看護展望 発売日・バックナンバー

全211件中 46 〜 60 件を表示
1,650円
●説明
特 集

◆潜在看護師の復職支援と定着
 ブランクと不安を払拭する研修&院内環境の構築

新型コロナウイルスの影響で深刻化する医療機関の看護師不足対策の1つとして、潜在看護師の復職支援が注目を集めています。潜在看護師の大半が復職希望をもっているといわれていますが、多くが長期のブランクからくる手技などの看護技術や、復職先の受け入れ環境に対する不安などから、復帰に踏み切れないともいわれています。つまり、潜在看護師の復職と定着には、新卒採用者や中途採用者とは違った、潜在看護師に特化した対応が求められると考えられます。
そこで今回の特集では、潜在看護師のブランクと不安を払拭するための研修内容や、復職後も安心して働いてもらうために必要な院内環境などについて考えていきます。
●目次
Interview

●新型コロナウイルス感染症の職員のクラスター発生を乗り越えて
 ――経験を前向きに考え、次に生かす
  赤間仁見

特  集

◆潜在看護師の復職支援と定着
 ブランクと不安を払拭する研修&院内環境の構築

◆解説

●潜在看護師の復職を阻はばむ要因を理解する
  神戸美輪子

◆提言

●潜在看護師の職場復帰を可能にする教育支援と受け入れ態勢の整備について
  神戸美輪子

◆潜在看護師の復職を支援する理想的な研修の紹介

●潜在看護師の復帰を支える2か月間の研修
 ――関医・看護師リカレントスクール
  安田照美

◆入職した潜在看護師の定着を後押しする理想的な受け入れ体制の紹介

●訪問看護ステーションにおけるリカレントスクール卒業生の潜在看護師の支援
  長濱かおり

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑮
●2021年 世界の祝祭・イベント④
 ――メコンのお正月は水浸し!?
  二見 茜

◆防げ! 中途採用のミスマッチ コストを下げて、採用したい人を採用し、長く活躍してもらいたい④
●対象者の心をつかむ求人情報を発信していますか?
 ③~事情理解編(事情を抱えながら働く人)
  石田秀朗

◆見直し! 病棟の日常生活援助 質の高いケアのために管理者ができること④
●口腔ケアの統一を目指して
 ――病棟独自で作成したDVDを用いて
  佃聡行・中谷綾・田村莉奈・伊藤浩武

◆働き過ぎの管理者のための上手な自分の癒し方④
●職場風土の改善に役立つ「心理的安全性」の高め方
 ――スタッフを信じ、頼る勇気をもとう
  谷原弘之

◆スタッフのセルフマネジメント力を育てる10のメソッド④
●医師との連携を図る
 ――ヨコの関係を意識してコミュニケーションをとろう
  三浦 将・井川由香里

◆スタッフをハラスメントから守る法的知識④
●パワハラにあたる「精神的な攻撃」とは何か
  白鳥秀明

教 育

◆投稿
●准看護師教育における医療安全教育方法の工夫
 ――3段階方式経験学習による危険回避のためのメタ認知能力育成の効果
  安齋匡代

◆学びの質を高めるオンライン授業の工夫④
●オンライン授業で学びを深める
 ――「演習」の指導方法
  新井英靖

◆研究報告
●vSim® for Nursingを活用したシミュレーション教育による代替実習の取り組み;
 フィジカルアセスメントに着目して
  太田雄馬・西村礼子・足立容子・横山美樹

◆看護学生の〝観〞をはぐくむ④
●人間観の育成②
 ――看護と人間――
  小野原雅夫

◆臨床実践能力をUPする シミュレーション教育④
●シミュレーション教育の基本的な流れ
  髙橋聖子

 

◆TOPICS
●ワクチン国内初接種 医師、看護師ら先行 
 高齢者は4月12日開始 下旬から本格化 ほか
  水巻中正

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.160
●シーズ編集部編『サカバナ』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆コロナ禍の「想定外」から学ぶ
 感染症対策と看護管理
 編集協力・執筆=工藤潤 医療法人ヘブロン会 大宮中央総合病院 副院長/ 看護局長

新型コロナウイルス感染症が流行してから今日まで、各施設では様々な感染対策が実施されてきましたが、想定外の事態が続き、看護管理者はその対応に頭を悩ませることが多くあったと思われます。また、このコロナ禍の影響により、職員やその家族のメンタルに不調が生じてしまった、収益が激減してしまったなど、感染対策以外の看護管理の部分でも数々の想定外の対応を迫られたことでしょう。
そこで本特集では、コロナ禍で得た様々な知見や疑問などを取り上げ、今後の感染症対策と看護管理について考えていきます。
●目次
Interview

●新型コロナウイルス第3波の医療現場の変化
 ――「現場優先」の基本方針を掲げ、新たな課題に立ち向かう
  鈴木千晴

特  集

◆コロナ禍の「想定外」から学ぶ
 感染症対策と看護管理
  編集協力・執筆=工藤潤

◆イントロダクション

●感染対策の実際とコロナ禍で生じた新たな看護管理の課題
  工藤潤

◆コロナ禍の感染対策 これで良かったの?

●「患者に寄り添う」COVID-19病棟の運用
 ――チーム力と連携活動を体制構築に生かす
  小美野勝

●感染対策チームを中心とした多職種連携
 ――ONEチームで挑んだ感染対策
  宮脇健

●患者への感染対策・ケア、面会者への対応
  大川直美

●院内感染発生時の対応
  飯干雅稔

◆コロナ禍で新たに生じた看護管理の課題 どう向き合えばいいのか?

●コロナ禍における新人看護師研修への取り組み
  境美幸・多田香代子・鈴木晴子・相磯のぞみ・吉野雄介

●コロナ禍における医療従事者とその家族のメンタルケア
  佐藤久美子

●スタッフがECMOを管理、活用するためのシステムの構築
  坂本志麻

●新型コロナウイルス感染症の流行による病院全体の収入減少への対応
  大山美和子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑭
●2021年 世界の祝祭・イベント③
 ――ベトナムのお正月(テト)
  二見 茜

◆防げ! 中途採用のミスマッチ コストを下げて、採用したい人を採用し、長く活躍してもらいたい③
●対象者の心をつかむ求人情報を発信していますか?
 ②~職場情報編(成長できる職場環境)
  石田秀朗

◆見直し! 病棟の日常生活援助 質の高いケアのために管理者ができること③
●おむつ装着に対する指導方法の効果について
 ――チェックシートを用いた指導
  山本朋美

◆働き過ぎの管理者のための上手な自分の癒し方③
●自分を信じることができればOK!ポジティブ思考で自分を癒そう
  谷原弘之

◆スタッフのセルフマネジメント力を育てる10のメソッド③
●リーダーとしての自分軸を明確にする
  三浦 将・井川由香里

◆スタッフをハラスメントから守る法的知識③
●パワハラにあたる「身体的な攻撃」とは何か
  白鳥秀明

教 育

◆学びの質を高めるオンライン授業の工夫③
●オンラインで応答的関係を学ぶことは可能か?
 ――「技術」の指導をとおして
  新井英靖

◆看護学生の〝観〞をはぐくむ③
●人間観の育成①
 ――人間とは何か?――
  小野原雅夫

◆臨床実践能力をUPする シミュレーション教育③
●シミュレーション教育のトレーニング方法
  髙橋聖子

 

◆TOPICS
●新型コロナ対策 緊急事態宣言延長を決定 
 栃木除く10都府県、3月7日まで ほか
  水巻中正

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.159
●荻上直子著『川っぺりムコリッタ』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆新型コロナウイルス感染を予防しつつ
 最大限の学びを提供する
 院内研修・勉強会の工夫
 編集協力・執筆=渋谷美香 公益社団法人日本看護協会 神戸研修センター 教育研修部 部長

これまでの院内研修や勉強会は一堂に集まり実施するのが一般的でしたが、コロナ禍においてはそれがかなわなくなりました。しかし、すべての看護職はキャリアを歩むなかで、専門職として生涯にわたって自己の能力の開発・維持・向上に努める責務をもち、組織には看護サービスの質を維持・向上させるとともに、個々の看護職のキャリア開発を図るため、継続教育の機会を確保する責務があります(継続教育の基準ver.2 日本看護協会2012)。そのため、オンラインでの研修に切り替えるなど、看護管理者や教育担当者の工夫と知恵で、施設ごとに継続教育を維持しています。
本特集では、コロナ禍において効果的かつ効率的な院内研修・勉強会を実施するために、オンライン研修の活用や事例についてご紹介します。
●目次
Interview

●日本在住の外国人にわかりやすく伝える
 ――医療現場で「やさしい日本語」を活用する
  武田裕子

特  集

◆新型コロナウイルス感染を予防しつつ
 最大限の学びを提供する
 院内研修・勉強会の工夫
  編集協力・執筆=渋谷美香

●コロナ禍においても継続教育を維持する必要性
  荒木暁子

◆効率的・効果的な院内研修を意図したオンデマンド・オンライン研修の活用

●日本看護協会の研修の目的と概要
  市村尚子

●スタッフ育成のための実践能力習熟段階に合わせた研修の選択と提供
  渋谷美香

●研修の活用方法①
 ――ラダーと連動した継続教育「研修分類2」について
  高𣘺久美

●研修の活用方法②
 ――看護管理者が地域包括ケアシステムを推進するための力量形成に向けた継続教育
  坂井祐美子

●研修の活用方法③
 ――最新のトピックスを理解し現場に反映させる研修
  早川ひと美

◆オンライン研修を受講する・活用する

●Zoomを使用したオンライン研修が可能にしたことと受講者へ向けた配慮
  𠮷田純子

●対面式集合研修を開催する際の注意点
  太田純子

●認定看護管理者教育課程サードレベルのオンライン研修
 ――Zoom研修受講者からのレポートと専任教員からのコメント
  中嶋一二三・松本美知子

◆コロナ禍に対応した院内研修・勉強会

●新人看護職員の技術習得に向けた研修内容の見直し
 ――オンライン教育ツールの活用と反復トレーニングによるOJTでの実践・評価
  飛岡和樹

●コロナ禍に柔軟に対応した教育実践
  松永智香

●看護手順書・技術動画のeラーニングを教材にした集合研修とOJTで
 新人看護師の看護技術の定着を図る
  尾崎仁美

●コロナ禍における新人看護職員研修の再構築
 ――事前学習やOJTを取り入れた吸引研修の実施と評価
  濱田正美・渡邉則子・平岩ひろみ

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑬
●2021年 世界の祝祭・イベント②
 ――バレンタインデーから考える多様な文化
  二見 茜

◆防げ! 中途採用のミスマッチ コストを下げて、採用したい人を採用し、長く活躍してもらいたい②
●対象者の心をつかむ求人情報を発信していますか?
 ①~仕事情報編(やりがいを感じる看護)
  石田秀朗

◆見直し! 病棟の日常生活援助 質の高いケアのために管理者ができること②
●統一した嚥下機能評価を目指して
 ――意識向上のためのアセスメントツールの導入
  田島沙織・有野 惠・小野千秋

◆スタッフのセルフマネジメント力を育てる10のメソッド②
●スタッフから信頼されるリーダーの在り方とは
  三浦 将・井川由香里

◆スタッフをハラスメントから守る法的知識②
●パワハラ防止義務とパワハラが起こったときの責任
  白鳥秀明

◆働き過ぎの管理者のための上手な自分の癒し方②
●看護管理者効力感を高めよう
  谷原弘之

教 育

◆学びの質を高めるオンライン授業の工夫②
●事例をとおして学びを深める
 ――「カリキュラムづくり」という視点から
  新井英靖

◆看護学生の〝観〞をはぐくむ②
●看護学生の哲学観・倫理学観を打破する
  小野原雅夫

◆臨床実践能力をUPする シミュレーション教育②
●シミュレーション教育の極意
 ――ブリーフィングとデブリーフィングのコツをつかむ
  髙橋聖子

 

◆TOPICS
●「Go Toトラベル」年末年始停止
 12月28日~1月11日 政府が方針転換 東京・名古屋は先行し除外 ほか
  水巻中正

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.158
●寮美千子編『空が青いから白をえらんだのです―奈良少年刑務所詩集―』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆2021年看護はどう変わるのか
 新型コロナウイルス対応で変わるマネジメントの視点
 編集協力・執筆=洪 愛子 神戸女子大学 看護学部 教授/学部長

2020年は新型コロナウイルス感染症が流行したことで、これまでの生活が一変する事態となりました。いまだ感染収束のめどは立たず、今後流行の第3波も予想されていることからも、コロナ禍への対応を継続していかなければなりません。
日本看護協会からも「看護管理者の皆様へ-新型コロナウイルス感染症への対応-」というマネジメントに関する情報が発表されており、看護の現場でも、引き続き感染拡大を予防しながらの業務が求められます。
そこで本特集では、コロナウイルスの影響で2021年の看護に生じる変化を想定し、看護管理者がとるべき対応や準備すべきことについて有識者に語っていただきます。
●目次
Interview

●看護師として臨床に立ちながら東京オリンピック出場を目指す
  津端ありさ

特  集

◆2021年看護はどう変わるのか
 新型コロナウイルス対応で変わるマネジメントの視点

●コロナ禍における看護管理の問題と今後の看護管理に求められる視点
  吉川久美子

◆ここが大きく変わる 見据えるべきポイント

◆①外来診療
●病床の再編成や感染リスクを減らす診療方法でCOVID-19に対応する
  島田朋子

◆②入院診療
●入院環境に求められる体制と、患者へのケア
  谷口孝江

◆③モノ・カネ・情報のマネジメント
●コロナ禍における病院経営に起こった変化と学び
  永池京子

◆④教育研修
●3密を回避しながら継続して人材育成を行うために必要なこと
  藤原のり子

◆⑤病院と教育機関の連携
●新型コロナウイルス感染症流行下での臨地実習
  横内光子・洪 愛子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑫
●2021年 世界の祝祭・イベント①
  二見 茜

◆防げ! 中途採用のミスマッチ コストを下げて、採用したい人を採用し、長く活躍してもらいたい①
●採用要件を組織的に共通認識していますか
  石田秀朗

◆見直し! 病棟の日常生活援助 質の高いケアのために管理者ができること①
●患者満足度向上へ向けたケア時間確保のための取り組み
  桑野千種・羽子田三智子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑬【最終回】
●地域住民の健康を後押しする「病院発のコミュニティナース」
 ――臨床の枠を超えて広がる看護の力
  伊藤初枝・田中公章

教 育

◆学びの質を高めるオンライン授業の工夫①
●アクティブ・ラーニング時代のオンライン授業
 ――「個別最適化された学び」を実現するには
  新井英靖

◆看護学生の観をはぐくむ①
●看護学生の〝観〞をはぐくむとはどういうことか
  小野原雅夫

◆臨床実践能力をUPする シミュレーション教育①
●「できる! わかる!」シミュレーション教育を創るための心得
  髙橋聖子



◆働き過ぎの管理者のための上手な自分の癒し方①
●新型コロナ禍の戦いに打ち勝つための心理学的視点を取り入れたメンタルヘルスケア
  谷原弘之

◆スタッフのセルフマネジメント力を育てる10のメソッド①
●管理者に求められる〝生産性〞と〝効果性〞
  三浦 将・井川由香里

◆スタッフをハラスメントから守る法的知識①
●パワーハラスメントとは何かを押さえる
  白鳥秀明

◆TOPICS
●政府・東京都とIOC  安心な東京五輪の開催を確認
 感染の防止、選手・海外客の受け入れ、観客制限など課題 ほか
  水巻中正

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.157
●ヒュー・ロフティング作、井伏鱒二訳『ドリトル先生航海記』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆コロナ禍で求められる人材マネジメント
 スタッフの離職防止と採用の新たな視点

新型コロナウイルス感染症が流行したことが拍車をかけ、医療現場の人材不足は日々切迫した状況となっています。看護人材の確保は、どの施設にとっても喫緊の課題となっているでしょう。
流行の第3波も懸念され、看護師の人材確保策を立て直すべく本特集では、離職者を増やさないための対策と今後の採用のありかたについて提案し、人材を確保していく方法をご紹介します。
●目次
Interview

●コロナ禍での病院の人材確保、定着策
 ――情報発信とオンラインを上手に活用する
  石田秀朗

特  集

◆コロナ禍で求められる人材マネジメント
 スタッフの離職防止と採用の新たな視点

◆新型コロナウイルス感染症による人材不足の構造を理解する

●コロナ禍における人材不足の分析
 ――人事戦略を見直すための正しい現状把握
  立石 隆

◆コロナ禍での人材確保策

●人材確保策の基本とこれからの採用活動のありかた
 ――スタッフの離職を防ぎつつ、新たに人材を増やす方策
  立石 隆

◆離職を防ぎ人材を確保する取り組みの事例

●コミュニケーションの場づくりにてコロナ禍の不安を取り除く
 ――一人で抱え込まないためのシェアリング会やデイリーミーティング
  佐藤美子

●コロナ禍における看護師のジレンマをやりがいにつなげるECTの活動
  半場江利子・西木小百合

●コロナ禍における当院のBCPに基づいた人材確保
  高橋素子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑪
●新型コロナウイルスによる出入国制限
 ~いつになったら帰国できるの?! ~
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑫【最終回】
●役立つ情報が満載! 「公益社団法人日本看護協会 公式HP」
  加藤明子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑫
●職種にとらわれず互いにおせっかいし合える関係性を目指して
 ――医療や福祉だけで「幸せ」や「安心」はつくれない
  中澤ちひろ

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉘【最終回】
●実り豊かな看護教育のために
  目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学㉔【最終回】
●聖書でも使われる最強の話術「ストーリーテリング」
  メンタリストDaiGo

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑫【最終回】
●オンラインで講義をする際のPowerPointの作成上の留意点
  原 玲子

◆TOPICS
●菅首相 学術会議の人事で候補6人の任命を拒否
 「法に基づき適切に判断」と説明 会議は任命再要求 ほか
  水巻中正

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑫【最終回】
●お困り事例へのアドバイス② オンライン上で行うファシリテーションのコツ
  内藤知佐子

◆新しい時代のリーダーへ㉓【最終回】
●臨床で出会った魅力的な指導者たちに学び、今なお成長を続けていく
  山口聖子

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.156
●凪良ゆう著『流浪の月』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆学生の実践力を養う
 臨地実習の代替策

6月に厚生労働省と文部科学省から、「新型コロナウイルス感染症の影響により、臨地実習先の確保が難しい場合は、演習または学内実習で学生の知識と技能の修得を図ってよい」との事務連絡がありました。その後、厚生労働省医政局看護課から、臨地実習の扱い方についてさらに事務連絡が出されています。
こうした流れから、看護教員は臨地実習の代わりに何を行うべきか計画を立てなくてはなりません。しかし、具体的にどのような方法を活用すれば、学生が臨地実習と同じ学びを得られるのか、悩んでいる先生方も多いのではないでしょうか。
そこで本特集では、臨地実習の代替策として効果的な方法を提案し、すでに実施されている演習事例もご紹介します。
●目次
Interview

●新型コロナウイルス感染症の宿泊療養施設立ち上げから支援へ
 ――現場に入り見えてきたこととそこでの苦労
  蛯原大作・園田都美子

特  集

◆学生の実践力を養う
 臨地実習の代替策

●臨地実習の代替策を考えるうえで必要なこと
  安酸史子

◆臨地実習の代替策として効果的な方法

●オンラインツール・オンデマンド教材を組み合わせた実習方法と
 リアリティを追求したシナリオ・シミュレーション
  日高艶子

◆臨地実習の代替策として行われた演習事例

●臨地実習「統合実習Ⅰ(老年看護学)」の代替策
  塚本都子・山本君子

●2020年度共立女子大学看護学部 基礎看護学実習Ⅰの実践報告
  中原るり子・櫻井美奈・中村昌子・山住康恵・竹安晶子・畑山律子

●オンライン周手術期看護学実習の実際
  船木淳・和田知世・野寄亜矢子・髙田大樹・江川幸二

●母性看護学・成人看護学臨地実習の代替策
  長谷川和子・佐々木裕子・佐藤ユキ子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑩
●外国人材を雇用する際に知っておきたい法律②
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑪
●看護にも! 労務管理にも役立つ! 「治療と仕事の両立支援ナビ」
  加藤明子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑪
●制度の枠を超えて地域を元気にするために、看護師ができること
  中野知美

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉗
●看護の統合と実践における授業デザイン・授業リフレクション③
 ~看護の統合と実践・臨地実習編~
  浅田寿江・目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学㉓
●言いたいことを言える人生を手に入れる5つの技術
  メンタリストDaiGo

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑪
●わかりやすい講義のためのPowerPointのつくり方 その③
 講義に「集中させる技法」とは
  原 玲子

◆TOPICS
●菅内閣が発足 新型コロナウイルス対策と経済再生を最優先
 デジタル庁創設 不妊治療の助成制度を充実へ ほか
  水巻中正

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑪
●お困り事例へのアドバイス① コロナ禍における実習指導
  内藤知佐子

◆新しい時代のリーダーへ㉒
●マネジメントの本質を求めて
 ―看護ケアの力を信じ、チームのもつ潜在的な力を引き出す
  丸山美貴

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.155
●原田マハ著『やっぱり食べに行こう。』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆新型コロナウイルス対応レポート
 看護部が直面した危機と対応策の成否

昨年、中国・武漢市で初めて発生が確認された新型コロナウイルス感染症は、世界中で多くの感染者、死者を出し、パンデミックとなる深刻な事態を引き起こしました。日本でも、都市部を中心に感染が拡大し、いつ医療崩壊してもおかしくない状況です。
本特集では、これまでの感染拡大の流れを振り返ったうえで、全国各地にある病院の看護部より、院内の状況や看護部が直面した問題、その対処法などについてレポートしてもらいます。
●目次
Interview

●新型コロナウイルス専用病棟から見えてきたこと
 ――「オールTMDU」の精神と看護師の対応
  淺香えみ子

特  集

◆新型コロナウイルス対応レポート
 看護部が直面した危機と対応策の成否

◆新型コロナウイルス感染症の流行を振り返る

●日本における新型コロナウイルス感染拡大の経緯
  水巻中正

◆看護管理者による医療機関の対応レポート

●市立札幌病院 看護部の対応
 ──看護部長の立場から
  千葉美恵子

●重症度に合わせたマンパワー確保と勤務環境の整備
 ──人事労務を総括する看護課長の立場から
  石田美由紀

●感染症指定医療機関としての自覚をもち、患者対応へ臨む
  鳥羽真弓

●新型コロナウイルス感染症 中小病院での受け入れの実際
  本村美津子

◆対応レポートから見えた看護部共通の問題

●前代未聞のコロナ禍で管理者に求められる力
 ──不安と戦うスタッフを支え、多職種と円滑に連携できるよう調整する
  鈴木千晴

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑨
●外国人材を雇用する際に知っておきたい法律①
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑩
●知っておきたい「新型コロナウイルス感染症対策」
  加藤明子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑩
●生まれ育ったまちを世界一健康で幸せにしたい
 ―まちと医療者を変えていく新たなケアの形
  近藤敬太

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉖
●看護の統合と実践における授業デザイン・授業リフレクション②
 ~看護の統合と実践・授業リフレクション編~
  原 紀子・目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学㉒
●一目置かれるレベルの論理力を手に入れる【欠陥理論の見抜き方】
  メンタリストDaiGo

◆書評
●『臨床看護師のための授業リフレクション 輝く明日の看護・指導をめざして』
 ポジティブなリフレクションを体験してみませんか?
  菅原聡美

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑩
●わかりやすい講義のためのPowerPointのつくり方 その②
 講義における「わかりやすさ」とは
  原 玲子

◆投稿
●講演会「『産む、生まれるってどういうこと?』~3人の専門家が
 語る本能的なエネルギー~」
  石橋初季 他

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑩
●実習指導者の視点から実習を振り返る
 ~「きく」を継続させる5つの工夫~
  木下輝美・内藤知佐子

◆TOPICS
●GDP年27.8%減(4~6月)で戦後最悪 コロナ直撃
 緊急事態宣言が影響 消費・輸出が大きく落ち込み ほか
  水巻中正

◆新しい時代のリーダーへ㉑
●スタッフとの達成感共有、多様な人々とのネットワークが
 看護のリーダーとしての成長を促す
  小泉由貴美

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.154
●天祢 涼著『希望が死んだ夜に』
  皆藤 章
●説明
特 集

◆すぐに使える!
 外国人患者受け入れマニュアル
 すべての患者が安心できる病院づくりの工夫
  編集=二見 茜 東京医科歯科大学医学部附属病院 総合診療科 助教
●目次
PART 1 日本の病院を受診する外国人患者の現状

●看護職が知っておきたい日本の病院を受診する外国人患者の現状
  二見 茜

PART 2 海外の医療事情とCOVID-19

●第9回ジャムズネット東京講演会「With Corona 世界の状況」からの報告
  仲本光一

●ニューヨークの医療現場でのCOVID-19の教訓
  柳澤ロバート貴裕

●ベトナム邦人社会の、日本人総合診療医として
  中島敏彦

●COVID-19 中国の第一報発生から今日までを振り返る
  宮本昌和

●カナダ・モントリオールの感染状況と政府の対応
  川口 敦

●フランスの医療事情とCOVID-19対応
  折口達志

●ドイツにおける新型コロナウイルス対応
  馬場恒春

PART 3 安心な外国人診療のために押さえたい知識

●日本で暮らす外国人住民の概要
  沢田貴志

●院内感染対策
 ――リスクアセスメントに基づく初期対応で感染拡大を防ぐ
  福岡夕紀

●多文化共生社会における精神看護展望
  上里彰仁

●災害時の外国人患者への対応
 ――平時から情報提供を行い、コミュニケーションをとれるよう工夫を
  木下真里

●外国人の母子保健
 ――すぐに使えるイラスト豊富な資料の作成
  福田久美子

●日本で働く外国人の労働災害と健康課題
 ――現状を知り安心して通院できる環境づくりを
  冨田 茂

●外国人患者のための医療アシスタンス会社のお仕事
 (外国人患者の受診手配・医療搬送等)
  泉 恵里奈

●外国人患者と薬のトラブルとその解消法
 ――便利ツールを活用しよう
  廣瀬明香

PART 4 実例で学ぶ受け入れ態勢と工夫

●外国人にもやさしいクリニックを目指して
 ――伝わることを意識した工夫とリーフレットの作成
  大西由佳・他

●すべての患者が安心できる病院づくり
 ――院内ワーキンググループ立ち上げとその活動の紹介
  仲尾貴子・譜久原明子

●外国人患者の受け入れ体制と工夫
 ――3つの壁を取り除きストレスのない受診を
  八木沼正子・他

●遠隔医療通訳内蔵タブレット端末「MELON」を活用した外国人診療
  山本克彦

●呼吸器科外来における外国人結核患者の服薬支援
  粟津真麗

●医療機関の外国人患者対応をサポート
 ――沖縄県の取り組み
  二見 茜

●外国人患者受入れ医療機関認証制度(JMIP)取得のための取り組み
  吉川千恵

●大学病院での外国人患者の受け入れの実際
 医療通訳士(ポルトガル語)として業務をとおして見えてきたこと
  ワキモト隆子・他

PART 5 事例から学ぶ! 外国人患者対応のノウハウ
  原案・解説=二見 茜
  漫画=こしのりょう

●Episode 1 医療制度の違いによる未収金を防ぐために

●Episode 2 外国人患者の氏名の確認は正確に!

●Episode 3 海外旅行保険で支払いができない!

●Episode 4 食事にまつわる諸問題

●Episode 5 書類について

PART 6 付録
  原案=二見 茜 翻訳(英語)=ジュリア・クネセビッチ
  翻訳(中国語)=三木紅虹

●院内で使える! ピクトグラム

●指差しだけで患者さんと会話できる「指差し会話表」

●知っておくと便利な外国人診療のサービス・多言語情報
1,650円
●説明
特 集

◆上司と部下の信頼感がチームをつくり上げる
 フォロワーシップの養成

リーダーがもつべき資質の一つにリーダーシップがあります。一方、そのチームの構成員がもつべきものとして、フォロワーシップがあげられます。フォロワーシップとは、リーダーを自律的に支援し、組織へ貢献することができる力です。管理者がリーダーシップを発揮することも大切ですが、チームをうまく機能させるためには、部下のフォロワーシップを養成することも必要となります。
本特集ではフォロワーシップに注目して、部下のフォロワーシップを養成するために、リーダーである看護管理者に必要なことを検討します。
●目次
Interview

●コロナ禍で臨地実習の実施が制限されるなか、
 シミュレーション教育を生かした今後の実習のあり方とは
  阿部幸恵

特  集

◆上司と部下の信頼感がチームをつくり上げる
 フォロワーシップの養成

◆イントロダクション

●なぜフォロワーシップが必要なのか
  伊庭正康

◆フォロワーシップを育てるために上司に必要なこと

●フォロワーシップを育てるリーダーシップ
  伊庭正康

◆看護にフォロワーシップ理論を取り入れる

●看護の現場でスタッフのフォロワーシップを育成するポイント
  倉岡有美子

◆フォロワーシップ養成のための取り組み

●社員の主体性を引き出す提案制度「RING」と人事評価
 ─株式会社リクルートホールディングスの事例
  伊庭正康

●スタッフどうしが認め合う組織づくり
 ─株式会社JR東日本テクノハートTESSEIの事例
  伊庭正康

●従業員の「幸せ」を第一に考えた経営で一人ひとりのモチベーションを上げる
 ─未来工業株式会社の事例
  伊庭正康

●中堅看護師研修をとおしてフォロワーシップを育成する
  倉岡有美子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑧
●外国出身者とやさしい日本語でコミュニケーションをとるコツ②
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑨
●介護離職を防ぐ!「仕事と介護の両立支援 両立に向けての具体的ツール」
  加藤明子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑨
●支え合うことで生まれていく、「人」と「地域」の元気とやりがい
  菊地結実子

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉕
●看護の統合と実践における授業デザイン・授業リフレクション①
 ~看護の統合と実践・授業デザイン編~
  原 紀子・目黒 悟・永井睦子

◆問題提起
●これでいいのか!! 看護教育の今
 ~教育的なかかわりの本質を見極める~
  目黒 悟

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学㉑
●科学的に最強な雑談の始め方「会話スターター」とは?
  メンタリストDaiGo

◆TOPICS
●政府の「Go Toトラベル」事業が7月22日スタート
 東京都除外 航空・鉄道・ホテルは伸び悩み、感染者は急増 ほか
  水巻中正

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑨
●わかりやすい講義のためのPowerPointのつくり方 その①準備段階
  原 玲子

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑨
●事例② アイスブレイクを意識して取り入れた結果、学生に起きた変化とは?
  宮下ルリ子・内藤知佐子

◆新しい時代のリーダーへ⑳
●欠点にばかり目を向けるのではなく、自分の強みを生かしたマネジメントを考える
  川﨑つま子

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.153
●シッダールタ・ムカジー著、田中 文訳『がん―4000年の歴史―』上・下
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆学生の学びを担保する
 オンライン授業の改善策
  執筆=新井英靖 茨城大学 教育学部 教授

新型コロナウイルス感染症の拡大により、学生と対面して授業を実施するのが難しくなったことから、急遽オンライン授業へ対応する必要が出てきました。これまでオンライン上で授業を行う機会がなかった学校では、授業の進め方に困惑する先生方も多いでしょう。しかし、慣れないとはいえ、授業の質が落ちることは避けなければなりません。オンライン授業でも、学生が能動的に学ぶことができるような内容を準備することが理想的です。
本特集では、オンデマンド教材の特長を生かしたオンライン授業の進め方を示すとともに、アクティブ・ラーニングを取り入れた改善策を提案します。
●目次
特  集

◆学生の学びを担保する
 オンライン授業の改善策
  執筆=新井英靖

◆イントロダクション

●オンライン授業で教育効果は維持できるのか?

◆オンライン授業の実際

●オンデマンド教材の活用方法

●対話的に授業を進める方法

●グループワークの展開

●実践力を高める演習

◆課題と展望

●オンライン授業に対する疑問や不安

●オンライン授業の限界と可能性

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑦
●外国出身者とやさしい日本語でコミュニケーションをとるコツ①
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑧
●男女の仕事と育児の両立を支援!「イクメンプロジェクト」
  加藤明子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑧
●「できることを続ける」ことで広がっていく新たなつながり
  金城有紀

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉔
●小児看護学における授業デザイン・授業リフレクション③
 ~小児・臨地実習編~
  鈴木桂子・目黒 悟・永井睦子

 

◆新しい時代のリーダーへ⑲
●自身の価値観や信念を大切にしながら、管理業務と真摯に向き合う
  出雲幸美

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学⑳
●数千時間にわたる研究で明らかになった誤解の防ぎ方
  メンタリストDaiGo

◆TOPICS
●新型コロナ 世界の感染者1000万人、死者は50万人を超える
 東京の感染者は7月9日、224人に達し、第2波の警戒を強める ほか
  水巻中正

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑧
●研究発表用のスライドの作り方③
  原 玲子

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑧
●事例① アイスブレイクを意識して取り入れた結果、学生に起きた変化とは?
  鈴木登志美・内藤知佐子

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.152
●レオ=レオニ作、谷川俊太郎訳『フレデリック―ちょっとかわったのねずみのはなし』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆臨床判断能力の育成
 看護基礎教育における授業づくりのヒント
  編集協力・執筆=宇都宮明美 京都大学大学院 医学研究科 人間健康科学系専攻 臨床看護学講座
                クリティカルケア看護学分野/
                京都大学医学部附属病院 看護部 急性・重症患者看護専門看護師

看護基礎教育の新カリキュラムに「臨床判断能力」という言葉が強調されるようになりました。これは、「臨床の現場で働く看護師のように判断する能力」のことをいいます。今までもそれが身につくような教育は目指されてきたはずですが、国家試験に受かるためだけの教育になりがちで、すぐに実践に生かせない面も少なからずあり、それを打開するために強調されたのだと考えられます。
そこで、本特集では「臨床判断能力」という言葉を取り上げることの意義を問い、実際に臨床判断能力をどのように伸ばしていけばよいのかを検討していきます。
●目次
特  集

◆臨床判断能力の育成
 看護基礎教育における授業づくりのヒント
  編集協力・執筆=宇都宮明美

◆総論

●臨床判断能力とは何か
  三浦友理子

◆新カリキュラムの「臨床判断能力」―何を求められているのか

●「臨床判断能力の育成」をカリキュラムや授業へどう落とし込むか
  宇都宮明美

◆事例:臨床判断能力の向上を意識した教育

●学生が自ら考え、伝える力を育むための支援
 ――ポスターツアーとシミュレーション教育の活用
  宇都宮明美

◆インタビュー

●学生の臨床判断能力を育成する授業方法・かかわり方のヒント
  宇都宮明美

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑥
●新型コロナウイルス感染症の流行下における心のケア
 ―メンタル不調者の早期発見のために
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑦
●母性健康管理に活用!「女性にやさしい職場づくりナビ」
  加藤明子

◆コミュニティナース ~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑦
●「ウィズコロナ時代」に求められる、新たなつながりのあり方
  宮本裕司

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉓
●小児看護学における授業デザイン・授業リフレクション②
 ~小児・授業リフレクション編~
  鈴木桂子・目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学⑲
●無駄なプレッシャーに振り回されないための完璧主義のトリセツ
  メンタリストDaiGo

◆解説
●新型コロナ流行時に防ぐべき看護職員の離職
  三隅達也

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑦
●研究発表用のスライドの作り方②
  原 玲子

◆研究報告
●手指衛生遵守率の向上・維持を目指したインストラクショナル・デザインを用いた
 教育プログラム
  北村佳津江 他

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑦
●プログラムをデザインする
  内藤知佐子

◆新しい時代のリーダーへ⑱
●かつて経験したことのない困難な状況下で課題に向き合う看護管理者の皆さんへ
  扇谷玲子

◆実践報告
●看護技術の到達目標の達成に向けた実習指導者と大学教員との連携会議の取り組み
  加瀬亜希子 他

◆TOPICS
●5都道県の緊急事態宣言を全面解除 「流行ほぼ収束」
 第2波に備え引き続き警戒 経済対策は200兆円規模 ほか
  水巻中正

◆書評
●『令和 はばたく医療ツーリズム―国際貢献と連帯の新時代へ』
 「医療ツーリズム」を学ぶための絶好の道しるべだ
  木村良一

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.151
●小堀鷗一郎 著『死を生きた人びと 訪問診療医と355人の患者』
  皆藤 章
1,650円
特 集

◆ベッドコントロール再考
 患者と経営にとっての最適解
  編集協力・執筆=工藤 潤 大宮中央総合病院 副院長兼看護統括部長、経営企画本部副本部長/ 認定看護管理者

2020年度の診療報酬改定では、平均在院日数の一段の短縮化が求められ、また、DPC病棟から地域包括ケア病棟に転棟する際に起きていた入院料の不具合が改善されたことなどから、これまで以上に患者の入院・転棟・退院それぞれの入院料のしくみと機能を理解したベッドコントロールが求められることとなりました。多くの看護部がこれまで行ってきたベッドコントロールについて見直しを求められることとなるでしょう。
そこで本特集では、ベッドコントロールを見直すための様々なチェックポイントと、適切なベッドコントロール体制を構築している病院の成功事例などを紹介し、患者と経営にとっての最適なベッドコントロールについて考えていきます。
●目次
特  集

◆ベッドコントロール再考
 患者と経営にとっての最適解
  編集協力・執筆=工藤 潤

◆総論

●2020年度診療報酬で求められる病棟機能とベッドコントロール
  工藤 潤

◆診療報酬を読み解く

●2020年度診療報酬改定から見える
 ベッドコントロールの見直しポイントと当院の取り組み
  矢作 雄・瀧澤美紀

◆事例:適切なベッドコントロール体制を構築している病院の実際

●看護部主導で行うベッドコントロールの実際
 ――適切な病床を選択し、退院が滞らないように管理する
  小林比呂子

●多機能慢性期病院におけるベッドコントロール
 ――情報共有により実績指数のクリア、入院数増の成果につなげた
 回復期リハビリテーション病棟の取り組み
  小澤美紀

◆自院の病棟の機能再編を検討すべきか否かを判断するポイントについて

●地域の各施設が共存できる可能性を模索し一歩進んだ病床機能転換を考える
  上村久子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く⑤
●正しい感染症対策を習慣にしてもらうために知っておきたいこと
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑥
●メンタルヘルス支援で活用したいWebサイト「こころの耳」
  加藤明子

◆コミュニティナース~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑥
●臨床経験、管理職経験を生かし、村の住民の健康を支える
  山端 聡

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉒
●小児看護学における授業デザイン・授業リフレクション①
 ~小児・授業デザイン編~
  鈴木桂子・目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学⑱
●高すぎる理想と変えられない過去を捨て、未来を変える
  メンタリストDaiGo

◆新しい時代のリーダーへ⑰
●人はだれでも成長できると信じ、気負わず育成する
  矢野久美子

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑥
●研究発表用のスライドの作り方①
  原 玲子

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑥
●きくスキル④~番外編~
  内藤知佐子

◆TOPICS
●新型コロナ禍 政府は緊急事態宣言を全国に発令
 10万円一律給付へ 12兆8803億円補正予算が成立 ほか
  水巻中正

◆投稿
●薬害被害当事者による講義を受講した学生の学び
 ―テキストマイニングによる分析と内容分析―
  田中美智子 他

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.150
●目取真 俊 著『眼の奥の森』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆中堅看護師を
 中だるみから救え!
 師長が行う「成長を支える」ための支援
  編集協力・執筆=中島美津子 東京医療保健大学 東が丘看護学部 看護学科/ 大学院看護学研究科 教授

実践経験の長い中堅看護師は、上司から高い能力を期待され様々な業務を任される立場にあります。しかし、「負担が大きすぎる」「仕事へのやりがいを感じない」など様々な理由から、新人時代よりも成長が停滞している看護師が多くいます。
今月号では、中堅看護師の仕事への意欲を向上させ、さらなる成長を促すために、成長が停滞してしまう原因を解説し、師長からできる支援について実際に取り組まれている事例をご紹介していきます。
●目次
Interview

●自身の経験からLGBTQ支援団体を設立、
 看護師として性的マイノリティとどのように向き合うべきか
  浅沼智也

特  集

◆中堅看護師を
 中だるみから救え!
 師長が行う「成長を支える」ための支援
  編集協力・執筆=中島美津子

◆総論

●師長が支える中堅看護師の成長
 ~中だるみさせないためのかかわり方
  中島美津子

●中堅看護師の停滞を防ぐために師長に求められる支援について
  中島美津子

◆中堅看護師の成長を促す師長による取り組み

●一人ひとりの強みを活かした役割を任せ、看護の楽しさが動機づけとなるように
  力石 泉

●異動や目標管理面接を活用して行動変容につなげる
  西村路子

●組織のなかでのキャリア発達を個人に合わせて支援する体制をつくる
  松島淳子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く④
●文化や宗教へ配慮する
 ―外国人材の健康を守るために
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール⑤
●ハラスメントのない職場づくりを目指して「あかるい職場応援団」
  加藤明子

◆コミュニティナース~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性⑤
●団地で垣間見た、そこで暮らす人たちの「人生」
  漆畑宗介

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際㉑
●成人看護学概論と老年看護学概論の連携②
 ~授業リフレクション編~
  角折 未樹・尾田嘉代子・目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学⑰
●切れそうな集中力を維持するための心理テクニック
  メンタリストDaiGo

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座⑤
●効果的なアニメーションの使い方
  原 玲子

◆投稿
●看護基礎教育に意図的タッチとしてのハンドマッサージを導入して
 ―看護研究での検証の経緯と病院実習での実践例から―
  岡本佐智子

◆TOPICS
●新型コロナ対策「改正特措法」が成立、施行
 安倍首相 緊急事態宣言を発令 7都府県を対象 ほか
  水巻中正

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意⑤
●きくスキル③~可視化する力~
  内藤知佐子

◆新しい時代のリーダーへ⑯
●置かれた場所で花を咲かせる
  中三川 厚子

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.149
●金子直史 著『生きることばへ 余命宣告されたら何を読みますか?』
  皆藤 章
1,650円
●説明
特 集

◆地域医療推進のキーパーソン
 デキる外来看護師の育成
  編集協力・執筆=塩田美佐代 湘南医療大学 保健医療学部 看護学科 准教授/ 前 NTT 東日本伊豆病院 看護部長/
                認定看護管理者

療養の場が在宅にシフトしていくこれからの時代に合わせ、外来看護師が担っていくべき役割も変化が求められています。本特集では、これからの外来看護師に求められる役割と必要とされる能力・スキルを示しつつ、こうした資質を備えた「デキる外来看護師」をいかに育てていくのかというテーマについて、先進的に取り組んでいる事例を紹介しながら検討していきます。
●目次
Interview

●日本でできる国際看護の魅力を広め、
 外国人患者受け入れ医療コーディネーターの仲間を増やしていきたい
  二見 茜

特  集

◆地域医療推進のキーパーソン
 デキる外来看護師の育成
  編集協力・執筆=塩田美佐代

◆総論

●デキる外来看護師とは
 ――これからの外来看護師に求められるもの
  塩田美佐代

◆外来看護師を育てるために必要なこと

●キャリア開発のための教育体制を整え、実践した看護の成果を発表する機会を設ける
  塩田美佐代

◆デキる外来看護師の育成事例

●糖尿病患者への支援体制づくりとリフレクションから外来看護師としての自信をつける
  石川芳子

●情報共有、患者受け持ち制に取り組み、求められる力をつける
  高田ゆかり

●オンデマンド研修や業務の標準化などの工夫で
 勤務形態の多様な外来看護師の能力向上に取り組む
  鈴木郁子

管 理

◆看護における多文化マネジメント 外国ルーツのスタッフと共に働く③
●多様性を受け入れる―文化や宗教を尊重しよう
  二見 茜

◆上手に活用! Web上の労務管理お役立ちツール④
●知っておきたい! パートタイム労働者・有期雇用労働者の働き方改革
  加藤明子

◆コミュニティナース~暮らしのなかから生まれる看護の新たな可能性④
●地域の方々に元気を届けること
  髙田弘美

教 育

◆豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際⑳
●成人看護学概論と老年看護学概論の連携①
 ~授業デザイン編~
  尾田嘉代子・角折 未樹・目黒 悟・永井睦子

 

◆メンタリストDaiGo流 上司や部下を味方にする心理学⑯
●ロンドン大学の脳神経科学的「説得術」
  メンタリストDaiGo

◆TOPICS
●新型肺炎厳戒 政府が小中高校に臨時休業を要請
 検査能力を増強、5000床超の病床を確保 ほか
  水巻中正

◆投稿
●医療は高度になったけど、看護はこれでいいの?
  小池明子

◆授業・プレゼンテーションが感動的に良くなる 見やすい・わかりやすいPowerPoint講座④
●効果的な表のつくり方
  原 玲子

◆書評
●『悲願へ 松下幸之助と現代』
 現代人のスピリチュアリティに光をあてる新たな人間観―生命的幸福とは―
  渡邉久美

◆授業・実習が変わる! ファシリテーションの極意④
●きくスキル②~発問力~
  内藤知佐子

◆研究報告
●点滴静脈注射中の清潔援助における点滴滴下モデルの活用
 ――改良型点滴滴下モデルに対する学生評価から――
  髙橋智子・川﨑香織・ハーネド明香・古川彩子・松山友子

◆新しい時代のリーダーへ⑮
●ピンチをチャンスに変えて、新しい組織文化を創り出す
 ~パラダイムシフトが求められる時代のリーダーへ~
  吉村浩美

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.148
●内田洋子 著『モンテレッジォ 小さな村の旅する本屋の物語』
  皆藤 章
●説明
特 集

◆新カリキュラム徹底解説
 看護基礎教育検討会報告書の意図を正しくくみとる
●目次
PART 1 座談会①

●看護基礎教育検討会報告書からこれからの看護基礎教育や臨地実習のあり方について
 考える
  池西靜江・関根小乃枝・髙口みさき・中西亜紀

PART 2 「看護師教育編」識者は看護基礎教育検討会報告書をこう読み解く

●今回のカリキュラム改定の全容について理解したうえで地域・在宅看護論の設定と
 2単位増の意図を読み解く
  山田雅子

●臨床判断力をどう開発するか
  吉田文子

●臨床判断能力を培う、コンセプトを基盤にした学習活動
  細田泰子

●教育方法の工夫
 ――反転授業、協同学習の成果
  池西靜江

●人体の構造と機能・疾病の成り立ちと回復の促進の1単位増
  深井喜代子

●臨地実習の組み立て方について解説する
  水方智子

●チームで取り組む教育実践力の向上への示唆
 ~福島県看護学校協議会の教務主任会を中心とした取り組みと教育ネットワーク~
  渡辺美保子・大戸和子・鴫原りつ子・齋藤裕子・花積めぐみ

●専門職連携教育
 ~多職種との連携と協働をいかに学ぶか~
  渡辺美保子

●これからの看護基礎教育への期待
 ~新カリキュラムの適用に向けて~
 看護師教育のカリキュラム改正について
  関根小乃枝

●看護師教育について多く寄せられる質問とその回答
  近藤展子

PART 3 座談会②

●指定規則改正案を大学において適用する際の留意点と看護系大学の質保証に向けた
 今後の課題
  小見山智恵子・杉田由加里・菱沼典子・宮﨑美砂子

PART 4 「准看護師教育編」識者は看護基礎教育検討会報告書をこう読み解く

●保健師助産師看護師学校養成所
 指定規則別表四の構造や名称変更の意図
  関根小乃枝

●准看護師教育と在宅看護の強化
  池西靜江

●求められる実践能力と卒業時の到達目標の設定と意図について
  中西亜紀

●看護基礎教育検討会報告書を受けての自校の取り組み事例
  鍋倉扶美

●これからの看護基礎教育への期待
 ~新カリキュラムの適用に向けて~
 准看護師教育のカリキュラム改正について
  関根小乃枝

●准看護師教育について多く寄せられる質問とその回答
  近藤展子

PART 5 看護基礎教育検討会報告書(抜粋)
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