心とからだの健康 発売日・バックナンバー

心とからだの健康2015年4月号
Apr. 2015
Vol.19　No.206

＜特集＞
「健康教育として健康診断を生かす」
◎健康診断を保健教育に生かす　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
兵庫教育大学大学院　鬼頭 英明　14

◎健康診断の効果的な実施をめざして　～健康診断の流れに沿った保健指導の一例～
大分県臼杵市立上北小学校　城 美穂　21

＜私の提言＞
○健康診断における身体計測の活用
東京女子医科大学名誉教授・和洋女子大学学校医/村田 光範　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「心はわかりにくいもの」
子ども家庭教育フォーラム代表/富田 富士也　10

○子どもの体
「食物アレルギーとその対応法」
関西医科大学・小児アレルギー科・教授/谷内 昇一郎　11

○子どもの性　
「養護教諭だからこそのリアルを追求」
埼玉県川口市立戸塚中学校/金子 由美子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「児童期の便秘とその予防・解消法/思春期を迎えた子どもの便秘と対応」　　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　26

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「学校安全と生徒指導の相互関連性」
京都府公立小学校・養護教諭　32

○今月の保健室経営
「誰にでもできる研究的視点での保健室経営計画の作成」
愛媛県半田市立乙川東小学校/山本浩子　58

○いのちの教育のために
「〈いのち〉を大切にする心」
奈良学園大学学長/梶田叡一　70

○子どもの声が聴こえますか
「一方通行の関係を問いかける子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　82

○親と子の“心のSOS”
寂しさでつながる祖父母と孫
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　84

＜学校保健・情報＞
○まんが「養護教諭な日々」　37 　　
○新聞切り抜き速報　38
○学校保健アラカルト　
「落語の『天失気（てんしき）』に学ぶ」
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標
「眼科検診のお知らせ」　44 　　
○健康歳時記　57 　
○知って得する健康の話題　64

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板
東京都荒川区立尾久八幡中学校/北村英里子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
「メンタルヘルス　『心とからだはふか～くつながっているよ』」
石川県加賀市立分校小学校/東 春奈　41

○保健室のおりがみ掲示板
「新学年スタート! どのくらい大きくなったかな『体重計・身長計』　」
コア・プランテック 54

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「グラグラ足首すっきりヒールロック」
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　62

○養護教諭なんでも相談室
「新年度を迎えて工夫していること」　　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　65

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「デートDV であることを認めたくない生徒」
さくら草/高校養護教諭　68

○子ども・若者支援を考える
「養護教諭との恊働活動による保健資料づくり」
京都市公立学校養護教諭・ケースワーカー/八木利津子　73

＜読み物＞
○名著に学ぶ「心とからだの健康」第14 回
「吉田兼好著『徒然草』（14 世紀）」
西條敏美　79

○エリナ先生の保健室奮戦記
「命を預かる養護教諭」
公立小学校・養護教諭/阿部絵梨奈　86

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（5月号） 45
(小学校低学年）
「毎日元気にすごしましょう!／ハンカチ・ティッシュはいつもポケットに!／毎日の清潔チェック!」
(小学校）
「早寝早起きをするとなぜ体にいいの?／なぜ運動しないといけないの?／からだをせいけつに!」
（中学校）
「五月病に注意しよう!／ニキビが気になる季節です／相談の乗るよ」

○「ほけんだより」イラスト・カット（5月号） 50

＜付録＞
○「ほけんだより」5月号（小学校用）
「5 月の健康目標　清潔な生活をしよう／こころとからだ　つかれていませんか?／もうすぐ運動会!!運動会に備えて次のことを心がけよう／検診は忍者になって受けよう」
○「ほけん通信」5月号（中学校用）　巻末
「5月病を予防しよう!／こんなタイプが5月病になりやすい／5 月病の対処法／健康診断でみつかる病気　耳鼻科検診で、眼科検診で、歯科検診で、内科検診で」

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

心とからだの健康2015年3月号
Mar 2015
Vol.19　No.205

＜特集＞
「機能的な保健室経営の進め方」
◎保健室経営計画の作成　～子どものためになる保健室経営をめざして～　　　　　　　　　　　　
愛知教育大学附属名古屋小学校・養護教諭/桐谷 紗代　14

◎機能的な保健室経営をめざして　～心の健康問題の早期発見と予防に関する取組から～
滋賀県大津市立志賀中学校・養護教諭/寒 雅子　20

＜私の提言＞
○「組織的に機能する保健室経営の進め方 ― 子どもの健康課題解決のために ―」
名古屋学芸大学教授/采女 智津江　9

＜焦点＞
○子どもの心
「ため息ついて元気を出そう!」
子ども家庭教育フォーラム・心理リスナー/濵田 真澄　10

○子どもの体
「子どもを一人前に育てる大人の責任」
東海大学体育学部・教授/小澤 治夫　11

○子どもの性
「『性＝生』を伝えるということ」
福岡県久留米市立南薫小学校/今村 寿子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「トイレに行く回数や尿の量が多い子どもへの対応/人前でも平気で鼻くそをほじったり、食べたりする子どもへの対応」
玉川大学教職大学院・教授/田原 俊司　28

○親と子の“心のSOS”
「まぶたに焼きつける関わり」
子ども家庭教育フォーラム代表/富田 富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『Ⅰ型糖尿病の低血糖』の事例を通して」
大阪府高等学校・養護教諭　68

○子どもの成長を支援する健康相談室
「『養護』をしながら、子どもとともに成長し続ける養護教諭」
養護実践研究センター/大谷 尚子、中川 裕子　77

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「養護を具現するために」
まちの保健室/野村 美智子　81

＜学校保健・情報＞
○研究会・セミナーのお知らせ　34

○新聞切り抜き速報　36

○学校保健アラカルト
「東日本大震災 あれから4年」
九州共立大学/照屋 博行　40 　　

○知って得する健康の話題　44

○今月の健康目標　
「尿検査のお知らせ」　50

○まんが「ケンちゃん」　51

○健康歳時記　56
　　
○まんが「養護教諭な日々」　60

＜カラーページ＞
○「こころのスケッチ」
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板
千葉県君津市立小櫃小学校/水田 佐恵子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「ふわふわことば研究所」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中 里美　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「聞いている? 聞こえない?」
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐 利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「救急処置時の校内連絡体制について」
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　61

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「無理だよ! どうして切らないといけないの?」
さくら草/吉田 由美子　66

＜保健資料作りの協働活動から＞
○「かぜ予防の壁新聞づくり」
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木 利津子　73

○クイズで健康教育
「『災害に備えよう』クイズ」　うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○先人の句を心の癒やしに
「正岡子規」
医学博士/大星 光史　57

○トモコ先生の保健室奮戦記
「心に残る一言」
公立小学校・養護教諭/中木 智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（4月号） 45
(小学校低学年）
「新学期のスタートです/朝ごはんをきちんと食べるとすてきな1日がはじまります/毎日続けよう5つの約束」
(小学校）
「保健室はこんなときに来るところ/保健室の決まり/光を上手に利用して生活リズムを整えよう/ いってきま～すの前に健康チェックをしましょう」
（中学校）
「ご入学・ご進級おめでとうございます!/保健室の利用について/ 規則正しい食生活をしよう!」

○「ほけんだより」イラスト・カット（4月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」4月号（小学校用）
「入学・進級おめでとう!/4月の保健目標　自分の体をよく知ろう/保健室の利用の仕方/どうしたの? と聞かれたら/ 健康診断を受けるときは…」
千葉県船橋市立三咲小学校/市毛 有美

○「ほけん通信」4月号（中学校用）
「健康なときの自分を覚えておこう!/健康診断が始まります!/保健室Q&A、どんなときに行くの?　何をするの?　気をつけることは?　養護教諭の先生は?」
千葉県船橋市立御滝中学校/中村 美智恵

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜編集・発行＞
株式会社　健学社

「心とからだの健康」2015年2月号
Feb 2015
Vol.19　No.204

＜特集＞　「食物アレルギー対応と教育の進め方」
◎「食物アレルギー対応のためのシステム構築」
慶応義塾大学 保健管理センター・医師/康井 洋介　14

◎「みんなで食物アレルギーを考えよう−授業実践−」
お茶の水女子大学附属中学校/近藤 久美子　18

＜私の提言＞
○「食物アレルギーの子どもが学校で安全に生活できるように」　　
国立病院機構相模原病院・臨床研究センターアレルギー性疾患研究部/海老澤元宏　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「子どもに勇気づけられた私」
子ども家庭教育フォーラム･心理リスナー/宮嶋香手奈　10

○子どもの体　
「子どもの体力向上に成功した小学校の取り組み例」
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「『性と生の学習』が育つ学校」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「食物アレルギーに関わる対応について」　
京都市立小学校養護教諭　24

○子ども健康相談室
「心因性嘔吐の疑いがある子どもへの対応/買い物依存症と考えられる子どもへの対応」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　29

○親と子の“心のSOS”
「うっとうしい母、頼りない父」　
子ども家庭教育フォーラム･代表/富田富士也　38

○子どもの声が聴こえますか
「母親に言い返せない子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　70

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「養護活動の具現−健康講座を通して−」　
まちの保健室/野村美智子　72

○今月の保健室経営
「心の健康問題への組織的な対応 ～さいたま市「心のサポート推進事業」より～」　
埼玉県さいたま市立土合小学校/山科圭子　76

＜学校保健・情報＞
○まんが「養護教諭な日々」　35 　　

○新聞切り抜き速報　36

○学校保健アラカルト　
「注意すること、されること」　
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「1 年間の健康チェック」　50

○まんが「ケンちゃん」　51 　　

○健康歳時記　56

○知って得する健康の話題
医学博士/大星光史　60

＜カラーページ＞　　
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板
埼玉県加須市立水深小学校/元岡絵梨　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「自分の心の特徴を知ろう!」　
愛知県名古屋市立笹島中学校/岩塚成香　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「思春期は変態する!」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「養護教諭不在時の対応について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　61

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「マスクで隠しているんです」　
さくら草/小早川真貴子　64

○保健資料作りの協働活動から
「性と生を結びつけたいのちの教育」　
京都市立公立小学校・養護教諭/八木利津子　66

○クイズで健康教育
「『あたたかい言葉さがし』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○新・先人の句を心の癒やしに
「種田山頭火」　
医学博士/大星光史　57

○名著に学ぶ「心とからだの健康」（第13 回）
「プリニウス著『博物誌』（1 世紀）」
西條敏美　81 　

○トモコ先生の保健室奮戦記
「夢はなんですか?」
公立小学校養護教諭/中木智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（3月号） 45
(小学校低学年）
「3 月のもくひょう 1年間のはんせいをしよう」
( 小学校）
「応急手当てわかるかな?/ ダメ!いじめ!〜いじめをなくすために〜」
（中学校）
「やっとウグイスも鳴き始めました。もうすぐ春ですねぇ。 1年間の健康生活を反省しよう!/音の伝わり方は“伝言ゲーム”耳の役割は…“音を聞く”“平衡感覚コントロール”/ 目を閉じて、平衡感覚のテストをしてみましょう。」

○「ほけんだより」イラスト・カット（3月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」3月号（小学校用）　
「3月の健康目標　健康生活の反省をしよう/6 年間でこんなに大きくなりました/1年間の健康生活をふり返ろう!/ ありがとう感謝の気持ち届けます」　巻末

○「ほけん通信」3月号（中学校用）　
「1年間のまとめと旅立ちの時期です/自分の1年間/保健室の1年間もまとめてみました!/ヘッドホン難聴に注意!/花粉症対策」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜編集･発行＞
株式会社　健学社

心とからだの健康・2015年1月号
2015 Jan.
Vol.19　No.203

＜特集＞「これからの養護教諭に求められる力とは」

◎「健康課題解決に向けて養護教諭の力をどのように生かしていくか」
大分県国東市立熊毛小学校/図司 和子　14

◎「養護教諭の世界に、実践に裏付けされた技術を生み出す〜養護教諭の達人への道−スキルラダ−〜」
静岡県沼津市立大岡南小学校/中村 富美子　19

＜私の提言＞
○「実践とともに培われる力」
全国養護教諭連絡協議会会長/濁川 こず枝　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「大人の判断に翻弄される子どもたち」
子ども家庭教育フォーラム・心理リスナー・私立幼稚園主任教諭/熊井 明子　10

○子どもの体　
「子どもの運動生活と体」
東海大学体育学部教授/ 小澤 治夫　11

○子どもの性　
「性教育と養護教諭の専門性」
福岡県久留米市立南薫小学校/今村 寿子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「心因性腰痛の子どもへの対応/心因性発熱（ストレス性高体温症）の子どもへの対応」　
玉川大学教職大学院教授/田原 俊司　26

○子どもの声が聴こえますか
「母親との面接を求める子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野 ゆう子　32

○親と子の“心のSOS”
「深い話」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田 富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「身の回りの危険場所と危険行動に着目して」　
京都市立公立小学校・養護教諭/八木 利津子　60

○子どもの成長を支援する健康相談室
「子どもが自然体でいられるような普段の関わりと支援」　
養護実践研究センター/大谷 尚子、中川 裕子　76

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「高齢者の心の声を基に開催した“おしゃべりパーティー”」　
まちの保健室/野村 美智子　81

＜学校保健・情報＞
○知って得する健康の話題　25 　　

○まんが「養護教諭な日々」　34

○研究会・セミナーのお知らせ　35 　　

○新聞切り抜き速報　37

○学校保健アラカルト　
「新しい年を迎えて」　
九州共立大学/照屋 博行　40

○今月の健康目標　
「かぜ予防の基本・手洗いとうがい」　50

○まんが「ケンちゃん」　51 　　

○健康歳時記　56

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/保健室の掲示物
北海道富良野市立山部小学校/井下 ふみ子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「今日からあなたはミニドクター!」　
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中 里美　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「手洗い強化大作戦!」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐 利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「救急処置についての疑問」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　67

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「朝ごはんを食べないのはダイエットです」　
さくら草/鈴木 成子　70

○保健資料作りの協働活動から
「かぜ予防を全体で考える・個別で考える」　
京都市立公立学校・養護教諭/八木 利津子　72

○クイズで健康教育
「『インフルエンザウイルス』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○先人の句を心の癒やしに
「尾崎放哉」　
医学博士/大星 光史　57

○トモコ先生の保健室奮戦記
「先生って○○みたい!」
公立小学校・養護教諭/中木 智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（2月号） 45
(小学校低学年）
「2 月3 日は節分」
( 小学校）
「不健康なオニは〜外!/大切な大切なすいみんのはたらき/ ねる前のストレッチでぐ〜っすり/ おもしろい眠り方をする動物たち」
（中学校）
「寒さやストレスが原因で、おなかの不調がおきるメカニズム/ ノロウイルス感染症/ 友だちだから…友だち同士のマナーを考えよう!/友だちって何? 一度、考えてみては?」

○「ほけんだより」イラスト・カット（2月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」2月号（小学校用）　
「2 月の保健目標 姿勢を正しくしよう/ 教室の空気を入れかえよう/あなたの姿勢は大丈夫かな？/座っているときの正しい姿勢/ 姿勢がよいといいこといっぱい」
千葉県船橋市立三咲小学校/市毛有美　巻末

○「ほけん通信」2月号（中学校用）　
「『好き』」ってどんな気持ち?/私たちの『好き』という気持ちについて考えよう/受験に勝つ生活ポイント!/朝食を食べると、学力がアップする!/朝食を習慣づける食べ物!/朝食を習慣づけるための生活!/早起きすると食欲が出て脳が早く動き出す!/早起きするための工夫!」
千葉県船橋市立御滝中学校/中村美智恵　巻末

＜奥付＞
○編集後記
○次号予告

＜本誌デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜編集･発行＞
株式会社 健学社

「心とからだの健康」・2014年12月号
Dec 2014　Vol.18　No.202

＜特集＞「主体性を身につける健康教育の進め方」
◎「『健やかに生きるための実践力』を育むために〜学校・家庭・地域社会が連携した学校保健活動〜」　　　　　　　　　　
長崎県佐世保市立相浦小学校高島分校・養護教諭/永田　美穂　14

◎「基本的な生活習慣『さわやかスタート』の実践」
山口県光市立室積中学校・養護教諭/徳田　頼子　22

＜私の提言＞
○「学校は“主体性を育む夢工場”」
順天堂大学スポーツ健康科学部部長/島内憲夫　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「『どうせ』と言わざるを得ない子どもたちの心」
子ども家庭教育フォーラム・心理リスナー・美作大学講師/萬代芳子　10

○子どもの体　
「子どもの骨密度 」
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「子育ての中の『性と生』」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「子どもがゲーム依存にならないための留意点/子どもがゲーム依存症である場合の対応」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　27

○親と子の“心のSOS”
「差別」　
子ども家庭教育フォーラム・代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『軽度熱傷、自傷行為の生徒』の事例を通して　
中高一貫校・養護教諭　60

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「1 歳を迎えた保健室を支える人たち」　
まちの保健室/野村美智子　69

○今月の保健室経営
「小学生の摂食障害の事例に学ぶ」　
埼玉県さいたま市立土合い小学校/山科圭子　76

＜学校保健・情報＞
○まんが「養護教諭な日々」　33 　　

○研究会・セミナーのお知らせ　36

○新聞切り抜き速報　37

○学校保健アラカルト　
「平成26 年をふり返って」　
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「かぜに気をつけよう!」　44

○知って得する健康の話題
医学博士/大星光史　50 　　

○健康歳時記　56

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/保健室の掲示物
福岡県久留米市立南薫小学校/今村寿子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「先生、鼻血が出ました。止め方がわかりません」　
さくら草/稲葉幸子　34

○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「睡眠について知ろう」　
京都府八幡市立八幡小学校/松本朋子　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「『のど』が痛い!　『のど』ってどこ?」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「修学旅行を控えた事前指導について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会/福岡県立大学看護学部/阿部眞理子　66

○保健資料作りの協働活動から
「特別支援学級における保健指導」　
京都市公立学校養護教諭/八木利津子　72

○クイズで健康教育
「『かぜ予防』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○先人の句を心の癒やしに
「石川啄木」　
医学博士/大星光史　57

○名著に学ぶ「心とからだの健康」（第12 回）
「栄西著『喫茶養生記』（1211）」　
西條敏美　81

○トモコ先生の保健室奮戦記
「紫色の保健室!?」
公立小学校・養護教諭/中木智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（1月号） 45
(小学校低学年）
「あけましておめでとうございます!/「かぜ」ってなに?/かぜの予防法」
( 小学校）
「あけましておめでとうございます!今年もよろしくお願いします/ 今年の目標カルタ/せきやくしゃみが出るときは、マスクをしましょう!/かぜのクイズQアンドA/かぜ予防3 つのヒケツ」
（中学校）
「かぜやインフルエンザを予防しよう!/かぜ予防①うがい②手洗い③換気/ いつまでも正月気分のぬけない人におすすめ!/こたつで寝るとかぜをひくってホント?」

○「ほけんだより」イラスト・カット（1月号） 52

＜付録＞
「ほけんだより」（1月号・小学校用）
「1月の保健目標　かぜの予防をしよう/ マスクの効果/ マスクの正しい使用法/インフルエンザってどんな病気?/ インフルエンザと診断されたら出席停止です。」
千葉県船橋市立三咲小学校/市毛有美　巻末

「ほけん通信」（1月号・中学校用）　
「みんなで穏やかに平和に暮らす1年に/インフルエンザ予防接種について/インフルエンザ予防接種の効果とリスク/七草がゆ/どうして冬に太ってしまうの?」
千葉県船橋市立御滝中学校/中村美智恵　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜編集・発行＞
株式会社　健学社

心とからだの健康・2014年11月号
Nov 2014
Vol.18　No.201

＜特集＞
「“いのちの大切さ”を伝える教育とは」

◎「基本的自尊感情を育む『いのちの教育』―かけがえのない自分自身の『いのち』を支えるために」　　　　　　
山陽学園大学総合人間学部生活心理学科・教授/近藤　卓　14

◎「仲間とともに『いのち』を見つめ語り合う教室」
鹿児島市立伊敷台小学校・教諭/村末 勇介　19

＜私の提言＞
「『いのち』のかけがえのなさにどう気づくか」
奈良学園大学学長/梶田叡一　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「分かち合えたら、そこは自分の居場所」
子ども家庭教育フォーラム・心理カウンセラー/木村倭文子　10

○子どもの体　
「子どもの歩行」
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「子どもたちが思う『心とからだ』の不思議」
福岡県久留米市立南薫小学校/今村寿子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「『すぐにだまされてしまう』と悩んでいる子どもへの対応 / 心因性難聴の子どもへの指導」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　26

○親と子の“心のSOS”
「思春期のさびしさ」　
子ども家庭教育フォーラム・代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『脳動脈奇形による脳内出血』の事例を通して」　
京都市公立中学校・養護教諭　60

○子どもの声が聴こえますか
「友だちに頑固になる子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　64

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「子どもの権利として両性の養護教諭を!」　
まちの保健室/野村美智子　69

○子どもの成長を支援する健康相談
「話の聴き方―子どもが自分の思いを話す話さないにかかわらず思いは受け止める」　
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子　76

＜学校保健・情報＞
○研究会・セミナーのお知らせ　32

○新聞切り抜き速報　36 　　

○まんが「養護教諭な日々」　37

○学校保健アラカルト　
「どう教える科学的な思考」　
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「寒さから身を守ろう!」　50

○まんが「ケンちゃん」
にしかたひろこ　51 　　

○健康歳時記　56 　　

○知って得する健康の話題　75

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画・にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板
千葉県市原市立牧園小学校/野口 淳子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「悪いのは、ぼくじゃない!」　
さくら草/金子千秋　34

○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「すぐ使える排便指導の教具」　
愛知県名古屋市立富士見大小学校・養護教諭/藤中里美　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「簡単に作れる歯科教材」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「異動勤務校での不安解消について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会・埼玉県立大学/上原美子　66

○保健資料作りの協働活動から
「いのちの尊重を考える多様な学習機会」　
京都市公立学校・養護教諭/八木利津子　72

○クイズで健康教育
「歯の健康」クイズ　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○先人の句を心の癒やしに
「小林一茶」　
医学博士/大星光史　57

○名著に学ぶ「心とからだの健康」（第11 回）
「三木 清 著『人生論ノート』」（1941）　
西條敏美　80

○トモコ先生の保健室奮戦記
「“あとで…”の落とし穴」
公立小学校・養護教諭/中木智子　84　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（12月号）45
(小学校低学年）
「ふわふわことばとちくちくことば/ どんなことばがふわふわ?ちくちく?」
( 小学校）
「かぜをひいたときの体のようす/ 手洗いを上手にしよう!/うがいを上手にしよう!/換
気を上手にしよう!」
（中学校）
「冬を健康に過ごそう!/冬の生活クイズ!/心の健康/ 体の健康/ ノロウイルスに注意!」

○「ほけんだより」イラスト・カット（12月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」12月号（小学校用）　
「12 月の健康目標 寒さに負けずに体をきたえよう/ 冬休みのすごし方/インフルエンザとかぜのちがい/かぜ予防をしよう」　巻末

○「ほけん通信」12月号（中学校用）　
「かぜシーズン到来!/とにかく予防、それでもかぜをひいたと思ったら/こんなときは病院へ!/感染性胃腸炎に注意!/ノロウイルスの感染経路、感染予防のポイント/しっかり断ろう! お酒の誘い」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜発行＞
株式会社 健学社

心とからだの健康・2014年10月号
Oct 2014
Vol.18　No.200

＜特集＞
「子どもの目の異常にどう対応するか」

◎「色覚異常の子どもへの配慮と指導」
日本眼科医会理事/宮浦　徹　14

◎「子どもに多い目のけがと病気」
東京都立小児総合医療センター 眼科/野田英一郎　20

＜私の提言＞
○「子どもの目の健康について」
梶田眼科院長/梶田雅義　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「まなざしの先に育ち合う心を見つめながら」　
子ども家庭教育フォーラム・心理リスナー/内野ひろこ　10

○子どもの体　
「子どもの体験と成長」
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「特別支援学級( 高学年) の『性と生の学習』」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「親しくなってくると、人の「あら探し」をしてしまう
/過敏性腸症候群の子への対応」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　26

○親と子の“心のSOS”
「比較」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『食物依存性運動誘発アナフィラキシー』の事例を通して」　　　　　　　　
大阪府立高等学校・養護教諭　60

○子どもの声が聴こえますか
「相手の気持ちを詮索して悩みを深める子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　64

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「ボランティア活動と運営費」　
野村美智子　68

○今月の保健室経営
「子どもの姿勢に関する取組」　
埼玉県さいたま市立土合い小学校/山科圭子　76

＜学校保健・情報＞
○研究会・セミナーのお知らせ　32

○新聞切り抜き速報　36 　　

○まんが「養護教諭な日々」　37

○学校保健アラカルト　
「『勇気』とは何か」　
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「かぜを予防しよう!」　44 　

○知って得する健康の話題　50

○まんが「ケンちゃん」　51 　　

○健康歳時記　56

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室
千葉県船橋市立法田中学校/千代島香奈　4

○アイデアを生かした掲示板
京都聖母学院小学校/宮脇里奈　6

＜保健指導と教材づくり＞
○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「リンゴを食べたら、気持ち悪くなった…」　
さくら草/山本美子　34

○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「目を大切にしよう!」　
愛知県名古屋市立笹島中学校・養護教諭/岩塚成香　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「大きくなる 何が増える? −骨と筋肉の話−」　
福井市越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「養護教諭と他の職員との連携について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会・杏林大学/亀崎路子　66

○保健資料作りの協働活動から
「目の健康を考えよう」　
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子　70

○クイズで健康教育
「『目のことわざ、骨と関節の健康』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「酒は百薬の長」　
医学博士/大星光史　57

○名著に学ぶ「心とからだの健康」（第10 回）
「ヒポクラテス著『健康時の摂生法』（紀元前4 世紀）」　
西條敏美　80

○トモコ先生の保健室奮戦記
「四季を感じる心」
公立小学校・/中木智子　84

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（11月号）45
(小学校低学年）
「姿勢をよくするポイント/ 姿勢が悪いと…」
( 小学校）
「みなさん、うんちが出ていますか?/うんちって何だろう?/ よいうんちって…/もしうんちが出なくなったら…/よいうんちが出るために/ よいうんちが出る食べ物」
（中学校）
「ご用心!気づきにくい貧血/ 貧血とは…/ 貧血、とくに「鉄欠乏性貧血」/鉄分を含むバランスのとれた料理/ かぜの季節です/ 筋肉のはたらきは…」

○「ほけんだより」イラスト・カット（11月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」11月号（小学校用）
「11 月の保健目標 手洗い・うがいを身につけよう / おうちの人による登校前の健康観察をお願いします! / 服をじょうずに着よう /どんな服がいいのかな? / 危ない!寒くなると増えてくるへんな歩き方」　巻末

○「ほけん通信」11月号（中学校用）
「そろそろ冬支度/外出時の防寒ポイントは「首」「手首」「足首」 /足元ポカポカ こたつでみかん/ 歯周病セルフチェック」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社　ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さと子

＜発行･発売＞
株式会社　健学社

心とからだの健康　2014年9月号
Sep 2014
Vol.18　No.199

＜特集＞「 今、養護教諭に求められる救急処置とは」

◎「ASUKAモデル —明日香さんに関わる事例の教訓を生かした養護教諭の取組—」
埼玉県さいたま市立日進小学校/吉田由美子　14

◎「危機管理能力の向上と養護教諭の役割 —救急処置活動の実際—」
滋賀県彦根市立若林小学校（前・彦根市立城陽小学校）/村林弘美　19

＜私の提言＞
○「救急事例の事実の記述から対応が導き出されます」
茨城大学名誉教授/中村朋子　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「スマホ子守から考える子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム/高垣泰邦　10

○子どもの体　
「子どもの筋肉」
東海大学体育大学教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「性に関する指導はネットワークを活用して」
福岡県久留米市立南薫小学校/今村寿子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「帯状ほうしんの子への対応/適応障害の診断を受けた子への対応」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　28

○親と子の“心のSOS”
「逃げ場」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『嘔吐・感染性胃腸炎』の事例を通して」　
奈良県公立小学校 養護教諭　60

○子どもの声が聴こえますか
「気張ってしまう子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　66

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「頼ってもよい場所がたくさんある町に!」　
まちの保健室/野村美智子　70

○子どもの成長を支援する健康相談
「からだというコミュニケーションツールの活用」　
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子　73

＜学校保健・情報＞
○新聞切り抜き速報　36 　　

○まんが「養護教諭な日々」　37

○学校保健アラカルト　
「薬物乱用で逮捕された校長先生」　
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「目を大切にしよう!」　50

○まんが「ケンちゃん」　51 　　

○健康歳時記　56

○お知らせ　72 　

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
京都府八幡市立さくら小学校/西山智弥　4

＜保健指導と教材づくり＞
○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「先生、また肉離れやっちゃいました……」　
さくら草/本庄朋香　34

○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「歯みがきチャレンジ!—歯なし恐竜を救え—」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中里美　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「身近な『けが』とその予防」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○養護教諭なんでも相談室
「子どもたちからの聞き取りのテクニックについて」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会/堀切忠和（弁護士）　68

○保健資料作りの協働活動から
「究極の選択ゲーム・救急編」　
京都公立学校養護教諭/八木利津子　78

○クイズで健康教育
「『安全と防犯』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「鬼のかくらん」　
医学博士/大星光史　57

○トモコ先生の保健室奮戦記
「緊急対応スイッチ」
公立小学校養護教諭/中木智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（10月号）45
(小学校低学年）
「友だちの心を傷つけない/ 衣替えの季節です!」
（小学校）
「目の休けいをしていますか?/ 目の中はこのようになっています/ 目を元気にするには/ 大切な目を守るしくみ/ 視力低下のサイン」
（中学校）
「10 月10 日は目の愛護デー目をいたわっていますか? 現代人の目は疲れやすい?/目の酷使・夜型生活・夜の照明/ 目の健康によい食べ物/ 目の休息時間「今と昔」/目のまわりには、目を守るためにいろいろなしくみがある!/“あっかんべ”をして目の健康をチェックしよう」

○「ほけんだより」イラスト・カット（10月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」10月号（小学校用）　
「目を観察してみよう/ あんな目・こんな目「目のふしぎ」/魚の目は閉じない?こん虫の目はたくさん? ネコの目は光る?/ 利き目はどっち?/ 目は心の窓」　巻末

○「ほけん通信」10月号（中学校用）
「読書の秋こんな効果が……/食欲の秋〜間食に注意〜/おすすめの間食/目のトラブルに気をつけよう!/ドライアイ、結膜炎、麦粒腫（ものもらい）コンタクトレンズ、アイプチ・つけまつげ」　巻末

＜表紙・デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さと子

＜編集・発行＞
株式会社　健学社

心とからだの健康　2014年8月号
2014 Aug.
Vol.18　No.198

＜特集＞
「 新聞の健康情報を読み解く!」
◎「夏休み研修の合間にホッと一息!　新聞情報を『心とからだの健康』につなげる」
医学博士/大星光史　14

＜私の提言＞
「健康情報をどう読み解くか」　
山陽学園大学総合人間学部生活心理学科・教授/近藤 卓　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「子どもの「いま」を味わってみること」　
子ども家庭教育フォーラム・心理カウンセラー/柴田江身子　10

○子どもの体　
「身体測定から見えてくるもの」
東海大学体育学部・教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「特別支援学級（低学年）の『性と生の学習』」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「長引く咳に不安になっている子への対応」/「口内炎の再発をくり返す子への対応」
玉川大学教職大学院・教授/田原俊司　31

○親と子の“心のSOS”
「後継」　
子ども家庭教育フォーラム･代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『骨折』の事例を通して」　
京都府私立小学校・養護教諭　60

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「複数で活動する醍醐味」　
まちの保健室/野村美智子　71

○今月の保健室経営
「1学期の活動をPDCAサイクルに即してふり返りましょう」　
埼玉県さいたま市立土合小学校/山科圭子　74

＜学校保健・情報＞
○まんが「養護教諭な日々」　37 　

○学校保健アラカルト　
「頼られる手当て」　
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「けがを予防しよう!」　46

○健康歳時記　56 　

○研究会・セミナーのお知らせ　66 　　

○お知らせ　83

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室　　
大阪府立箕面高等学校/菊谷知子　4

○アイデアを生かした掲示板
京都聖母学院小学校/宮脇里奈　6

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「歯と歯肉を大切にしよう!」
愛知県名古屋市立御園小学校/杉本由依　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「こんにちは赤ちゃん」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「お風呂に入るのめんどうだなあ」　
さくら草/阿久津有美子　64

○養護教諭なんでも相談室
「体育祭の救護の準備について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　68

○保健資料作りの協働活動から
「生活改善策を楽しむ工夫」　
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子　78

○クイズで健康教育
「『夏休みの健康』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「才子多病」　
医学博士/大星光史　57

○トモコ先生の保健室奮戦記
「魔法のめがね」
公立小学校・養護教諭/中木智子　84

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（9月号） 47
（小学校低学年）
「運動会に備えてすること/ 運動会本番で気をつけること」
（小学校）
「どうしてねむくなるの?/ ね不足になると…/朝ごはんを食べて元気に1日をスタートしましょう!/ ねむっているときって…/ 成長ホルモンのはたらきって…/しっかりねむって能力アップ!/いやなことはねむって忘れる!」
（中学校）
「こころのエネルギー不足になっていませんか?/「こころのエネルギー」って何?/「社会生活の技術」って何?/9 月9日は「救急の日」です/ 救急車を呼ぶ緊急通報シミュレーション119 番/ 治療・受診を忘れずに!」

○「ほけんだより」イラスト・カット（9月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」（9月号・小学校用）　
「みんなぐ〜んと大きくなりました/身長クイズ/ あなたの心と体元気かな? おつかれ度チェック!」　巻末

○「ほけん通信」（9月号・中学校用）
「まず生活の自己診断を/9月9日は「救急の日」そろえておきたい「救急箱の中身」/運動会、部活動で起きやすい「筋肉痛」/AED Q＆A」　巻末

＜表紙デザイン＞
ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さと子

＜編集･発行＞
株式会社　健学社

「心とからだの健康」2014年7月号
Jul. 2014
Vol.18　No.197

＜特集＞「 いじめの実態把握と防止対策」

◎「ネットいじめ、依存、炎上の背景を読む-スマホとSNS時代の情報モラル教育のススメ−」
安心ネットづくり促進協議会 特別会員/熊本市立総合ビジネス専門学校・教頭/桑崎　剛　14

◎「スマホ時代のいじめの実態と対策-子どもの SOS が聴こえる養護教諭であるために-」
兵庫県立大学環境人間学部教授/竹内和雄　20

◎「いじめゼロプロジェクトへの取り組み」
福岡市立吉塚中学校・教頭/横田秀策　24

＜私の提言＞
○「養護教諭ができる『いじめ』の実態把握と防止対策」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「かばい手を忘れがちな親の心―かまってほしい子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム･カウンセラー/湯浅和彦　10

○子どもの体　
「ヘモグロビン推定値に現れる―子どもの生活習慣と健康状態」
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「性教育を考える」
福岡県東久留米市立南薫小学校/今村寿子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「喉が詰まっていると言う子への対応」
「見えすいたお世辞を言う子への対応」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　29

○親と子の“心のSOS”
「シングル」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『てんかん発作を起こし頭部打撲』の事例を通して」　
大阪府立高等学校・養護教諭　60

○子どもの声が聴こえますか
「“隠し事”をする子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子　68

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「出会いを生かす」　
まちの保健室/野村美智子　70

○子どもの成長を支援する健康相談
「信頼関係を築くか否かを左右する最初の言葉かけ」　
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子　73

＜学校保健・情報＞
○まんが「養護教諭な日々」
「けんけつちゃんは貧血?」　35

○研究会・セミナーのお知らせ　36 　

○学校保健アラカルト　
「獣医学に学んだ田中温先生、その発想の転換」
九州共立大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「知って防ごう! 熱中症」　50

○まんが「ケンちゃん」　51 　

○健康歳時記　56 　

○知って得する健康の話題　 57

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
神奈川県横浜市立南吉田小学校/中木智子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「けがの予防と手当」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中里美　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「血液はとても大事!」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○ズバリ！ お答えします!　
「個別の保健指導の実際」
「具合が悪いのですが、どうしたらよいですか?」　
さくら草/山中　恵　64

○養護教諭なんでも相談室
「保健日誌の内容・活用と開示について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会
伊藤ひろみ（公立中学校･養護教諭）･堀切忠和（弁護士）　66

○保健資料作りの協働活動から
「栄養教諭との連携活動を通して」　
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子　77

○クイズで健康教育
「熱中症予防」クイズ　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○名著に学ぶ「心とからだの健康」第9 回
「竹熊宜孝著『土からの医療』（1979）」
西條敏美　81

○トモコ先生の保健室奮戦記
「チームに支えられて」
公立小学校･養護教諭/中木智子　84

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（8月号） 45
(小学校低学年）
「水遊びのやくそく」
( 小学校）
「毎日きちんと朝ごはんを食べよう!/アウトメディアに挑戦しよう!/紫外線から皮ふを守るために/ よく寝て健康に過ごそう!」
（中学校）
「夏ばて? それとも冷房病!?/冷房対策をしっかりと/ 夏かぜにも要注意!!/生活リズム崩
れていませんか?/ 夏休みは治療のチャンス」

○「ほけんだより」イラスト・カット（8月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」8月号（小学校用）
「熱中症に注意しよう/ 熱中症になったら…?/8月7 日は「鼻の日」/じょうずに鼻をかめるかな?/ 鼻血が出たときはどうすればいいの?」　巻末

○「ほけん通信」8月号（中学校用）　
「夏休みを健康で安全に過ごそう!/水分補給を工夫しよう!/遊びの場所と時間を考えよう!/熱中症に注意!/夏の誘惑に注意!/その誘い大丈夫?」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さとこ

発行
株式会社 健学社

「心とからだの健康」2014年6月号
June 2014
Vol.18　No.196

＜特集＞
「生涯にわたる健康な歯と口を目指して」

◎「生きる力を育む歯と口の健康教育の進め方」
名古屋学芸大学ヒューマンケア学部/近森けいこ　14

◎「“わっはっ歯”で歯と口の健康づくり」
秋田県仙北市立中川小学校/細川誠・齋藤麗子　21

◎「科学館を通して歯と口の健康意識を高める」
名古屋市科学館・生命科学/尾坂知江子　26

＜私の提言＞
○「子どもが自ら考える歯と口を守る健康教育」　
愛知学院大学短期大学部歯科衛生学科教授/犬飼順子　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「子どもの話を傾聴する」　
子ども家庭教育フォーラム/小泉雅子　10

○子どもの体　
「生活の立て直しが急務」　
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「6 年生の『性と生の学習』」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「人の悪口を言う子への対応」
「立ちくらみを起こしやすい子への対応」
玉川大学教職大学院教授・田原俊司　32

○親と子の“心のSOS”
「学び」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　38

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「登下校中の事例を通して」　
奈良県公立小学校・養護教諭　60

○子どもの声が聴こえますか
「ちょっかいを出したい子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　68

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「子どもと出会う」　
まちの保健室/野村美智子　70

○今月の保健室経営
「学校歯科保健の個別課題解決のために」　
埼玉県さいたま市立土合い小学校･養護教諭/山科圭子　73

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト　
「養護教諭の心構え、その十訓」
九州共立大学/ 照屋博行　40

○今月の健康目標　
「暑さに負けない体をつくろう」　50

○まんが「ケンちゃん」　51 　

○健康歳時記　56

○知って得する健康の話題　 57 　

○まんが「養護教諭な日々」
「双子トラップ」　77

○研究会・セミナーのお知らせ　78 　

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
埼玉県加須市立加須北中学校/栗原静代　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「大便は体からの大切な便り」
名古屋市立御園小学校/杉本由依　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「体の水分管理!」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　58

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「性感染症にかかっているかも……」　
さくら草/福田絢香　64

○養護教諭なんでも相談室
「個人情報の紛失・流出について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　66

○保健資料作りの協働活動から
「保健室から子ども・若者支援を考える（2）」　
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子　80

○クイズで健康教育
「あなたならどうする?」クイズ　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○トモコ先生の保健室奮戦記
「A 君からの宿題」
公立小学校･養護教諭/中木智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（7月号） 45
(小学校低学年）
「体にやさしい生活をしよう!」
(小学校）
「体の調子をくずしていませんか?/熱中症に気をつけて!/毎日、朝ごはん食べているかな?/ 朝ごはんを食べると、いいこといっぱいだよ!」
（中学校）
「熱中症 合言葉は「知って防ごう! 熱中症」/熱中症とは/ 熱中症を防ぐには/　　　　水分をじょうずにとろう/ 夏バテに負けるな!」

○「ほけんだより」イラスト・カット（7月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」7月号（小学校用）　
「7 月の保健目標・夏を元気に過ごそう/ 夏ばてを予防しよう!/ 汗のひみつ/ 歯みがきカレンダー/夏休みは治療のチャンス!」　巻末

○「ほけん通信」7月号（中学校用）　
「夏休みの計画は?/7月1日から31日まで「愛の血液助け合い運動」/これだけは気をつけよう!/夏ばて防止7つのポイント」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ
＜イラスト＞
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜発行＞
株式会社　健学社

心とからだの健康・2014年5月号
May 2014
Vol.18　No.195

＜特集＞
「受動喫煙の害から子どもを守る」

◎「たばこは危険な小さな『化学工場』」
国立がん研究センターがん対策情報センター・たばこ政策研究部部長/望月友美　14

◎「子どもたちが『けむりから身を守る力』をつけることを願って」
奈良教育大学附属小学校/上田光枝、谷口明子　21

＜私の提言＞
○「受動喫煙から子どもを守る教育を」　
兵庫教育大学大学院教授/鬼頭英明　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「寂しさを素直に語り、受け入れること」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子　10

○子どもの体　
「子どもの体の発達と運動指導」　
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「心を生かす性教育とは…」
福岡県久留米市立南薫小学校/今村寿子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「じんましんの子どもへの対応①、②」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　26

○親と子の“心のSOS”
「縁（えにし）」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　32

○子どもの声が聴こえますか
「言葉をのみ込む子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子　36

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『歯牙埋没』2 校の事例を通して」　
奈良県公立小学校　養護教諭　59

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「昔の子どもと今の子ども―遊びの交歓」　
まちの保健室/野村美智子　70

○子どもの成長を支援する健康相談
「一人ひとりの子どもに関心を持つことが健康相談に不可欠」　
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子　72

＜学校保健・情報＞
○研究会・セミナーのお知らせ　34 　

○新聞切り抜き速報　38

○学校保健アラカルト　
「ネーダー先生と学校保健」
九州共立大学/照屋博行　40

○知って得する健康の話題　 44 　

○今月の健康目標　
「歯科検診のお知らせ」　50

○まんが「ケンちゃん」　51

○健康歳時記　56

○まんが「養護教諭な日々」
「新しい職場」　80

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
佐賀県江北町立江北小学校/神﨑英里子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「上手なコミュニケーション」
名古屋市立富士見台小学校/藤中里美　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「『つめ切り達人』になろう！」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　57

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「テニスに行きたいのに行けない。学校までいやになった」　
さくら草/山科圭子　64

○養護教諭なんでも相談室
「健康診断の結果と管理について」　
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　66

○保健資料作りの協働活動から
「保健室から子ども・若者支援を考える」　
京都公立学校養護教諭/八木利津子　81

○クイズで健康教育
「たばこの害を考える」クイズ　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「牛乳よりも母乳」　
医学博士/大星光史　69

○名著に学ぶ「心とからだの健康」（第8回）
「『エセー（随想録）』（1580・1588）」　
西條敏美　76

○トモコ先生の保健室奮戦記
「言葉をこえて」
神奈川県公立小学校養護教諭/中木智子　84 　


○私の資料づくり（6月号） 45
(小学校低学年）
「6 月4 日は「むし歯予防デー」／どうしてむし歯になるのかな？／むし歯になると…／どんな人がむし歯になりやすいの？」
(小学校）
「安全に気を付けて！／歯にいい食べ物を食べよう！／歯肉をチェックしてみよう／よくかんで食べるといいこといっぱい！」
（中学校）
「明日は歯科検診　歯と歯ぐきの健康は一生の宝物！／食品添加物の話」

○「ほけんだより」イラスト・カット（6月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」6月号（小学校用）　
「6 月の保健目標　歯を大切にしよう／もうすぐプールがはじまります／あなたはきちんとみがけてる？／ブラッシングをマスターしよう！」　巻末

○「ほけん通信」6月号（中学校用）　
「晴れ？　雨？　梅雨の天気／日光（紫外線）アレルギーに注意！／歯を『強く』しよう！　6月4～10日は『歯の衛生週間」」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

発行・株式会社 健学社

心とからだの健康・2014年4月号
Apr. 2014・Vol.18　No.194

＜特集＞
「健康診断結果を生かすには」

◎「子どもの身長からわかる健康への気づき」
国立病院機構岡山医療センター 診療部長兼主任小児科医長/久保俊英　14

◎「『自分の健康は自分で守る』の態度を育成する」
東京都立江北高等学校養護教諭/加瀬あづみ　19

＜私の提言＞
○「健康診断の事後処置の進め方」　
全国養護教諭連絡協議会会長/濁川こず枝　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「親を肯定できない苦しさ」
子ども家庭教育フォーラム代表/ 富田富士也　10

○子どもの体　
「多岐にわたる子どもの体力低下の要因」
東海大学体育学部教授/小澤治夫　11

○子どもの性　
「5 年生『性と生の学習』」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「反抗期の子どもへの対応は」/「『人間不信』を口にするようになった！」　
玉川大学教職大学院教授/田原俊司　26

○親と子の“心のSOS”
「“絆”」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　32

○子どもの声が聴こえますか
「つっけんどんになる子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子　36

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「学校危機管理とヒヤリハット体験」　
大阪教育大学教授/瀧野揚三・京都市公立小学校養護教諭/八木利津子　59

○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「保健室がまちにやって来た！」　
まちの保健室/野村美智子　68

○今月の保健室経営
「学校保健に関する協力体制づくり」　
埼玉県さいたま市立土合小学校/山科圭子　71

＜学校保健・情報＞
○研究会・セミナーのお知らせ　34 　

○新聞切り抜き速報　38

○学校保健アラカルト　
「ストーカー事件を考える」
九州共立大学/照屋博行　40

○知って得する健康の話題
「ノロウイルス、感染症予防は手洗いがいちばん/新万能細胞の出現/『切れる子』は『もろい子』」　 44 　

○今月の健康目標　
「身のまわりを清潔にしよう！」　50

○まんが「ケンちゃん」　51

○健康歳時記　56

○まんが「養護教諭な日々」
「再会」　77

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
にしかた ひろこ　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
千葉県船橋市立三咲小学校　市毛有美　4

＜保健指導と教材づくり＞
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「自分の体を知ろう！」
名古屋市立笹島小学校･養護教諭/渡邊恭子　41

○作って、使って、伝えよう！ 楽しい保健教材
「おねつ（はかる）くん」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　57

○ズバリ！ お答えします!　個別の保健指導の実際
「喉が痛いです（溶連菌感染症）」　
さくら草/深井佑利子　64

○養護教諭なんでも相談室
「養護教諭免許取得について」　
埼玉県立大学/上原美子　66

○保健資料作りの協働活動から
「子ども・若者たちと共に学び活動の場を広げる」　
京都市立公立小学校養護教諭/八木利津子　80

○クイズで健康教育
「『1 年生歓迎』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「大男総身に知恵が回りかね」　
医学博士/大星光史　70

○名著に学ぶ「心とからだの健康」（第7回）
「アヴィセンナ著『医学の歌』（11 世紀末）」　
西條敏美　76

○トモコ先生の保健室奮戦記
「はじめの一歩」
公立小学校養護教諭/中本智子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（5月号） 45
(小学校低学年）
「しっかり食べよう！朝ごはん」
(小学校）
「生活リズムを整えましょう / 5 月のほけんもくひょう / 保護者の方へ / 体を清潔に」
（中学校）
「まだまだ検診は続きます / ところで『元気ですか』/あなたの生活リズムをつくろう」

○「ほけんだより」イラスト・カット（5月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」（5月号・小学校用）　
「5 月の保健目標 / 「早ね・早おき・朝ごはん」で元気パワー100% / もうすぐ
運動会！けがをしたらどうする？ / だぼく・ねんざ・つきゆび「RICE」処置 /
黒板の字が見えるかな？」　巻末

○「ほけん通信」（5月号・中学校用）
「心のエネルギー切れに気をつけよう！ / 健康診断の結果とても大切です！」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

株式会社　健学社

心とからだの健康2014年3月号
March 2014
Vol.18　No.193

＜特集＞
「健康相談」をもとにした保健指導

◎「フレンドリートークの会―子どもの心と体の成長に伴う諸問題の解決のために」
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校/吉田阿沙美　14

◎「健康相談をもとにした保健指導へのアプローチ―養護教諭との連携を通して」
新潟県上越市立大潟町小学校主幹教諭/中澤和仁　19

＜私の提言＞
○「子どもの成長を支援する健康相談」　
聖母大学教授/大谷尚子　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「担任の『味方だからね』の言葉が心の支えに」
スクールカウンセラー/小笠原美知子　10

○子どもの食　
「子どものメタボリックシンドローム」
女子栄養大学　臨床栄養管理研究室/恩田理恵　11

○子どもの性　
「新たなテーマへ」
北海道養護教諭/大沼峰子　12

＜連載＞
○子どものしあわせづくり
「子どものしあわせとQOL の改善」　
高崎健康福祉大学特任教授/鎌田尚子、
茨城大学・名古屋学芸大学名誉教授/中村朋子　26

○保護者と人間関係を支えるカウンセリングマインド
「話しっぱなし、聞きっぱなししないで分かち合いたいですね」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　36

○カウンセラー富田冨士也と交わす―養護教諭でよかったな！
「葛藤を人生の豊かさにできる仕事」　
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也　38

○子どもの自尊感情を高める
「子どもの自尊感情を高める〜自己表現ワークを通して〜」　
川崎市小学校学級経営研究会・川崎市立東小倉小学校/阿部雅子　68

○今月の保健室経営
「次年度に向けて保健室経営を見直そう」　
埼玉県川口市立本町小学校/浅野愛　73

＜学校保健・情報＞
○まんが「ケンちゃん」
にしかたひろこ　30

○研究会・セミナーのお知らせ　33

○新聞切り抜き速報　34

○学校保健アラカルト　
「遠城寺宗徳先生の教え」
九州看護福祉大学/照屋博行　40 　

○今月の健康目標　
「健康診断を正しく受けましょう!」　46

○健康歳時記　56

＜カラーページ＞
○ねむの木のうた
特別支援学校ねむの木学園校長/宮城まり子　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
名古屋市立浮野小学校/石田恵津子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○アイデアいっぱい！今月の掲示板・掲示物作り
「一年間の健康生活をふり返る掲示物作り」
京都市立朱雀第六小学校/八木利津子　41

○作って、使って、伝えよう！楽しい保健教材
「『命』を伝える」　
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵　57

○体重測定時の保健指導
「だいずくんのなやみ」　
奈良県葛城市立當麻小学校/澤井美智　59

○ズバリ！お答えします!　個別保健指導の実際
「運動がしたい、でもつらくてできない!」　
学校保健研究サークル「さくら草」/元岡絵梨　66

○いのちの学習ノート（高学年）
「性被害にあわないようにするには?」　
千葉県船橋市立御滝中学校/中村美智恵　82

○クイズで健康教育
「『和食の食材』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「火事場のばか力」　
医学博士/大星光史　32 　

○新・名著に学ぶ「心とからだの健康」（第6回）
「プルタルシス著『健康のしるべ』（1世紀末）」　
西條敏美　78

○ケイコ先生　保健室奮戦記
「私を支えてくれるもの」
公立小学校養護教諭/井島恵子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（4月号） 47
(小学校低学年）
「入学・進級おめでとうございます / こんなときは、保健室に来てください / 保健室に来たときは…」
( 小学校）
「健康診断が始まります!受ける前に準備をしておこう! / 保護者の方へ / 春眠」
（中学校）
「入学、進級おめでとう!あなたの健康目標を決めましょう / みんなの味方保健室 / 健康診断が始まります / 健康診断の項目 / 校医さん紹介」

○「ほけんだより」イラスト・カット（4月号）

＜付録＞
○「ほけんだより」（4月号・小学校用）　
「入学・進級おめでとうございます / こんなとき、保健室に来てください / 保健室にはこんなものがあります / 保健室利用についての約束 /朝ご飯をきちんと食べてすてきな1日を! / 毎日続けよう、5 つの約束」　巻末

○「ほけん通信」（4月号・中学校用）　
「新しい1 年の始まりです! / 中学校の「保健室」ってどんなところ? /健康診断カレンダー　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜表紙画＞
「オレンジ」
むらまつ　きよみ
（ねむの木学園提供）

発行・株式会社健学社

心とからだの健康　2014年2月号
February 2014
Vol.18　No.192

＜特集＞
「ネット依存から子どもを守る」

◎「ネット依存の子どもに、いま何が起きているのか〜その予防と対策」
久里浜医療センター ネット依存治療部門・医師/中山秀紀　14

◎「養護教諭から提案する情報モラル教育」
金城学院大学・教授/長谷川元洋　20

◎特集補：「13 歳の息子へ　新しいiPhone と使用契約書」　24

＜私の提言＞
「ネット依存の子どもにどう対応・指導したらよいか」　
名古屋大学情報科学研究科・教授/宮尾　克　9

<
＜焦点＞
○子どもの心　
「ネット依存の子どもと救出の手だて」
子ども家庭教育フォーラム・心理リスナー/高垣泰邦　10

○子どもの食　
「共に取り組む第2次食育推進」
大阪市立大学・教授/春木　敏　11

○子どもの性　
「4 年生の『性と生の学習』」
小学校養護教諭/多田直子　12

＜連載＞
○子どものしあわせづくり
「子どもの生きる自信とQOL を求めて」　
名古屋学芸大学/野村美智子　26

○保護者と人間関係を支えるカウンセリングマインド
「思うままにはならないけれど、気持ちと関係は変わっていくものです」　
子ども家庭教育フォーラム・チーフカウンセラー/荻野ゆう子　36

○カウンセラー富田冨士也と交わす―養護教諭でよかったな！
「僕の家族」　
大学1 年/村上冬樹　38

○保健学習を実践しよう
「健康によい1日の生活」　
名古屋市立野田小学校/箕葉夕子　60

○子どもの自尊感情を高める
「自尊感情は、どんな時に生まれてくるのか」　
川崎市立小学校学級経営研究会・川崎市立向小学校/堤　康一　70

○今月の保健室経営
「タブレットPC を活用しましょう」　
筑波大学附属小学校/齋藤久美　74

＜学校保健・情報＞
○研究会・セミナーのお知らせ　33

○新聞切り抜き速報　34

○学校保健アラカルト　
「わが国の学校性教育の推移 」
九州看護福祉大学/照屋博行　40

○今月の健康目標　
「1 年間の健康生活を反省しよう!」　50

○まんが「ケンちゃん」
にしかたひろこ　51

○健康歳時記　56

＜カラーページ＞
○ねむの木のうた
特別支援学校ねむの木学園・校長/宮城まり子　1

○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
名古屋市立御園小学校/木曽由依　4

＜保健指導と教材づくり＞
○アイデアいっぱい！今月の掲示板・掲示物作り
「鬼は外、福は内!―まめまめパワー」
葛城市立當麻小学校/澤井美智　41

○作って、使って、伝えよう！楽しい保健教材
「おいしい言葉をパックン」　
福井県越前市立武生第二中学校/五十嵐利恵　57

○ズバリ！お答えします!　個別保健指導の実際
「足の親指が赤くなって痛いのですが…。（陥入爪）」　
さくら草/山中　恵　68

○いのちの学習ノート（高学年）
「なぜ『おしゃれ』がしたいの？」　
千葉県船橋市立御滝中学校/中村美智恵　82

○クイズで健康教育
「『かぜの予防』クイズ」　
うめちゃん’S　86

＜読み物＞
○子どもたちに伝えたい健康慣用句
「食べてすぐ寝ると牛になる」　
医学博士/大星光史　32 　

○新・名著に学ぶ「心とからだの健康」（第5回）
「フランクリン著『自伝』と『手紙』」　
西條敏美　79

○ケイコ先生　保健室奮戦記
「異動と荷物の片付けと」
公立小学校・養護教諭/井島恵子　84 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞

○私の資料づくり（3月号） 45
(小学校低学年）
「1 年間の生活をふり返って（生活習慣面、せいけつ面、心の健康面）」
( 小学校）
「1 年間の健康をふり返ろう! / 耳からの自己しょうかい / 大切な耳のために」
気をつけること / もうすぐ春休み
（中学校）
「3 月3日は「耳の日」 / 消化管の話―食べ物をうんちにする消化管 、うんち
に仕上げる大腸、便意をおこす胃と大腸の関係」

○「ほけんだより」イラスト・カット（3月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」3月号（小学校用）　
「もうすぐ学年最後の月　3 月です! / 3 月3 日は耳の日です / 3 月9 日
は「ありがとうの日」/（おうちの方へ）」　巻末

○「ほけん通信」3月号（中学校用）　
「保健室の1 年間 / 自分の1年間 / 3 月3 日は耳の日　耳を大切にしよう」　巻末

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
寺田久仁子　
にしかたひろこ　
日南田淳子　
山本さと子

＜表紙画＞
「しんけんです」
さとう　たかひろ
（ねむの木学園提供）

発行・株式会社健学社