例話　小学校
命を全うすることの意味／熊谷登喜子（宮城県大崎市立小学校長）

・例話　小学校
ふるさとから未来へ／蔵本康彦（北海道札幌市立小学校長）

・例話　中学校
置かれた場所で花を咲かそう／太田洋子（兵庫県伊丹市立中学校長）

・例話　中学校
なかまとともに―今こそ衆目の力を―／中西宣二（香川県綾川町立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第12回
三学期の学校経営診断チェックリスト／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第12回
学校運営の改善／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
学びを変えるＩＣＴ活用・下／五十嵐俊子・岡田行雄・鈴木政良・中野博志

・校長の信念　第24回
Ｑ校長の実感から学ぶ／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　最終回
校長は哲学者たれ！／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第12回
日常の授業がどれほど大切にされているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　最終回
校長と一般教諭との温度差を埋める「雑談」の効用／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第12回
教育委員会制度改正のシナリオ／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第12回
学校事故への対応（３）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第12回
卒業式の話をつくる～行事で育てる（２）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　最終回
講話の原点にもどり「話し方」を再考しよう！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　最終回
校長とＰＴＡの関わり／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　36
「国際数学・理科教育動向調査」（ＴＩＭＳＳ）の結果発表／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第12回
人生の節目を迎える三年生に／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第12回
何度、目標の途中で挫折しても、また、やり直せばいい・「別れる」ということには、人間を独り立ちさせ、……／五嶋靖弘

・語源紀行　60
扶余／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　最終回
本田宗一郎　夢見て燃えて好かれた自動車王／五嶋靖弘

・本の話・話の本　12
『「超」入門　失敗の本質　日本軍と現代日本に共通する23の組織的ジレンマ』『老舗復活「跡取り娘」のブランド再生物語』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
進級への感謝を忘れずに／米満 裕（千葉県習志野市立小学校長）
一年間を振り返り、頑張った自分の姿を残していこう／佐藤直人（大分県大分市立小学校長）
がんばったことたくさんあるよ～自分に自信をもとう～／有田玲子（福岡県上毛町立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
油断の意味／友道健氏（広島県福山市立中学校長）
『五風十雨』　試練を成長のチャンスに／飯野博史（東京都目黒区立中学校長）
心に残る卒業生／綱川 浄（栃木県宇都宮市立中学校長）

保護者に語る例話
就職に強い生徒／友道健氏（広島県福山市立中学校長）
学習意欲は「心の安定」から／飯野博史（東京都目黒区立中学校長）

教師に語る例話
うちの目と外の目で振り返る～今一歩ステップアップするために～／有田玲子（福岡県上毛町立小学校長）
心に残る教師の贈ることば／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　千葉大学教授　天笠 茂
東日本大震災に学ぶこれからの学校経営　上


特集●カリキュラムマネジメント―厚くなった教科書の活かし方
論文
・新教科書における質的転換の分析と校内研究授業のあり方／田中博之（早稲田大学教職大学院・教授）

・例話　小学校
教科書をどのようにとらえるか―問われる教科書観／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）

・例話　小学校
教科書教材の改訂に基づく授業実践をしていますか？／林 敦郎（岐阜県大垣市立小学校長）

・例話　中学校
学校の「組織文化」を効果的に活用した授業の構築／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

・例話　中学校
生徒に学力をつける教科マネジメント／児島博史（富山県砺波市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第11回
学校評価と教育課程の編成／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第11回
話し言葉指導と言語環境／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
学びを変えるＩＣＴ活用・上／五十嵐俊子・岡田行雄・鈴木政良・中野博志

・校長の信念　第23回
Ｐ校長がオープンにしているファイル／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第11回
校長の「祈り」／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第11回
初任者の切実さにどう向き合うか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第35回
教材開発して実践する教師の取り組み／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第11回
教育委員会制度は見直すべきか？／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第11回
学校事故への対応（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第11回
運動会の話をつくる～行事で育てる（１）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第23回
外部に発信する際に留意しておきたいこと！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第11回
中学校で最近体験したこと／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　35
「学校ゼロエネルギー化」に向けた「スーパーエコスクール実証事業」の開始／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第11回
完了の検査を待つばかりの“多目的室”／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第11回
本が好きで読む…僕にとっては感覚の確認作業と発見作業・崇拝する○○に自分を投影することを通じ、価値が高まった／五嶋靖弘

・語源紀行　59
哈爾浜また　キタイスカヤ大通り／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第35回
辰野金吾　近代国家日本の外装を担った建築家／五嶋靖弘

・本の話・話の本　11
『弁護士だけが知っている反論する技術』『「新型うつ病」のデタラメ』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
優しさ／川崎明彦（元兵庫県上郡町立山野里小学校長）
根を伸ばそう／金澤広明（埼玉県所沢市立小学校長）
ことばの語らい（５）／山形一成（兵庫県佐用町立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
自己決定／猿渡正利（福岡県大牟田市立中学校長）
学力の定着「確認問題ポケット」／児島博史（富山県砺波市立中学校長）
節分・厳冬を乗り越えて春を迎えよう／五十嵐由和（埼玉県新座市立中学校長）

保護者に語る例話
親子のふれあいが算数の基礎に／関谷たへ子（岐阜県本巣市立小学校長）
中途退学者／猿渡正利（福岡県大牟田市立中学校長）

教師に語る例話
春遠からじ‐成長の視点で見る‐／金澤広明（埼玉県所沢市立小学校長）
心に残っている先生／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　法政大学教授・キャリアデザイン学部長　児美川孝一郎
キャリア教育の何が課題なのか？　下


特集●新しい学習評価にどうせまるか
論文
・授業に生きて働く評価を目指して／櫻井眞治（東京学芸大学准教授）

・例話　小学校
学習評価にせまる時、なぜ事前調査が必要なのか／中辻久幸（大阪府大阪市立小学校長）

・例話　小学校
思考・判断する力の育成と評価規準の必要性／御厨正治（福岡県福岡市立小学校長）

・例話　中学校
生徒をのばす指導と評価の在り方／川島俊明（埼玉県越谷市立中学校長）

・例話　中学校
評価規準を指導にどう活かしていくか／白鳥信義（栃木県宇都宮市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第10回
特別支援の視点から見直す／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第10回
家庭教育との連携と支援／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
教師の指導力向上と校内体制の整備・下／角田元良・大澤正子・末吉雄二・小黒仁史

・校長の信念　第22回
Ｑ校長の場合…視点を変えるということ／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第10回
「教師は授業で勝負」の真意／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第10回
教育実践の現場に学ぶ機会を生かしているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第34回
ミドルリーダーとしての女性教師たち／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第10回
大学新設不認可は田中文科相の暴走か？／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第10回
学校事故への対応（１）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第10回
道徳性を高める～全校朝会で育てる（３）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第22回
ＩＴ時代の教育講話とは！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第10回
保護者が管理されたい欲望／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　34
「ノーベル医学・生理学賞」…山中伸弥京都大学教授の「ｉＰＳ細胞」／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第10回
新しい年を迎えて／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第10回
言葉を磨くには、とにかく書くこと。書く量は質に転化する・人間至上目線で自然をめぐる問題を語っていいのか／五嶋靖弘

・語源紀行　58
哈爾浜　暗殺／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第34回
山本五十六　必敗の戦を指揮した悲劇の将／五嶋靖弘

・本の話・話の本　10
『新潟のおせんべい屋さんが東京の女子中学生にヒット商品づくりを頼んだらとんでもないことが起こった!?』『部下はなぜ、あなたをそんなに嫌うのか？』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
今年の夢や希望は何ですか／秋山団一（長崎県佐世保市立小学校長）
正月、「正」の字から考える／円並地法雄（広島県広島市立小学校長）
大寒と日本人の知恵／岡部 智（福島県本宮市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
でっかく考える―宇宙エレベーターの話／中沢康治（草津湯けむりガイド顧問・森林セラピスト）
いじめ解消のために／戸田倫弘（鳥取県岩美町立中学校長）
一年の計は元旦にあり／池之上義宏（佐賀県鳥栖市立中学校長）

保護者に語る例話
自己肯定感を育む「ことば」／岡部 智（福島県本宮市立小学校長）
子どもたちの夢は『生きる力』／福澤 諭（埼玉県白岡市立小学校長）

教師に語る例話
生徒理解と支援のあり方について／池之上義宏（佐賀県鳥栖市立中学校長）
学校全体で新任教師を育てる／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　法政大学教授・キャリアデザイン学部長　児美川孝一郎
キャリア教育の何が課題なのか？　上


特集●組織運営に貢献するミドルリーダーの育成
論文
・学校におけるミドルリーダーの育成方法／佐藤博志（筑波大学人間系教育学域准教授・学校経営学）

・例話　小学校
ホスピタリティ・マインドと真摯さと笑顔／長谷川豊（新潟大学教育学部附属小学校副校長）

・例話　小学校
組織の力と知恵を引きだすミドルリーダーの育成／大数見仁（東京都品川区立小学校長）

・例話　中学校
小中一貫教育（施設連携型）の実践から見るミドルリーダーの資質・能力／廣瀬文男（茨城県つくば市立中学校長）

・例話　中学校
モチベーションに火をつける／堀米孝尚（東京都府中市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第9回
二学期の学校経営診断チェックリスト／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第9回
集団活動の改善・充実／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
教師の指導力向上と校内体制の整備・上／角田元良・大澤正子・末吉雄二・小黒仁史

・校長の信念　第21回
今風の書き馴れノートを勧めるP校長／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第9回
思いやりの心を育てる／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第9回
校長はどのように同僚性を育てているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第33回
講師という立場の実践者に教師魂を学ぶ／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第9回
いじめ自殺事件の責任者は誰か／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第9回
いじめ裁判に学ぶ（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第9回
めざす子ども像を浸透させる～全校朝会で育てる（２）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第21回
大切さの順序を追って根気よく取り組むことが必要！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第9回
保護者を管理したい欲望／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　33
読書の習慣化が生涯学習を豊かにする／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第9回
人権感覚にあふれた人間に／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第9回
心を育むとは抑制力をつけること・「ゆとり」と「くつろぎ」をたして、「り・く・つ」（理屈）を引いたのが「ゆとろぎ」／五嶋靖弘

・語源紀行　57
満州里　国境の町／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第33回
吉田 茂　しなやかで強靭な外交手腕／五嶋靖弘

・本の話・話の本　9
『行動科学を使ってできる人が育つ！教える技術』『伝わる！文章力が身につく本』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
干し柿／服部みどり（東京都大田区立小学校長）
未来に希望を託して／池田史明（山形県大石田町立小学校長）
きれいな学校　光る汗／林 直紀（埼玉県さいたま市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
世界平和、安心・安全な社会の実現のために／戸田倫弘（鳥取県岩美町立中学校長）
チーム力と感謝／江口恵子（福岡県北九州市立中学校長）
夢・目標に志を託して／篠原邦雄（埼玉県さいたま市立中学校長）

保護者に語る例話
楽しさの追求／服部みどり（東京都大田区立小学校長）
家庭教育の重要性について／井崎高信（宮崎県宮崎市立小学校長）

教師に語る例話
もう減らさないで／川崎明彦（元兵庫県上郡町立山野里小学校長）
やさしくなりたい／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　放送大学理事・副学長　二宮 皓
世界の学校、世界の教育　下


特集●いじめのない学校は実現できるか
論文
・いじめ自殺にかくれた＋αを見抜く力を／嶋崎政男（神田外語大学教授）

・例話　小学校
一つしかない命を全うしよう／熊谷登喜子（宮城県大崎市立小学校長）

・例話　小学校
いじめを見抜く「目」～日常の児童理解とスキル指導～／有田玲子（福岡県上毛町立小学校長）

・例話　中学校
アンケートからいじめをキャッチしてどう対応するか／白鳥信義（栃木県宇都宮市立中学校長）

・例話　中学校
「いじめ」の本質とその隠蔽の犯罪性／吉田和夫（東京都新宿区立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第8回
授業の中での学習評価の活用／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第8回
情報教育の充実／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
生徒指導の充実と学校経営・下／有村久春　岸 達也　木村俊二　櫻橋賢次

・校長の信念　第20回
ＤＶＤ視聴を勧めるＯ校長／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第8回
不易と流行／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第8回
「厳しさ」を乗り越える教師集団であるか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第32回
「授業道場」を実践する校長／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第8回
いじめ問題の解決に向けて／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第8回
いじめ裁判に学ぶ／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第8回
魅力的な話を創る～全校朝会で育てる（１）～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第20回
時代に即応し、聞き手を意識した講話を！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第8回
掛け算に順序はあるのか／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　32
体験学習を通した「ストリート・スマート」を備えた人材の育成／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第8回
深まる文化活動―「学芸会」「作品展」／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第8回
自分のできることをとことんやってきたという意識・あなたはあなた。誰でもないのだから／五嶋靖弘

・語源紀行　56
農安　夫余のかけら（古塔）／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第32回
石橋正二郎　足袋屋から世界のタイヤ王へ／五嶋靖弘

・本の話・話の本　8
『成功する男のファッションの秘訣60』『女性を見方にする言葉、敵にする言葉』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
子どもは宝物／石井正美（東京都大田区立小学校長）
失敗と成功／岡部 智（福島県本宮市立小学校長）
サツマイモからもらった元気／大数見仁（東京都品川区立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
人に必要とされる存在になるということ／越恵理子（岩手県一関市立中学校長）
志をもって、一生懸命に努力を！／外山和弘（新潟県長岡市立中学校長）
君は何のために勉強するの？／中西宣二（香川県綾川町立中学校長）

保護者に語る例話
サンコンさんのお母さんの教え／長谷川豊（新潟大学教育学部附属小学校副校長）
言葉の力／越恵理子（岩手県一関市立中学校長）

教師に語る例話
子どもの未来と夢を育む／外山和弘（新潟県長岡市立中学校長）
いじめは絶対にだめです／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　放送大学理事・副学長　二宮 晧
世界の学校、世界の教育　上


特集●教師を変える力となる人事考課
論文
・自己改善する学校組織のために／安藤知子（上越教育大学准教授）

・例話　小学校
自己申告書と目標設定／中村雅子（東京都豊島区立小学校長）

・例話　小学校
「教師が納得できる評価」の進め方／及川芙美子（岩手県奥州市立小学校長）

・例話　中学校
考課に活かす授業観察／白鳥信義（栃木県宇都宮市立中学校長）

・例話　中学校
中間の面談にあたって―見通しを育てる―／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第7回
教員の指導力を高める校内研修・研究／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第7回
不登校に関する指導の充実／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
生徒指導の充実と学校経営・上／有村久春　岸 達也　木村俊二　櫻橋賢次

・校長の信念　第19回
Ｎ校長の“存在意味”あるいは“オープン感覚”／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第7回
校長の感化力／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第7回
教師も子どもにも、協働する愉しさを／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第31回
若き教師の真剣さ溢れた授業実践に学ぶ／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第7回
大津いじめ自殺事件の教訓／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第7回
危機に対する対応／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第7回
通信と連動させる（２）～校長通信～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第19回
行く先を明るく照らす校長講話を！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第7回
いじめと学校／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　31
当たり前のことを当たり前に行う『凡事徹底』の勧め／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第7回
今すぐ、校長室に来て下さい／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第7回
逆境を当たり前に引受けて、自分で引受けた以上、たいへんな悲壮感を持たずにいること・ツイッターで一番大事なことは、まず「威張らないこと」／五嶋靖弘

・語源紀行　55
長春まだ甘粕大尉／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第31回
正力松太郎　道なきところに道をつくる／五嶋靖弘

・本の話・話の本　7
『ご老人は謎だらけ―老年行動学が解き明かす』『リーダーシップ―胆力と大局観』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
読書の秋…一冊の本との出会い／及川芙美子（岩手県奥州市立小学校長）
読書を通して自分の考えを深めよう／中村雅子（東京都豊島区立小学校長）
支え合う／金澤広明（埼玉県所沢市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
幸福の王子～ほんとうの愛とは～／花岡萬之（本誌編集長）
秋を生きるということ／佐竹正利（福岡県嘉麻市立中学校長）
学校行事に取り組んで自分を鍛えよう／白鳥信義（栃木県宇都宮市立中学校長）

保護者に語る例話
奉仕の心／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）
こわい、ふしぎを大切に／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）

教師に語る例話
授業の基本を大切にする／米満 裕（千葉県習志野市立小学校長）
いじめをなくす温かい学級づくり／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　毎日新聞社論説委員長　倉重篤郎
政治と教育　下


特集●コミュニティ・スクールの理念を活かす学校運営

論文
・コミュニティ・スクールの理念を活かす学校運営／佐藤晴雄（日本大学教授）

・例話　小学校
今までの学校支援活動を生かす組織の構成／田中綾子（神奈川県横浜市立小学校長）

・例話　小学校
地域と学校の協働／兒嶋敦子（群馬県桐生市立小学校長）

・例話　中学校
地域の力で教育活動が充実／坪川淳一（福井県坂井市立中学校長）

・例話　中学校
小中連携を通したソーシャル・キャピタルの向上／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第6回
学校（校長）の危機管理／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第6回
いじめに関する緊急点検／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・読者の声

・[座談会]実践的学校経営論　
学力向上と指導の改善・下／宇佐美博子　尾木和英　清澤好美　小島 宏

・校長の信念　第18回
Ｍ校長がオープンにしている思索の跡／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第6回
理不尽な保護者対応／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第6回
学年のチーム力は発揮されているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第30回
若い教師を育てることに関わる（その２）／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第6回
練炭殺人事件とネット社会／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第6回
校長の責任／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第6回
通信と連動させる（１）～子育て通信～／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第18回
話題選びが適切であれば大きな効果を上げる！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第6回
テレビドラマ化されたＰＴＡ／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　30
新学習指導要領の完全実施に伴う中学校のダンス必修化／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第6回
学ぶことの基本／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第6回
人間力は相対的に衰える、という事実を、忘れてはなるまい・俳句の流れの基本は、……、開いていく「情」（ふたりごころ）にあったんじゃないかと／五嶋靖弘

・語源紀行　54
偽満州国／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第30回
人見絹枝　五輪陸上競技に女性参加の道開く／五嶋靖弘

・本の話・話の本　6
『ハーバード流ボス養成講座―優れたリーダーの３要素』『自己愛過剰社会』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
実るほど　頭を垂れる稲穂かな／小島弥惠子（秋田県由利本荘市立小学校長）
三つのレベルの「感謝の心」を大切に／高木俊朗（岐阜県可児郡御嵩町立小学校長）
優しさの循環／兒嶋敦子（群馬県桐生市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
ボランティア精神／猿渡正利（福岡県大牟田市立中学校長）
「歴史と伝統」の中で／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）
変身のとき／坪川淳一（福井県坂井市立中学校長）

保護者に語る例話
個人情報について　携帯電話について考えよう４／竹内和雄（兵庫県立大学准教授）
自分を表現すること／猿渡正利（福岡県大牟田市立中学校長）

教師に語る例話
教育は「信頼」から／高木俊朗（岐阜県可児郡御嵩町立小学校長）
公開授業で指導力を高めたい／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　毎日新聞社論説委員長　倉重篤郎
政治と教育　上


特集●教師の力量向上と研修のあり方を考える
論文
・教師力は学校の組織風土で育つ／高階怜治（教育創造研究センター所長・（財）学校教育研究所理事長）

・例話　小学校
ミドルリーダーと共に／尾崎靖二（大阪府交野市立教育センター）

・例話　小学校
教師の研修意欲を醸成する学校文化／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）

・例話　中学校
組織がうまく機能した二つの事例／児島博史（富山県砺波市立中学校長）

・例話　中学校
学習指導要領等で求められる教師の能力とは／相良誠司（福岡県福岡市教育センター研修課長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第5回
保護者・地域との好ましい関係づくり／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第5回
言語活動の充実／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
学力向上と指導の改善・上／宇佐美博子　尾木和英　清澤好美　小島 宏

・校長の信念　第17回
S校長の自己開示がもたらすもの／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第5回
道徳教育の充実／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第5回
教師像の共有化は図られているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第29回
若い教師を育てることに関わる（その１）／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第5回
東京女学館大学閉校の波紋／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第5回
校長の反撃（２）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第5回
ほめて伸ばす教師を育てる／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第17回
その人にしか語れない話で講話する！（その２）／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第5回
世代間相互理解の難しさ／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　29
日本の大学の国際競争力を高揚する『秋入学』制／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第5回
夏休み中の子どもたちの活動／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第5回
私が私でいることと、いつも誰かとつながっていること・友情って、本来、……／五嶋靖弘

・語源紀行　53
長春また石原莞爾／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第29回
山口良忠　われ判事、ヤミ買いは出来ず／五嶋靖弘

・本の話・話の本　5
『アイデアのつくり方』『オプティミストはなぜ成功するか』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
ミツバチ／川崎明彦（元兵庫県上郡町立山野里小学校長）
オオスズメバチ／川崎明彦（元兵庫県上郡町立山野里小学校長）
夏に興味を持ったことを調べてまとめよう／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
真に相手を思いやる気持ちとは／富岡洋文（神奈川県中井町立中学校長）
愛国は愛郷より／戸田倫弘（鳥取県岩美町立中学校長）
平和について考えるきっかけにしよう／猿渡正利（福岡県大牟田市立中学校長）

保護者に語る例話
架空請求について　携帯電話について考えよう３／竹内和雄（兵庫県立大学准教授）
自然のリズムにあった生活習慣を／小野間正巳（静岡県磐田市立小学校長）

教師に語る例話
二学期からの子どもたちの笑顔を保障するためのミッションを／八高幸子（群馬県太田市立小学校長）
教師を育てる五つの心がけ／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　東京都教職員互助会三楽病院精神神経科部長　真金薫子
教職員のメンタルヘルス向上へ向けて　下


特集●ふえる発達障害への対応を考える
論文
・発達障害への理解と対応／永井 撤（首都大学東京教授）

・例話　小学校
困っている友だちには助けてあげよう／中島安行（佐賀県唐津市立小学校長）

・例話　小学校
ふえる発達障害への対応～その理解と学校システムの構築～／有田玲子（福岡県上毛町立小学校長）

・例話　中学校
｢みんなちがって、みんないい｣となるために／吉田和夫（東京都新宿区立中学校長）

・例話　中学校
違いを認め合うことの大切さ／嶋崎政男（神田外語大学教授）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第4回
一学期の学校経営診断チェックリスト／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第4回
学校安全教育への対応／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
防災教育と安全な学校づくり・下／櫻橋賢次　末吉雄二　矢崎良明

・校長の信念　第16回
自分の学習ノートからの思索を知らせていく校長／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第4回
環境を整える／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第4回
校内授業研究の改革は進んでいるか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第28回
親を洗脳する校長さんの営為に学ぶ／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしての視点をどうもつか　第4回
武道必修化の意義／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第4回
校長の反撃（１）／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第4回
仕事の質を高める話をつくる／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第16回
その人にしか語れない話で講話する！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第4回
海外の日本語補習校にて／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　28
六次産業で豊富な地域資源をフル活用／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第4回
クラブ活動を通して悔いのない中学校生活を／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第4回
ぼくは、言語には二種類あると考えています・ドアの向こうに何か面白い世界があると思う想像力が大事だ／五嶋靖弘

・語源紀行　52
長春　関東軍司令部／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第28回
岩波茂雄　理想に対する情熱と無私の精神／五嶋靖弘

・本の話・話の本　4
『もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』
を読んだら』『暴力団』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
夏眠をする動物はいるの？／中島安行（佐賀県唐津市立小学校長）
もうすぐ夏休み　最善を尽くしましょう！／砂川洋一（前茨城県水戸市立五軒小学校長）
村人のために国有林を切った村長／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
ＳＷＯＴ分析をやってみよう／吉田和夫（東京都新宿区立中学校長）
素敵な｢夏休み｣にしよう～時間を大切に～／佐竹正利（福岡県嘉麻市立中学校長）
郷土の文化を育てた先人に学ぶ／友道健氏（広島県福山市立中学校長）

保護者に語る例話
ネットいじめについて　携帯電話について考えよう２／竹内和雄（兵庫県立大学准教授）
七月の自然や歳時に学ぶ～美しく豊かな心～／佐竹正利（福岡県嘉麻市立中学校長）

教師に語る例話
避難所の応援歌となった校歌／渡辺真龍（岩手県釜石市立小学校長）
ソンナ教師ニワタシハナリタイ／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　東京都教職員互助会三楽病院精神神経科部長　真金薫子
教職員のメンタルヘルス　向上へ向けて　上


特集●親を｢モンスター｣にしないために
論文
・教師のノーブレス・オブリージュ／有村久春（帝京科学大学教授）

・例話　小学校
モンスターを応援団に／熊谷登喜子（宮城県大崎市立小学校長）

・例話　小学校
茶一杯どうぞ。飲んで行かんな／西ゆう子（鹿児島県鹿児島市立小学校長）

・例話　中学校
クレーム対応で大切にしたいこと／白鳥信義（栃木県宇都宮市立中学校長）

・例話　中学校
家庭と学校の相互理解―みなさん、本校はこんな学校です！／太田洋子（兵庫県伊丹市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第3回
自立を促す生徒指導と進路指導の充実／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第3回
特別支援教育の推進／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
防災教育と安全な学校づくり・上／櫻橋賢次　末吉雄二　矢崎良明

・校長の信念　第15回
Ｂ校長…語りににじみでてくる人柄・信念／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第3回
これからの学校に必要な教師の条件／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第3回
相互に授業を観あい語りあう関係を築いているか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第27回
親身になって生徒と向き合う学校づくり　その３／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしの視点をどうもつか　第3回
小中学生の留年は是か非か／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第3回
債務不履行責任／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第3回
学校経営ビジョンを波及させる　職員朝会で教師を育てる（２）／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第15回
話し手の人柄がにじみ出る温かな話し方を！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第3回
ルワンダの学校から／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　27
｢睡眠の重要性｣、理想は七時間／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第3回
｢五分前行動｣を厳守しよう／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第3回
その日、その日に輝かしい意味がある・ことばの端々に現れる真実のかけらがきっかけになるものだ／五嶋靖弘

・語源紀行　51
柳河　柳のわたとぶ国／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第27回
石橋湛山　マッカーサーの横面を張った男／五嶋靖弘

・本の話・話の本　3
『打ちのめされるようなすごい本』『完本　危機管理のノウハウ　信頼されるリーダーの条件　闘うリーダーの条件　危機に強いリーダーの条件』／海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
カードゲームに夢中になる子どもたちへ／高木俊朗（岐阜県可児郡御嵩町立小学校長）
夢中になって、がんばる自分を作ろう／蔵本康彦（北海道札幌市立小学校長）
三つの｢カエル｣／鈴木弘康（山形県山形市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
学習の要点を理解しよう／白鳥信義（栃木県宇都宮市立中学校長）
平和を考える六月／金城安正（沖縄県浦添市立中学校長）
イラショナル・ビリーフからの脱却／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

保護者に語る例話
大人こそ絵本を読もう／高木俊朗（岐阜県可児郡御嵩町立小学校長）
あいさつの本質を考える／坪川淳一（福井県坂井市立中学校長）

教師に語る例話
教師の気構え／兒嶋敦子（群馬県桐生市立小学校長）
教師は五者の役割がある／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　東京都教育委員会教育委員長　木村 孟
教育委員会制度のゆくえ　下


特集●今、求められる防災と危機管理
論文
・安心・安全な学校生活を送らせるために／嶋崎政男（神田外語大学教授）

・例話　小学校
情報の一元化による危機発生時の迅速・的確な対応／木次勝義（元島根県出雲市立檜山小学校長）

・例話　特別支援学校
障害のある児童生徒の災害時の避難／松瀬三千代（前神奈川県立中原養護学校長）

・例話　中学校
想定外を想定する防災・防犯教育について―不易流行を取り入れて―／宮田 龍（高知県高知市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第2回
学校力を高める組織化とその運営／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第2回
暴力行為のない学校づくり研究会報告書／尾木和英

・[座談会]実践的学校経営論　
これからの学校づくりと管理職への期待・下／亀井浩明　菅谷正美　時田明子　若月秀夫

・校長の信念　第14回
Ａ校長に感じた“静かな信念”／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第2回
校長は確かな理念を持つ／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第2回
研究主任が職位になっていないか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第26回
親身になって生徒と向き合う学校づくり　その２／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしの視点をどうもつか　第2回
大震災から何を学ぶべきか／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第2回
不法行為責任／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第2回
話をつくる視点をもつ　職員朝会で教師を育てる（１）／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第14回
自分で自分を守る気持ちを育てる講話の工夫を！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第2回
｢地域｣って誰だろう……／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　26
｢南スーダンの独立｣、国連加盟国数は193カ国に／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第2回
共に成長の喜びを感じて・家庭訪問の実施／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第2回
もしその日一番やりたいことがサッカーじゃなかったら・数字の後から幸せは追いかけてこない／五嶋靖弘

・語源紀行　50
集安（二）好太王碑と丸都山城／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第26回
松下幸之助　なお生き続ける、その言葉と行動／五嶋靖弘

・本の話・話の本　2
『｢上から目線｣の構造』『｢お手本の国｣のウソ』／海老原信孝


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
理由をきちんと話そう／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）
こいのぼりのはなし／小野間正巳（静岡大学教育学部附属浜松小学校副校長）
卵を立てる／樋口 純（青森県青森市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
みんな、つながっている／本間貞夫（前新潟県新潟市立東石山中学校長）
トイレの神様／児島博史（富山県砺波市立中学校長）
道―｢夢｣を持ち、｢歩み出す｣ことの大切さ―／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

保護者に語る例話
自らを振り返ることで心を豊かにする／小野間正巳（静岡大学教育学部附属浜松小学校副校長）
理由を大切に／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）

教師に語る例話
心を感じ、心に届く指導を／関谷たへ子（岐阜県本巣市立小学校長）
子どもの長所や才能を伸ばす努力／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）

●巻頭インタビュー
この人に聞く　東京都教育委員会教育委員長　木村 孟
教育委員会制度のゆくえ　上


特集●学校の願い、校長の志を伝える入学式式辞
論文
・校長としての明確なメッセージを込めた式辞／加藤弘明（元千葉県小・中学校長）

・例話　小学校
入学おめでとう／中村雅子（東京都豊島区立小学校長）

・例話　小学校
この庭に花を咲かそう　愛の花を心に／遠藤裕志（北海道札幌市立小学校長）

・例話　中学校
みんなでつくる『学校』『合校』『楽校』／飯野博史（東京都目黒区立中学校長）

・例話　中学校
「笑顔と感動」があふれる学校に／友道健氏（広島県福山市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　新連載
適切な教育課程の編成と質の高い授業の展開／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　新連載
児童生徒の学習評価の在り方・他／尾木和英（東京女子体育大学名誉教授）

・[座談会]実践的学校経営論　
これからの学校づくりと管理職への期待・上／亀井浩明　菅谷正美　時田明子　若月秀夫

・校長の信念　第13回
Ａ校長の「心の時間」の特別授業まで／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　新連載
学校を変える第一歩／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　新連載
若手、中堅、ベテランという教師の環／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第25回
親身になって生徒と向き合う学校づくり　その１／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしの視点をどうもつか　新連載
「国旗・国家訴訟」最高裁判決／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　新連載
教育上の法的責任／入澤 充（群馬大学大学院教授）

・校長の話し方講座　新連載／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第13回
「先生の先生である」ことを再確認しよう！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　新連載
保護者会って……／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　25
「平清盛」、今、見直される清盛の魅力とは／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　新連載
学校教育目標の達成を目指します／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　新連載
「幸福」と「希望」は違うものだ・みんながそれぞれの声を発しながら、一つのシンフォニーをつくること／五嶋靖弘

・語源紀行　49
集安（一）古墳と将軍塚／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第25回
三原 脩　虎を羊に飼い慣らしたりしない／五嶋靖弘

・本の話・話の本　1
『指導者はこうして育つ　フランスの高等教育　グラン・ゼコール』『「がまん」するから老化する』／海老原信孝


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
歴史を身近に／栁下正祐（神奈川県小田原市立小学校長）
心に残るやさしい言葉／中村雅子（東京都豊島区立小学校長）
たくさん「ありがとう」と言える一年にしよう／善生昌弘（香川県三豊市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
出会いを大切に、笑顔のあふれる明るい学級をつくろう／飯野博史（東京都目黒区立中学校長）
「時間」と「自分自身」と「友人」を大切に／宮田 龍（高知県高知市立中学校長）

保護者に語る例話
入学式という人生の節目を迎えるにあたって／遠藤裕志（北海道札幌市立小学校長）
携帯電話について話し合いましょう！１「フィルタリングについて」／竹内和雄（大阪府寝屋川市教育委員会指導主事・文部科学省　学校ネットパトロールに関する調査研究協力者）

教師に語る例話
生き抜く力を！生徒の心に火をつけよう！！／宮田 龍（高知県高知市立中学校長）
読む、書く、意見を述べる授業／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）