日本語学習教材発売日一覧

月刊・週刊・ムックなど、発行間隔ごとに絞り込んで日本語学習教材の発売日をご紹介しています。最新号やバックナンバーの発売日は、各商品ページでご確認いただけます。日本最大級の雑誌に特化した通販サイトFujisan.co.jpでは、通常価格よりお安く購入できる定期購読や、送料無料でのお届けなど便利でお得なサービスをご提供しています。現在までに100万人以上がご利用したFujisan.co.jpの定期購読サービスを、ぜひご利用ください。

【 2011/05/10 】

日本語能力試験問題集N2文法スピードマスター

発行間隔 :

既刊

出版社：

Jリサーチ出版

「日本語能力試験Ｎ２文法」の対策問題集！N2合格！文法力が確実に身につく！

パート１では、各ユニットの前半と後半でそれぞれ８個の文型を取り上げ、３--４個の例文と文章を通して、意味や使い方を学習。例文と説明文には対訳がつき、３つのドリルで理解を深めていきます。そして仕上げとして、模擬試験に３回チャレンジします。（1）．シンプルな構成で、無理なく８個ずつ、テンポよく学習を進めることができます。（2）．文型の意味と使い方がわかりやすいように、例文と説明文には訳をつけ、また例文も、３--４個紹介しています。さらに文章題や３つのドリルを通して、理解が深まります。（3）．ウォーミングアップの復習ドリルは12回分。Ｎ３レベルの復習がしっかりできます。

【 2010/11/10 】

日本語能力試験問題集N3語彙スピードマスター

発行間隔 :

既刊

出版社：

Jリサーチ出版

日本語能力試験Ｎ３レベルの語彙分野の対策問題集。合格レベルに必要な語彙力が身につく！

新試験のめざす方向性（「Can-Do-Statement」を第一の命題とするなど）を反映させながら、語彙力強化と、数多く例文や練習問題にあたること、また効率よく学習を進められること、などに重点を置いた作りになっています。※別冊には、練習問題・模擬試験の解答や例文訳などが入っています。【本書の特長】（1）．テーマ別に見開き２ページにまとめているので、知識を整理しやすい。（2）．取り上げた見出し語は2，000以上。N３レベルを十分にカバー。（3）．類義語や対義語などの関連語や例文を随時紹介。効率よく学習を進め、語彙力が高まる。（4）．対訳（英・中・韓）が内容理解を助ける。CDには例文を収録。模試２回。

【 2010/10/10 】

日本語能力試験問題集N3聴解スピードマスター

発行間隔 :

既刊

出版社：

Jリサーチ出版

日本語能力試験Ｎ３レベルの聴解分野の対策問題集。合格レベルに必要な聴解力が身につく！

新試験のめざす方向性（「Can-Do-Statement」を第一の命題とするなど）を反映させながら、語彙力強化と、数多く例文や練習問題にあたること、また効率よく学習を進められること、などに重点を置いた作りになっています。※別冊には、練習問題・模擬試験の解答や部分訳などが入っています。【本書の特長】（1）．本試験の出題形式に沿った豊富な練習問題。さらに模擬試験で実戦に備える。（2）．序章で、会話文の特徴と話し言葉の音の変化を整理。聴き取り力アップに効果的。

【 2010/10/10 】

日本語能力試験問題集N3読解スピードマスター

発行間隔 :

既刊

出版社：

Jリサーチ出版

日本語能力試験Ｎ３レベルの読解分野の対策問題集！合格レベルに必要な読解力が身につく！

新試験のめざす方向性（「Can-Do-Statement」を第一の命題とするなど）を反映させながら、語彙力強化と、数多く例文や練習問題にあたること、また効率よく学習を進められること、などに重点を置いた作りになっています。※別冊には、練習問題・模擬試験の解答や部分訳などが入っています。【本書の特長】（1）．取り上げられる文章素材は多種多様。あらゆる出題に対応できる力を養う。（2）．各設問に目標時間を設定。限られた時間に効率よく情報を処理する力を養う。（3）．文章読解のカギとなる語句や表現にフォーカスし、重点的に整理。（4）．部分訳（英・中・韓）と丁寧な解説が、語彙習得と内容理解を助ける。

【 2010/11/10 】

日本語能力試験問題集N3文法スピードマスター

発行間隔 :

既刊

出版社：

Jリサーチ出版

日本語能力試験Ｎ３レベルの文法分野の対策問題集。合格レベルに必要な文法力が身につく！

新試験のめざす方向性（「Can-Do-Statement」を第一の命題とするなど）を反映させながら、語彙力強化と、数多く例文や練習問題にあたること、また効率よく学習を進められることなど重点を置いた作りになっています。※別冊には、練習問題・模擬試験の解答や例文訳などが入っています。【本書の特長】（1）．文型が使われる場面や状況、意味や用法を的確にとらえることができる。（2）．取り上げた文法項目は200以上。日本語能力試験のN３レベルを十分にカバー。（3）．学習者を悩ませる敬語・副詞・接続表現などを取り上げ集中講座。弱点強化ができる。（4）部分訳（英・中・韓）と丁寧な解説が、語彙習得と内容理解を助ける。

【奇数月18日】

出版社：

『ヴィヨンの妻』『雁』『道草』『にごりえ』など、日本文学の名作を取り上げ、作者プロフィール、あらすじ、背景などを紹介しながら、作品の『核』に迫ります。印象的なセリフ・表現を日本語の原文と英訳を通し、フレーズを身につけるとともに、作品の新たな魅力を再発見していきます。毎月4作品の日本の近代文学を紹介します。【放送時間】教育テレビ＝火～金/午前0:25～0:30、再放送＝月～木（翌週）/午前6:40～6:45 午後1:50～1:55

【 2009/06/30 】

出版社：

聞いて！書いて！覚える！「日本語能力試験」新傾向対応。

漢字と並んで外国人を悩ますカタカナ語。しかし、漢字と違って、カタカナ語を教えてもらう機会も、学ぶための本も、ほとんどありません。そのため、中級学習者でも、カタカナ語はなかなか身につかず、ひどい間違いをします。そんな問題を一気に解決するのが、この本です！この一冊でカタカナ語の基本がマスターでき、カタカナ語がどんどん覚えられるようになります。

【 2009/10/10 】

出版社：

「文法」と「会話」の積み上げでだれでも話せるようになる！ステップアップの3部構成。

この本は、入門レベルを主な対象に、会話力をゼロから身につけていこうというものです。土台や骨組をしっかりさせるため、文法を軸にしていますが、あくまで会話力（実際の会話場面での日本語運用力）の獲得を第一のターゲットとしています。重視したのは以下の３つです。（1）．文法と会話表現をスパイラルに積み上げていく。（2）．優先順位の高い場面や語彙・表現を重点的に取り上げ、繰り返し練習する。（3）．自然な日本語表現、自然な日本語のやりとりを紹介する。

【 2010/02/10 】

出版社：

日常生活600シーンの会話練習で、どんどん話せるようになる！基本文型や文法事項をしっかり学習。

【特長】（1）．文法を軸に基礎を固めながら、会話力も積み上げ式に伸ばす。（2）．生活ニーズの高い場面をくりかえし練習、着実に実践力が身につく。（3）．CDを活用した強化練習で、レスポンス能力・発話力を高める。（4）．豊富な例文・イラスト、対訳（英・中・韓・ポル語）など、独習にしっかり対応。→ひとりで勉強できて、すぐに使える日本語テキスト。【対象】（1）．入門レベル終了の日本語学習者 ⇒発展学習に。（2）．初級終了の日本語学習者 ⇒復習・実践力養成に。（3）．会話力を身につけたい人・伸ばしたい人。

【 3,9月の18日 (デジタル版 3,9月の20日）】

出版社：

「名ぜりふ」から学ぶまったく新しい日本語講座です！！

【 2010/08/10 】

出版社：

漢字力、国語力を伸ばす。漢字や熟語の使い方を気軽に学び、書き取り練習もできる！

パート１「新しい漢字にチャレンジ！」では、新たに学習する漢字について一覧表（KANJI DATA）をもとに学習、続いて、読みと書きのドリルをする。パート２「いろいろな問題にチャレンジ！」では、送りがなや熟語、対義語や類義語など、テーマごとに形式の異なる問題で練習をする。付録に過去問があるので、実力がチェックできる。また、「聞いて書いて覚えよう！」では、CDを聞きながら、漢字や熟語の使い方を気軽に学べ、同時に書き取り練習をすることもできる。【学習のレベルと対象漢字】３級は、一般または中学３年在学程度のレベル。「すべての教育漢字1006字＋それ以外の常用漢字からの500字」が対象。

【 2010/08/10 】

出版社：

漢字力、国語力を伸ばす。漢字や熟語の使い方を気軽に学び、書き取り練習もできる！

パート１「新しい漢字にチャレンジ！」では、新たに学習する漢字について一覧表（KANJI DATA）をもとに学習、続いて、読みと書きのドリルをする。パート２「いろいろな問題にチャレンジ！」では、送りがなや熟語、対義語や類義語など、テーマごとに形式の異なる問題で練習をする。付録に過去問があるので、実力がチェックできる。また、「聞いて書いて覚えよう！」では、CDを聞きながら、漢字や熟語の使い方を気軽に学べ、同時に書き取り練習をすることもできる。【学習のレベルと対象漢字】４級は、一般または中学２年在学程度のレベル。「すべての教育漢字1006。

【 2010/08/10 】

出版社：

漢字力、国語力を伸ばす。漢字や熟語の使い方を気軽に学び、書き取り練習もできる！

パート１「新しい漢字にチャレンジ！」では、新たに学習する漢字について一覧表（KANJI DATA）をもとに学習、続いて、読みと書きのドリルをする。パート２「いろいろな問題にチャレンジ！」では、送りがなや熟語、対義語や類義語など、テーマごとに形式の異なる問題で練習をする。付録に過去問があるので、実力がチェックできる。また、「聞いて書いて覚えよう！」では、CDを聞きながら、漢字や熟語の使い方を気軽に学べ、同時に書き取り練習をすることもできる。【学習のレベルと対象漢字】７級は小学校４年修了相当レベル。教育漢字のうち、小学４年生までに配当の640字が対象。

【 2010/08/10 】

出版社：

漢字力、国語力を伸ばす。漢字や熟語の使い方を気軽に学び、書き取り練習もできる！

パート１「新しい漢字にチャレンジ！」では、新たに学習する漢字について一覧表（KANJI DATA）をもとに学習、続いて、読みと書きのドリルをする。パート２「いろいろな問題にチャレンジ！」では、送りがなや熟語、対義語や類義語など、テーマごとに形式の異なる問題で練習をする。付録に過去問があるので、実力がチェックできる。また、「聞いて書いて覚えよう！」では、CDを聞きながら、漢字や熟語の使い方を気軽に学べ、同時に書き取り練習をすることもできる。【学習のレベルと対象漢字】準２級は、一般または高校２年在学程度のレベル。「３級相当の1506字＋残りの常用漢字から630字（読みだけ）」が対象。

【 7月の15日】

出版社：

世界言語の中の日本語、史的変遷、言語芸術における特徴など、多彩な視点から日本語研究の最先端を広く一般に紹介。国語教育現場へも実際的・具体的な情報を提供し、研究と教育の橋渡しをする。毎号特集とし、最新の研究成果を収載。

【 3月の20日】

試し読み

NHK アナウンサーとともにことば力アップ

発行間隔 :

年刊

出版社：

NHK出版

ことばが持つ力を、最大限に引き出すコツとは

プロのアナウンサーが実体験をもとに、実践的にわかりやすく解説します。

【毎月20日】

出版社：

■英語レベル：初級ユニークなトレーニング法で、中学英語が、もっと楽しい！もっと通じる！

■英語レベル初級（CEFRレベル A1：日常生活での基本的な表現を理解し、ごく簡単なやりとりができる）【2016年版の放送について】 ■内容［通年］新作 ※内容は予定です。一部に変更がある場合もあります。 ■放送時間 Eテレ（詳しくは番組表をご確認ください） ■講師高山芳樹（東京学芸大学教授）

【毎月12日】

出版社：

昭和11年(1936年)に創刊された、月刊の学術専門誌です。日本語、古典から近現代までの作家作品論、国語教育、国文学周辺など、タイムリーでバラエティ豊かな特集を組んで刊行しております。執筆者は毎号多彩な顔ぶれで、弊社刊行『国語と国文学』同様、国文学の最新の動向をうかがえる雑誌として国文学者や国語科教員から注目される一方、一般の読者の方にも分かりやすいような編集を心掛けております。

【 2,5,8,11月の9日】

出版社：

日本語を教えたい人のための実用情報誌

日本語教師と教師志望者の方々をバックアップする情報誌です。最新の日本語教育情報を中心に、日本語教授法、教育現場の声、海外教育事情、検定試験関連記事などを毎号満載しています。日本語教育界を代表する先生方から現役日本語教師まで、第一線で活躍中の方々を執筆陣に迎え、さまざまな角度から、日本語について基礎的な知識とその問題点のとらえ方を示します。また実際に役立つ教え方のヒントを豊富に紹介しています。★購読期間中は…購読者限定サイト「My ALC」が使えます。語学学習に役立つコンテンツや会員限定のおすすめ情報が満載。語学で夢を実現したいあなたを応援するWebサイトです。

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筑摩書房

1 日本文学

ひつじ書房

2025/11/13発売の目次

日本文学

2025年11月13日発売

目次: 特集・古典教育のあるべき姿を問う
〝古典に親しむ〟再考　――「問いの地平」(H-G Gadamer) での対話へ―　竹村信治

古典教育についての基本的な考え方　古田尚行

高等学校の「言語文化」のあり方をめぐって　江頭双美子

『源氏物語』夕顔巻の和歌解釈――「花に心をとめぬとぞ見る」をめぐって――　岡田貴憲

子午線　共通テストとは何だったのか　牧野悟資

読む　源氏物語の紡ぎ方　山田利博

書評
小峯和明著『世界は説話にみちている　東アジア説話文学論』　杉山和也

有澤知世著『山東京伝研究—————考証・意匠・戯作』　津田眞弓

国文学研究資料館編『文体史零年――文例集が映す近代文学のスタイル』　木村洋

柳井貴士著『戦争をめぐる戦後沖縄文学の諸相』　村上陽子

加藤邦彦著『詩壇ジャーナリズムと詩人たち――戦後詩の成立、現代詩の展開――』　阿毛久芳

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