教育・語学 雑誌 ランキング

数理科学

2026年07月17日発売

目次: ブラックホールは,一度入ると光さえも抜け出せない天体というイメージで,多くの人に知られています.一般相対性理論によりその存在が予言され,これまでの観測で私たちの住む宇宙にいくつもの候補となる天体の存在が確認されています.また,近年では量子情報や量子重力といった先端的研究の舞台となり,現代物理学の重要なキーワードの一つとなっています.本特集では,不思議な天体として,また理論物理発展の鍵としてのブラックホールに,様々な視点・切り口から迫っていきます.

CNN ENGLISH EXPRESS

2026年07月06日発売

目次: ◆特集
少子高齢化、自然災害 etc.
英語で話せる!?
日本の論点 2026

世界の出来事にも興味はあるけれど、日本のことも英語で話したい。
そんな思いに応えられるよう、本誌人気企画「世界の論点」の日本版として2026年の日本が向き合う課題を5つピックアップしました。
「安全保障」、「経済再生」、「少子高齢化」、「エネルギーと食料」、「自然災害」の5テーマ、
そして番外編として「CNNが伝えた日本の消えゆく自販機」のニュースを取り上げています。
この特集を通じて日本が抱える課題についての理解を深め、英語でも発信できるようにしてみましょう!


◆CNNEE スペシャル・インタビュー
世界的ベストセラー『7つの習慣』著者息子
ショーン・コヴィー
真のリーダーの「資質」とは?

世界累計発行部数5000万部超、日本でも270万部超を誇るビジネス書の世界的ベストセラー『7つの習慣』。
米国の経営コンサルタント、スティーブン・R・コヴィー博士による本書は、
1989年の刊行から30年以上たった今も、多くの人に読み継がれています。
ビジネスリーダーに必要な資質とは何か。成功する組織の条件とは何か――。
EE編集部は、コヴィー博士の意志を受け継ぐ息子ショーン・コヴィー氏にインタビューを行いました。
人生の成功とは何か、自分は何を成し遂げたいのか。ぜひショーン氏の言葉に耳を傾けてください。


◆In Session with Amanpour
「ボディーハッキング」に熱中するシリコンバレー
“不老不死”を金で買うテック富裕層
アメリカ医療の致命的な矛盾

シリコンバレーの超富裕層たちは今、莫大な資金を投じて「不老不死」の実現に躍起になっているようです。
著名なITジャーナリストであるケーラ・スウィッシャー氏は、彼らの“ボディーハッキング”への執着の根底にあるのは、
死への恐怖と自己愛であると喝破します。
ビジネスのあらゆる障壁を打破してきたIT起業家たちでも逃れられない「生物の限界」をも乗り越えようとする彼らの「痛ましい」奮闘ぶり、
そしてその一方で、アメリカの医療システムが抱える根本的な問題があぶり出されます。

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〈特別連載〉
EEで英語力を爆上げ!
ものまね芸人沙羅の「英検準1級合格してやるぜー!」

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・中国の人型ロボットがハーフマラソンで人類の記録を破る

・EUが新たな年齢確認アプリを導入へ

・テイラー・スウィフトが自身の声と肖像守る商標出願

・ロンドンマラソンで2つの世界記録が誕生

・進化する人型ロボット　家事代行も可能に?

など……旬なニュースが盛りだくさん!

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◆News Spotlight
メディアの常識を変えたCNNの創業者
テッド・ターナー逝去

24時間ニュース専門チャンネル「CNN」の創業者、テッド・ターナー氏。
レビー小体型認知症を患っていることを公表していた同氏は、2026年5月6日、長年の闘病の末、87歳でこの世を去りました。
メディア業界に大きな影響を与え、24時間ニュースのパイオニアとして業界をけん引しただけでなく、
核廃絶を訴え、自然保護にも尽力するなど慈善家・環境活動家としても数々の功績を残しました。
ここでは、逝去が伝えられた日に放送されたCNNのニュースと、クリスティアン・アマンプールが2015年に行ったインタビューの一部をお届けします。
ターナー氏の人生、そしてCNNへの思いに、ぜひ耳を傾けてください。


◆CNN News Focus
16年ぶりの政権交代が選挙で実現
ハンガリーに民主主義は復活するのか

公金の私的流用、身内の優遇、リベラルな価値観の否定……。
強権的な政治手法で国家を「私物化」してきたハンガリーの長期政権に終止符が打たれました。
2026年4月12日に投開票された総選挙でビクトル・オルバン氏率いる与党が大敗、
ペーテル・マジャル氏が党首を務める新興野党が第1党となり、実に16年ぶりに新たな政権が誕生しました。
1989年に平和的に民主化を成し遂げ、東欧の優等生と呼ばれたハンガリーは、
再び自由で開かれた社会を取り戻せるのでしょうか。
国民の熱狂的な支持を受ける新首相の手腕が注目されます。

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〈好評連載〉
・4年で48州制覇!　Stateside Voices: Kansas
・関正生の「丸暗記いらず」英文法ゼミ
・浅田浩志 この日本語、ネイティブなら何と言う?
・CNNで英会話　Talking News

学習の友

2026年07月16日発売

目次: 特集　トランプが壊した平和―対米従属をのりこえる

教職研修

2026年07月17日発売

目次: 【特集1】
教職員の成長、管理職の成長、学校の成長

教育の高度化が指向されるなか、教職員に学び続け、
成長し続けることが求められています。
ですが、現場は多忙で何をどう学べばよいのか、
また何をもって「成長した」と言えるのかは手探りの状態です。
そして学校経営の舵取りをする管理職もまた学び続けることが求められます。

さらに、教職員や管理職個々人が学び続けた先にあるのは、
学校全体の成長です。
まずは先生が安心していられる場であること。
その先に、人と人とがかかわり合い成長し合える場となっていく
――そのための管理職の役割を探ります。

◆松木健一/髙谷哲也/玉置哲也/小髙美惠子/相田宜紀/原井葉子/浅見優子/長瀬基延/井出隆安/勅使川原真衣



【特集2】
若手が困る、校長も困る――管理職との一致とすれ違い

職場の若手が何を考えているのかわからない。
「○○さんはきっとこう考えていて」と想像して、
どう声をかけようかと悩む。
いくらヒアリングしても、若手の考えている本当のところを、
世代も、立場も、価値観も違う管理職である自分たちが
ありのままに聞くことはなかなかむずかしいもの。

そこで、SNSの投稿のように、匿名で若手の本音を集めました。
春の学校で彼らが何を感じ、思い、それは管理職の思いとどう一致し、
すれ違ってきたのか。
その背景にはなにがあり、彼らにどうしたらいいのか。
考える一助となるような声を集め、届けます。

◆川北 英/芽吹 蓮/我妻洋一郎/奥 雅美

〈巻頭インタビュー〉
「正しさ」の衝突、100点のない合意
……橋本直子(国際基督教大学准教授)



【好評連載】
みんなに伝えたい「ことば」……木村泰子
ケースで学ぶ むずかしい保護者対応――家庭支援の視点から……鏑木信行/井上保男
疑似体験 学校対応のリアル・リターンズ……鬼澤秀昌
そして、カリマネは動き出す。――固まる仕組みの何処に油をさすか……田村知子
なぜ、あの自治体では授業改善が進むのか?――教育委員会〈実践〉レポート……『教職研修』編集部 ほか

月刊生徒指導

2026年07月13日発売

目次: 特集　いじめ、起こさない／起こったらを考える

◆いじめ調査を“誰のため”“なんのため”に行うのか／伊藤美奈子
◆現場目線からのいじめと組織対応／西村純一
◆いじめ防止対策推進法の「運用」に際して考えるべき保護者との連携／山﨑聡一郎
◆加害者支援という視点から／西村晃一
◆なぜ学校は「隠ぺいしている」といわれるのか？──元教師が提唱する「見える化戦略」と情報公開の大切さ／静岡の元教師すぎやま

巻頭インタビュー
宮田美恵子／実行的・計画的な学校安全について（上）――普段の取り組みが有事を支える

特別寄稿
なぜ今「こどもの権利」なのか──こどもの声を受け止める生徒指導──／小沼豊

生徒指導をサポートする連載
◇今だから質問しよう！　日本の学校の常識　先生も保護者も悩みは尽きない？／西郷孝彦
◇いじめを重大事態化させないために　特別活動が果たす役割　自己肯定感を高め人間関係を育むボランティア活動／根津隆男、中村豊
◇不登校 誰一人取り残さない学びの保証　大学だから見えた不登校支援の新たな知見─安心できる関係形成を基盤とした地域連携支援モデル─／相馬誠一、杉山雅宏
◇よりよい学校は自分たちでつくる！　ルールメイキングを通じ、「誰一人置き去りにしない」学校へ／千坂晴夏、米滿健斗
◇生徒指導事案リーガルナレッジ　いじめ／峯本耕治、木田哲生
◇スクールカウンセラーの定着をめざして　学校現場におけるスクールカウンセラーの活用とは
～養護教諭の視点から～／坂下朋子
◇さち子先生の生徒指導日記　日常の関わりそのものが生徒指導―生徒の変化を生み出すささいな契機―／冨田幸子
◇押さえておきたい毎日の生徒対応　苦手な子・好きになれない子がいる／重水健介
◇リーダーのための教育視座　ユニバーサルデザイン研修から考えたこと／桐山勉
◇えざわ先生の教師を楽しむ仕事論　「文化」とのつきあい方―教材研究と業務負担のはざまで―
／江澤隆輔
◇全国フリースクール通信　はぁとぴあ学園フリースクールの最初と今／高和正純
◇生徒指導とつなげる１年間の学級経営　夏季休業中に学級の状態の振り返りを効果的に行うことで、９月以降の学級経営の充実につなげる／大前暁政

コラム・お知らせ等
◇教育を診る 第2章　「休育」のススメ／中西茂
◇私をささえるおまもりことば　先生、理科は好きですか？／坂本洸朔、西村晃一
◇なやみ、想い、振り返る　言葉少なな君が残したもの／担任学研究会
◇ひとやすみ　第８回 みんいくフォーラム開催／木田哲生
◇深読み？　教育のことば　クィア／西本健吾

今月の書評
教育関連ニュース
生徒指導のお知らせ
日本生徒指導学会掲示板

高校への数学

2026年07月03日発売

目次: 【特集】
数と式：場合の数・確率（1）数え方の基本を身につけよう
・講義
　　場合の数は「計算」と「書き出し」の合わせ技で！

・スタンダード演習
　　正しくとらえて，数えよう！

・日日の演習
　　場合の数・確率の基盤を作る

図　形：立体（1）角柱・角錐などで立体のコツをつかむ
・講義
　　紙の上で立体を自在に扱うための土台を作ろう

・スタンダード演習
　　角柱，角錐の典型題！

・日日の演習
　　立方体，四面体，三角柱，…
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・基礎固めのドリル
　　規則性を見破る

・公立入試問題ピックアップ
　　確率は頻出パターン「＋α」の設定に慣れよう！

・高数模試
　　問題
　　解答と講評

・図形の最大・最小問題
　　面積の最大値と最小値 総合問題

・中高一貫生の大学入試幾何
　　補助平行線(1)

・定理・公式・テクニック
　　角の二等分線の長さ

・角の2等分線の周辺(5)
　　円と2等辺3角形

・数学プラスアルファ
　　第11回 調和平均を見たことありますか？

・数学に歴史あり(9)
　　ソフィ・ジェルマン素数

・問題種々雑多(2)
　　放物線のとらえ方
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・巻頭言
　　AI時代を生きる

・読者と作るページ
　　読者の広場

・パズル・コーナー
　　計算パズル∞（無限大）

・学コン・フォローノート(1)
　　対称性で考える整数問題

・学コン・フォローノート(2)
　　キレイな式にはワケがある

・学コン・フォローノート(3)
　　2次関数の対称性

・編集部のノート
　　三角錐で，ひっひっひっ！
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・学力コンテスト
　　今月の問題／応募の仕方／6月号の解答／6月号の成績発表

・高数オリンピック
　　今月の問題と6月号のレポート

体育科教育

2026年07月14日発売

目次: 〈口絵〉わが校の校内研究
　　　　教師同士も「動きづくり」と「仲間づくり」を（細越淳二）

特集　最新科学×保健体育の授業

［巻頭エッセイ］スポーツを科学で「解く」授業（小澤治夫）
［特集イントロダクション］科学の力で、もっと知的で、もっとエキサイティングな授業に（本誌編集部）
［トレーニング科学］様々なスポーツに応用可能な身体の使い方の指導（谷川聡）
［運動学習理論］視覚情報とパフォーマンス（國部雅大）
［発育発達］相対年齢効果を考慮した学校体育（渡邊將司）
［スポーツアナリティクス］球技単元におけるデータ活用の具体的方法と注意点（徐広孝）
［運動生理学］熱中症対策のアップデート（杉田正明）
［コンディショニング］保健体育に活かす「やせ」の最新科学（田村好史）
［睡眠学］睡眠の最新エビデンスと児童生徒の睡眠教育の重要性（田中秀樹）
［精神医学］精神疾患の最新動向とメンタルヘルス教育へのヒント（笠井清登）
〈読書コンパス〉ＡＩとの共生は錯覚か、進化か（高橋浩之）

〈連載〉
●［風速計］ＦＩＦＡワールドカップ・レガシーとＮＰＯの放課後支援（谷口輝世子）
●［拡張的学習理論による体育授業のイノベーション］実践者が拡張的学習理論を学ぶ意義（久保賢太郎）
●［スポーツと政治の間に］首相秘書官からプロ野球経営者に転身した中村長芳（鈴村裕輔）
●［10代のあなたに知ってほしい！運動するカラダとココロのこと］ぼーっとするのはいけないこと？（工藤和俊）
●［スライドボールで楽しく豊かなゲーム学習を！］
　チャンスをつくれ！ダブルゴール・スライドサッカー（志和孝洋・清水将）
●［スポーツ弱者を、世界からなくす〜ゆるスポーツから考える新しい体育教育〜］
　横浜市立常盤台小学校のゆるスポーツづくり授業実践（萩原拓也）
●［楽しい運動遊びで心も体も元気ＵＰ‼アクティブ・チャイルド・プログラムを活用しよう］
　運動が苦手な子どもを集めたイベントにおけるＡＣＰの実践例（鈴木康介）
●［スポーツ記者の目］日本サッカーの躍進にみる組織論の現在地（中小路徹）
●［マイノリティの声が照らし出す体育教師のポジショナリティ］
　体育における「能力」を問う：障害のある子どもたちの経験（三上純）
●［＃保健と体育の気になるあれこれ!? グループチャット］
　いつも笑顔で子どもたちの前に立ちたい（炎の体育会 P.E.）
●［スポーツ「新・職人」賛歌］ポジティブ思考でパーキンソン病と向き合う。
　卓球との出会いが自分らしく生きる原動力に〈飛田宏子〉（岡邦行）
●［教室のまど］外国にルーツをもつ子どもたち（たかはしひでかず）

催物案内

月刊クレスコ

2026年07月25日発売

目次: 特集＝「戦争やめて」はみんなの願い

過去最大の防衛予算が成立し、軍事拡大に突き進む政府の姿勢に、少なくない日本人が「日本が戦争に巻き込まれるのではないか」との不安を覚えています。ネット上に公開された「デモカレンダー」によると、市民団体「ＷＥ　ＷＡＮＴ　ＯＵＲ　ＦＵＴＵＲＥ」と憲法９条を壊すな！実行委員会が共同開催する「憲法を守るための緊急アクション」には、毎回数万人が足を運び、全国各地の街頭で数万人が連帯行動に参加しています。参加者が、色とりどりのペンライトや自作のプラカードを持ち寄って軽快なリズムに乗って熱くコールする姿や、憲法の条文を参加者みんなで読み上げるスタイルは新鮮です。今を「新たな戦前」にしないために私たちは、始まってしまった戦争は簡単には止められないし、戦争で犠牲となるのは女性や子どもたちだという事実をもとに、今何が起きているのか、何が問題なのか、誰が戦争で得をするのか、戦争はどうやって始まるのか、どうしたら戦争をせずに解決できるのかなど、日本中のすべての教室で、子どもと先生が一緒になって平和について語り合う日常をつくりたい。そのことがみんなの願いである「戦争やめて」を実現する大きな力になると思うのです。

●総論①
戦争の危機と平和への展望……佐藤 学
●総論②
平和教育は〝いのち〞の問題……工藤芳弘
●小学校
みんなで小さな学びを積み上げていくこと……中川柚音
●中学校
沖縄へ修学旅行……八田篤司
●高校
高校生の思いが繋がって実現……古田知子
●特別支援学級
特別支援学級で平和教育について考える……幅野勇生
●教職員組合
現地で学び、人と出会い、平和を考える……田崎惠太
●とりくみ
徳島県の原爆パネル展示のとりくみ……猪本百合子
●運動の視点
ユネスコの「教育勧告」（2023年）と日本の平和教育をめぐる問題……川田忠明

【連載】
◆私の出会った先生……林家つる子
表現者としての第一歩を与えてくれた先生
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
袴田秀子さんが世界の舞台に立った日
◆憲法と私……大久保賢一
憲法は生きている！！
◆実践の玉手箱②……佐藤優子
トライ＆エラーで気づく力をつけ、書く力を育てる「なぞり書き教材」
◆これなら作れるパパッとレシピ ……猪瀬里美
塩麹で腸に優しく減塩にもなる「ライスモルトサラダ」
◆ゆるり探訪　全国平和スポット⑤……おまかせHR研究会
お化け屋敷待ち時間の戦争展で考える「平和」
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆安心して働ける学校を④……天笠 崇
ハラスメント対策②：労働組合の力
◆子どもも大人も電子スクリーン症候群……大谷良光
SNS によるメンタルヘルスの悪化と「規制」　その１
◆先生読んで！ おとなのための児童文学案内……西山利佳
「場」の記憶に学ぶ
◆どの子も発達のねがいを持っている⑪……別府 哲
生活を自分たちでつくる
◆子どもたちの生きる世界⑭……木戸利器
こんな万博はどうでしょう？　その２
◆いわさきちひろの世界⑤……高津つぐみ
平和への願い
◆この映画見ましたか？……村田たずね
「ウィー・ハブ・ア・ドリーム」

LD ADHD & ASD（エルディーエーディーエイチディーアンドエーエスディー）

2026年06月26日発売

目次: 特集　ＬＤ　アセスメントから指導・支援まで～「Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ年次大会　ｉｎ　長野」発～